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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 國(guó)際MICE視野下的客戶價(jià)值與會(huì)展?fàn)I銷創(chuàng)新實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:DAY 1:打造以客戶為核心的營(yíng)銷邏輯【模塊一】:如何理解會(huì)展?fàn)I銷的本質(zhì)與體系構(gòu)建路徑學(xué)習(xí)目標(biāo):- 理解MICE產(chǎn)業(yè)中的會(huì)展?fàn)I銷基本概念、結(jié)構(gòu)與全球發(fā)展趨勢(shì)- 掌握構(gòu)建適配本企業(yè)的營(yíng)銷體系所需的核心邏輯與路徑- 明確.. |
| 全周期實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目成本管理 |
| 主講老師:豐志強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、掌控成本,你必須要有項(xiàng)目管理全局視角!1、項(xiàng)目管理,我們?cè)?jīng)一起踩過成本坑 痛:項(xiàng)目成本管理的苦與委屈互動(dòng)提問:你曾經(jīng)遇到了哪些項(xiàng)目成本管理問題? 并快樂著:項(xiàng)目管理的高光時(shí)刻互動(dòng).. |
| 基于內(nèi)部客戶思維的跨部門協(xié)作與溝通 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知跨部門協(xié)作一、障礙與現(xiàn)象1、平行部門不配合2、對(duì)其他部門工作不了解,持否定態(tài)度3、平行部門領(lǐng)導(dǎo)袒護(hù)下屬,保護(hù)部門利益4、各部門對(duì)同一問題有不同的看法5、關(guān)系到幾個(gè)部門,容易相互踢皮球和扯皮二、內(nèi)部.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與目標(biāo)落實(shí)管理 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:提升管理認(rèn)知一、開場(chǎng)活動(dòng):我們的目標(biāo)是XXX(體驗(yàn)式導(dǎo)入)二、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)到落實(shí)管理的“4554”1、組織發(fā)展的4個(gè)“發(fā)展階段”2、企業(yè)管理的5類“管理核心.. |
| 久伴共贏—高凈值客戶資產(chǎn)管理與顧問式營(yíng)銷 |
| 主講老師:王安妮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:高凈值客戶財(cái)富管理第一講:解碼中國(guó)高凈值客群一、我國(guó)高凈值客戶發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)1. 當(dāng)前高凈值客戶資產(chǎn)管理的規(guī)模與結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)解析:我國(guó)高凈值客戶規(guī)模增長(zhǎng)速度和趨勢(shì)探討:不同地區(qū)增長(zhǎng)差異的原因,如經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、產(chǎn).. |
| AI+對(duì)公授信:從傳統(tǒng)到智能的跨越 |
| 主講老師:陶璐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:AI賦能銀行授信調(diào)查的必要性課程引入:Deepseek太火了,AI會(huì)不會(huì)把銀行人的飯碗砸了?一、AI時(shí)代的銀行對(duì)公授信變革1. AI技術(shù)概覽:主要國(guó)產(chǎn)AI模型、特點(diǎn)及對(duì)公授信性對(duì)比1)deepseek2)文心.. |
| 座無虛席——破解銀行營(yíng)銷活動(dòng)困境 |
| 主講老師:代恩瑋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行營(yíng)銷活動(dòng)的困難一、銀行營(yíng)銷活動(dòng)現(xiàn)狀1. 客戶不來營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),電話約訪不到2. 總是邀約老客戶,客戶體驗(yàn)感差3. 業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)乏力,財(cái)富類產(chǎn)品銷售沒有目標(biāo)二、銀行營(yíng)銷活動(dòng)的四大眼病1. 遠(yuǎn)視眼2.近視眼 .. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)形象 |
| 主講老師:孫若晗   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、關(guān)于商務(wù)禮儀1、為何學(xué)禮儀(1)塑形象(2)增強(qiáng)人際關(guān)系(3)助力事業(yè)發(fā)展2、學(xué)習(xí)禮儀的基本要素(1)修養(yǎng)基礎(chǔ)(2)尊敬原則(3)美好目標(biāo)(4)長(zhǎng)遠(yuǎn)方針二、儀表儀態(tài)1、妝容修飾要點(diǎn)(1.. |
| 校招流程與面試技巧攻略 |
| 主講老師:沈陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(暴露與凝聚)1、問題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)校園招聘的實(shí)際.. |
| 銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略及探索 |
| 主講老師:周維君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)及現(xiàn)狀一、銀行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展趨勢(shì)1. 數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的政策背景1)國(guó)家政策背景a中國(guó)人民銀行《金融科技發(fā)展規(guī)劃》b國(guó)家數(shù)據(jù)局《數(shù)據(jù)要素三年行動(dòng)計(jì)劃(2024-2026年)》c國(guó)務(wù)院《.. |
