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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 有效的授權(quán)與激勵(lì) |
| 主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力定位與自我影響力評(píng)估1、不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的企業(yè)定位A、基層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位B、中層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位C、高層領(lǐng)導(dǎo)的工作定位2、影響領(lǐng)導(dǎo)自我定位的障礙A、領(lǐng)導(dǎo)VS管理B、信息VS問題C、創(chuàng)造VS布置 .. |
| 思維導(dǎo)圖與職場(chǎng)應(yīng)用 |
| 主講老師:岳克國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:思維導(dǎo)圖簡(jiǎn)述一、思維導(dǎo)圖工具的起源1.東尼·博贊的困惑2.來自天才的啟示二、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用背景1.清晰的邏輯梳理達(dá)成高效溝通的背景2.左右腦冰山開發(fā)的背景3.關(guān)鍵詞簡(jiǎn)約化的時(shí)代背景.. |
| 設(shè)計(jì)思維7個(gè)步驟驅(qū)動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何正確理解創(chuàng)新?企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行創(chuàng)新突破?1、創(chuàng)新的基本邏輯與認(rèn)識(shí) 舊元素,新組合 4 種組合理解創(chuàng)新案例:瑞幸、嚼拌酸奶、小罐茶等2、創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的必要性.. |
| 利用社會(huì)學(xué)進(jìn)行調(diào)查研究 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、社會(huì)研究方法總論?1、社會(huì)研究含義及類型2、社會(huì)研究的特點(diǎn)3、社會(huì)研究方法體系 方法論 基本研究方式 具體研究方法 應(yīng)用技術(shù)二、.. |
| 構(gòu)建高效市場(chǎng)營(yíng)銷體系,驅(qū)動(dòng)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng) |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、體系化市場(chǎng)營(yíng)銷的價(jià)值是什么?如何正確認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷體系?1、正確理解市場(chǎng)營(yíng)銷2、市場(chǎng)營(yíng)銷 5 個(gè)關(guān)鍵要素3、市場(chǎng)營(yíng)銷 6 個(gè)本質(zhì)4、全面認(rèn)識(shí)市場(chǎng)營(yíng)銷 明道、優(yōu)術(shù)、取勢(shì)、立法、用器5、市場(chǎng)營(yíng)銷體系.. |
| 解析中小企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秘訣 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、通過瑞幸的案例,我們應(yīng)該如何突破市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?1、什么是市場(chǎng)戰(zhàn)略?2、市場(chǎng)戰(zhàn)略的核心6要素?3、不僅有“點(diǎn)”更要有“面”的全局市場(chǎng)思維互動(dòng)游戲:半杯水的思考4、一切競(jìng)爭(zhēng).. |
| To C企業(yè)線上增長(zhǎng)體系建設(shè) |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、可持續(xù)的用戶增長(zhǎng)對(duì)企業(yè)的價(jià)值是什么?1、了解用戶增長(zhǎng)的本質(zhì)2、用戶增長(zhǎng)在當(dāng)下市場(chǎng)環(huán)境的重要性3、用戶增長(zhǎng)與市場(chǎng)營(yíng)銷及運(yùn)營(yíng)的區(qū)別與關(guān)系4、做增長(zhǎng)避免陷入的 5 個(gè)誤區(qū)二、增長(zhǎng)前的深度思考:準(zhǔn)備好了嗎??1、沒有.. |
| 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)增長(zhǎng)—通過有效創(chuàng)新打造新增長(zhǎng)路徑 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何正確理解創(chuàng)新?企業(yè)應(yīng)該如何進(jìn)行創(chuàng)新突破?1、創(chuàng)新的基本邏輯與認(rèn)識(shí) 舊元素,新組合2、創(chuàng)新對(duì)企業(yè)發(fā)展的必要性 創(chuàng)新對(duì)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要性 創(chuàng)新與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)系.. |
| 用戶洞察:解碼市場(chǎng)趨勢(shì),探索商業(yè)新領(lǐng)域 |
| 主講老師:孫海濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為什么用戶洞察對(duì)商業(yè)至關(guān)重要?1、用戶洞察與商業(yè)決策的關(guān)系 指導(dǎo)商業(yè)策略:為商業(yè)決策提供了方向 優(yōu)化產(chǎn)品與服務(wù):深入了解用戶需求和痛點(diǎn),改進(jìn)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù) 制定營(yíng)銷.. |
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