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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 政企大客戶高效溝通 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、溝通策略框架與準(zhǔn)備1. 理解高效溝通的意義- 1.1 高效溝通的重要性及其商業(yè)價值- A. 如何利用每一次溝通建立信任- 1.2 錯誤溝通習(xí)慣的危害及正確看待其作用- A. 溝通作為戰(zhàn)略資源的價值2. 掌握完.. |
| 中流砥柱—中基層管理者能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：D1D2主要內(nèi)容：一、如何認(rèn)識中基層管理者角色定位？1.1 三位中基層管理者的困擾自己做項目很順利，為什么帶隊做項目卻一團(tuán)糟為什么我要求的指標(biāo)下屬總是達(dá)不到我已經(jīng)做好了.. |
| 左右逢源—跨部門溝通協(xié)作與沖突處理 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：DAY1：跨部門溝通協(xié)同一、跨部門阻礙與化解1.1企業(yè)跨部門內(nèi)部常見8類問題看誰都是閑人：本部門忙得不可開交，卻不知道其它部門在忙些什么？模糊地帶沒人管：部門權(quán)限之間交叉地帶的事，無人管。.. |
| 洞察：性格特質(zhì)背后的秘密和應(yīng)對策略 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：DISC性格密碼認(rèn)知1、DISC性格密碼的四大類型D型（支配型）：果斷、目標(biāo)導(dǎo)向，擅長決策，可能過于強(qiáng)勢。I型（影響型）：社交型，富有感染力，擅長激勵，可能忽略細(xì)節(jié)。S型（穩(wěn)健型）：團(tuán)隊合作型，注重穩(wěn)定與支持，.. |
| 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 提高參與感，建立信任感-打造高績效團(tuán)隊1、高績效團(tuán)隊的十大特征2、掌控大腦，才能創(chuàng)造高績效 大腦的兩種狀態(tài) 讓員工行動的兩種方式3、團(tuán)隊成員需要有參與感 目.. |
| 高效團(tuán)隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、高績效團(tuán)隊的本質(zhì)解剖1、高效團(tuán)隊之屋模2、建造高效團(tuán)隊之屋必須培養(yǎng)團(tuán)隊具備的八項核心技能二、核心團(tuán)隊打造面臨五大挑戰(zhàn)1、缺乏信任2、懼怕沖突3、缺乏承諾4、逃避責(zé)任5、忽視成果三、充分溝通，建立核.. |
| 步步為營—項目管理與客情維護(hù)能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、任務(wù)目標(biāo)制定1.1 項目為什么總是失??？案例：悲催的項目經(jīng)理討論：項目管理的初心是什么？成功的項目管理成功項目管理的畫像完美項目.. |
| 用正面領(lǐng)導(dǎo)力打造團(tuán)隊凝聚力 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 正面領(lǐng)導(dǎo)核心思想1、體驗活動：在團(tuán)隊中你一直在尋找什么2、行為是有目的的3、行為的目的是歸屬感（鏈接的感覺）和意義（價值感）。4、不當(dāng)行為的來源是如何獲得歸屬感和意義的錯誤信念5、員工行為決定模型6、.. |
| 領(lǐng)導(dǎo)力與影響力精進(jìn)，鑄就職場核心競爭力 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：時代特性（BANI時代）對管理的挑戰(zhàn)與應(yīng)對方式第一講：修煉領(lǐng)導(dǎo)力——不同下屬狀態(tài)下的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格一、評估員工工作的能力和意愿1、認(rèn)知員工在組織中的需求2、辨別員工的表現(xiàn)狀態(tài)與動態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài).. |
| “陽明心學(xué)”專題學(xué)習(xí) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、陽明先生之前的儒學(xué)發(fā)展情況（一）孔孟時代至漢唐的儒學(xué)概況（二）宋代理學(xué)的主要思想（三）明代心學(xué)的發(fā)展情況二、陽明先生生平與主要事跡（一）陽明先生大事年譜（二）陽明先生主要事跡三、陽明心學(xué)的主要內(nèi)容（一.. |
| 信用卡微商圈建設(shè) |
| 主講老師：林濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：信用卡歷史追溯一、當(dāng)前信用卡市場現(xiàn)狀1、 高持卡率（1）總量多（2）人均多（3）優(yōu)質(zhì)客群占有率高2、淘汰的營銷模式（1）掃樓掃街（2）特惠商戶輔助（3）集中團(tuán)辦3、多樣化金融產(chǎn)品的沖擊（1）&.. |
