內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 開啟事業(yè)成功的鑰匙 ：職業(yè)角色定位與職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：職業(yè)角色定位——成為杰出的企業(yè)人1.目標與結(jié)果2.由內(nèi)而外全面造就自己3.思維轉(zhuǎn)變4.成長三層次5.用責任、細節(jié)、感恩撐起企業(yè)的這條大船6.能力和責任的關(guān)系7.高效能習慣之不.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓講師TTT培訓 |
| 主講老師：史明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、培訓講師的角色認知？1、針對成年人的培訓 成年人學習習慣特性： 從被動學習到主動學習 從接受式學習到思考式學習2、培訓講師的自我角色認知 培訓講.. |
| 創(chuàng)新七劍 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、創(chuàng)新全接觸1.什么是創(chuàng)新？2.什么是創(chuàng)意？3.左腦、右腦你用哪個多一些（視頻測試題）4.創(chuàng)意能力測評5.評估創(chuàng)意能力的三個指標6.創(chuàng)意思維的冰山模型二、創(chuàng)新訓練：創(chuàng)新七劍七劍第一劍：莫問劍（隨機詞匯法.. |
| 從學子到職業(yè)人 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序：世人眼中的我們是怎樣的？給自己畫像，我是一個什么樣的人？用別人的筆，再給自己畫像？模塊一：華麗轉(zhuǎn)身——從學校到職場1.我是誰？1)我到底是誰？2)我的夢.. |
| 高效能人士的7個習慣 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：內(nèi)在原則和行為模式（習慣的建立）習慣是知識、技巧、態(tài)度的混合體。知識是理論性的觀念，指點我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度.. |
| MTP中層管理素質(zhì)提升 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 管理者的角色定位1、什么是管理？為什么要管理？2、管理的本質(zhì)是什么3、管理者的主要作用是什么4、中層管理者的成長歷程【實戰(zhàn)研討】：管理者容易犯的錯誤第二部分 管理者的自我認知1、卓越領(lǐng)導力的素.. |
| 職業(yè)化塑造 |
| 主講老師：尹宏剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：什么樣的人最容易被企業(yè)重用1.什么樣的工作才是好工作2.職業(yè)生涯三階段的關(guān)注點3.最致命、最具破壞力的心態(tài)——打工心態(tài)4.企業(yè)更看重能力還是更看重態(tài)度？5.“人財、人才、人.. |
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