| 企業(yè)AI化轉(zhuǎn)型趨勢(shì)、模式與deepseek營(yíng)銷賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:懷國(guó)良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:Day 1:認(rèn)知升維與戰(zhàn)略重構(gòu)(6小時(shí))09:00-09:30 開場(chǎng)破冰:AI顛覆現(xiàn)實(shí)的震撼案例 - 案例盲盒挑戰(zhàn):拆解DeepSeek助力某車企48小時(shí)生成200個(gè)設(shè)計(jì)草案的奇跡(學(xué)員用AI工具生成3個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)意并PK) .. |
| 茶韻酒香—探尋中國(guó)茶酒文化的深厚底蘊(yùn) |
| 主講老師:孫若晗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、茶的文化底蘊(yùn)與歷史1、茶的起源與發(fā)展 從神農(nóng)嘗百草到茶文化的形成 各朝代茶文化的特點(diǎn)與演變2、茶圣陸羽的傳奇人生3、 茶的種類與文化傳承 普洱茶為例,一葉千年 .. |
| 私域流量——銀行線上營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師:代恩瑋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:數(shù)字化時(shí)代私域營(yíng)銷的底層邏輯一、銀行人為什么要關(guān)注私域流量1. 私域流量本質(zhì)上是客戶運(yùn)營(yíng)的體現(xiàn)2. 私域流量核心是用戶價(jià)值開發(fā)的挖掘二、商業(yè)銀行私域流量藍(lán)圖構(gòu)建1. 商業(yè)銀行私域流量發(fā)展中的問題1)同質(zhì)化.. |
| 決勝大客戶—與大客戶進(jìn)行雙贏談判 |
| 主講老師:廖大宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、大客戶業(yè)務(wù)流程梳理&談判場(chǎng)景梳理1、 從線索到回款業(yè)務(wù)流程梳理2、 談判場(chǎng)景梳理案例:某公司從線索到回款業(yè)務(wù)流程梳理案例:某公司談判場(chǎng)景梳理二、高效報(bào)價(jià) 1、報(bào)價(jià)基礎(chǔ)知識(shí)2、報(bào)價(jià)重要性3、報(bào)價(jià).. |
| 從產(chǎn)品創(chuàng)意到落地的創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師:盧海波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一個(gè)模塊:理解產(chǎn)品的商業(yè)圖景1、 理解產(chǎn)品商業(yè)圖景需要做到: 建立團(tuán)隊(duì)共識(shí) 明確用戶痛點(diǎn) 挖掘關(guān)鍵要素 確認(rèn)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)性 定義商業(yè).. |
| 私人銀行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師:萬爍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:管理認(rèn)知與私人銀行管理者定位一、管理的認(rèn)識(shí)1. 管理的五大基本職能1)計(jì)劃2)組織3)領(lǐng)導(dǎo)4)控制5)協(xié)調(diào)案例分析:分析F集團(tuán)公司激勵(lì)方案的問題與對(duì)策互動(dòng)討論:福特汽車公司的生產(chǎn)線改革2... |
| 客服崗管理技能提升的六大修煉 |
| 主講老師:吳永彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入篇:1、客服行現(xiàn)狀及服務(wù)趨勢(shì)解讀1)現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)2)客服管理者的價(jià)值定位2、首要關(guān)注的考核指標(biāo)1)企業(yè)關(guān)注客服部門服務(wù)能力、流程功能化、解決方案的完善性2)管理者關(guān)注員工解決問題能力的提升,同時(shí)提供個(gè)性化且有溫.. |
| 創(chuàng)新營(yíng)銷思維與實(shí)戰(zhàn)技巧銷售精英訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:易萍 -   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:破圈思維·洞察新客群學(xué)習(xí)主題:突破傳統(tǒng)思維,重構(gòu)創(chuàng)新型客戶認(rèn)知與營(yíng)銷邏輯學(xué)習(xí)目標(biāo):- 建立創(chuàng)新型營(yíng)銷視角;- 掌握新客戶行為洞察方法;- 明確新媒體時(shí)代下的“吸引式營(yíng)銷”.. |
| 觸點(diǎn)營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn) —— 核心細(xì)節(jié)決定品牌營(yíng)銷成敗 |
| 主講老師:易萍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:版權(quán)課程第一章: 觸點(diǎn)營(yíng)銷是什么,為什么如此重要?1) 觸點(diǎn)的定義與類型:接觸點(diǎn)、互動(dòng)點(diǎn)、體驗(yàn)點(diǎn)2) 觸點(diǎn)在客戶旅程中的角色:如何影響客戶決策3) 觸點(diǎn)營(yíng)銷的核心價(jià)值:品牌與客戶的多維度連接4) 觸點(diǎn)如何影響利潤(rùn):通.. |
| 信任致勝8講:精準(zhǔn)問診—需求挖掘?qū)崙?zhàn)策略與工具 |
| 主講老師:裴昱人   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、為何“精準(zhǔn)問診”是保險(xiǎn)銷售的核心?1、案例導(dǎo)入案例分享:分享保險(xiǎn)銷售中因需求挖掘不足導(dǎo)致失敗的案例(如未發(fā)現(xiàn)客戶潛在資產(chǎn)傳承需求,引發(fā)學(xué)員對(duì)精準(zhǔn)問診重要性的思考)。.. |
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