| 房地產(chǎn)發(fā)展趨勢及城市綜合開發(fā)的戰(zhàn)略洞察與實戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡介：模塊一：房地產(chǎn)行業(yè)政策框架與核心邏輯1.1 政策驅(qū)動下行業(yè)變革1.1.1 中國房地產(chǎn)“三穩(wěn)”目標(biāo)（穩(wěn)地價、穩(wěn)房價、穩(wěn)預(yù)期）的底層邏輯1.1.2 .. |
| 私募基金類產(chǎn)品綜合銷售技能提升課 |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、營銷高手養(yǎng)成跟我這樣做 1.分組PK 與 積分競賽2.男/女性客戶經(jīng)理銷售前準(zhǔn)備 3.如何展開工作的計劃 4.做好時間日志 A.成功日志B.EXCEL 管理5.頭腦風(fēng)暴:時間象限6.頭腦風(fēng)暴:設(shè)定年度.. |
| 如沐春風(fēng)—員工正向思維與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：粟長風(fēng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、建設(shè)正向思維模式1.1 職場人的四個思維轉(zhuǎn)變個人→團(tuán)隊情感→職業(yè)成長→責(zé)任思維→行動1.2 積極的健康觀.. |
| 新晉管理干部的三項修煉 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 管理自己—從骨干到管理者，如何快速平穩(wěn)的完成轉(zhuǎn)型？一、認(rèn)知：新晉管理者的轉(zhuǎn)型陷阱1、對比分析：骨干員工VS管理者的核心差異骨干：把事做好（個人績效）管理者：讓團(tuán)隊把事做好+培養(yǎng)人+鏈接資源（團(tuán)隊績效.. |
| 數(shù)字化解決方案設(shè)計職業(yè)發(fā)展介紹:從技術(shù)實現(xiàn)到價值創(chuàng)造的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) |
| 主講老師：沈炳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述——把握數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展脈搏理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的驅(qū)動因素、核心價值與關(guān)鍵技術(shù)體系。1、 數(shù)字經(jīng)濟(jì)規(guī)模：全球爆發(fā)式增長與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化趨勢2、 企業(yè)轉(zhuǎn)型核心挑戰(zhàn)：- 技術(shù)迭代vs組織適.. |
| 項目管理 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目導(dǎo)向型管理概論與解析1、項目管理的過去、現(xiàn)在和未來2、三維視角下的項目管理內(nèi)容3、項目導(dǎo)向型管理中三層次資源集成的模型與機(jī)制4、項目導(dǎo)向型管理原理及要素5、信息化管理平臺6、組織級項目管理成熟度7、組.. |
| 卓越思維 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：金字塔工作原理應(yīng)用篇 一、理解結(jié)構(gòu)化思維1．職業(yè)化最核心的是什么—分析問題，決策問題，解決問題2．結(jié)構(gòu)化思維對職業(yè)化的好處：建立分析模式、判斷模式、方案模式3．職業(yè)經(jīng)理人解決工作問題須掌握的三種結(jié)構(gòu)模.. |
| 代發(fā)薪客群數(shù)字化經(jīng)營實務(wù) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：開篇普及：場景與需求1、金融需求與非金融需求標(biāo)簽往往是已存在的，需求往往是未“實現(xiàn)”的營銷的定義：創(chuàng)造客戶的需求并予以滿足，需求是創(chuàng)造出來的.. |
| 企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 |
| 主講老師：鄢雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 認(rèn)知破冰——如何從執(zhí)行慣性到進(jìn)階覺醒，弄清職業(yè)規(guī)劃卡在哪一步？常見問題：業(yè)務(wù)骨干易陷入低頭做事的慣性，對職業(yè)瓶頸認(rèn)知模糊或誤將忙碌等同于成長1、 破冰測試：職業(yè)錨點(diǎn)定位核心目的：幫學(xué)員.. |
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