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職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)課
| 職場溝通技能與提升課程大綱 |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識溝通的重要意義1、會(huì)溝通也是一種能力2、溝通能力為什么如此重要3、溝通的目標(biāo)與本質(zhì)二、溝通要從了解需求開始1、溝通之前先明確目標(biāo)2、洞悉對方真正需求，避免情緒積累3、平衡自己與他人的需要三、溝通高.. |
| 成功潛能激發(fā) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：您是否是一個(gè)成功的人？那么您的成功在哪一方面？您成功的標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢?也許您的事業(yè)做的非常優(yōu)秀，但是在發(fā)展事業(yè)的同時(shí)您是否忽略了家庭？也許您在家庭中是一個(gè)完美先生、完美父親，但是您是否忽略了實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的體現(xiàn)呢？那么今天.. |
| 職業(yè)人的自我管理 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我是誰？1、人，為什么難以認(rèn)識自己？2、人，什么時(shí)候可以認(rèn)識自己？3、人，認(rèn)識自己的幾個(gè)方面A、思想B、視角C、心態(tài)D、性格 E、能力4、人生的基本規(guī)律與各階段目標(biāo)A、求學(xué)&mdash.. |
| 高效工作匯報(bào)的六脈神劍 |
| 主講老師：陳越 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1、破冰游戲—“傳包達(dá)意”2、我們對工作匯報(bào)認(rèn)識的誤區(qū)3、上級比較煩的下屬匯報(bào)問題 4、我們常遇到的口頭匯報(bào)的困惑情景模擬:“電梯匯報(bào)”一、六脈神.. |
| 脫穎而出的商業(yè)路演 |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商業(yè)路演基礎(chǔ)1. 商業(yè)路演的界定？——“一對多”溝通、說服和影響 2. 商業(yè)路演的類型？——八大路演3. 商業(yè)路演的功能？&m.. |
| 提升領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新思維能力 |
| 主講老師：劉希海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：思維水平?jīng)Q定著領(lǐng)導(dǎo)者的工作水平 從事領(lǐng)導(dǎo)工作，思路決定出路。領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式在很大程度上影響著領(lǐng)導(dǎo)者工作的成效。一項(xiàng)工作的完成，離不開科學(xué)的組織；一項(xiàng)正確的決策，來自于科學(xué)的思維。 從根本上講，領(lǐng)導(dǎo)工作是一種需要投入大量心智的腦力活動(dòng)。.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài) 課程大綱 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：理想人生與自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)1.中美貿(mào)易戰(zhàn)對企業(yè)的影響傳統(tǒng)企業(yè)的倒閉潮如何選擇高成長的企業(yè)2.三度修煉與人生成長態(tài)度決定命運(yùn)氣度決定格局&#.. |
| 提升領(lǐng)導(dǎo)干部的創(chuàng)新思維能力 |
| 主講老師：劉希海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：思維水平?jīng)Q定著領(lǐng)導(dǎo)者的工作水平 從事領(lǐng)導(dǎo)工作，思路決定出路。領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式在很大程度上影響著領(lǐng)導(dǎo)者工作的成效。一項(xiàng)工作的完成，離不開科學(xué)的組織；一項(xiàng)正確的決策，來自于科學(xué)的思維。 從根本上講，領(lǐng)導(dǎo)工作是一種需要投入大量心智的腦力活動(dòng)。.. |
| 正念思維與職業(yè)素養(yǎng)——高效能職場的六項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：何峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰開場：職場大成就者必備三大條件第一講：課程導(dǎo)入——漂亮轉(zhuǎn)型1. 校園人與企業(yè)人有何不同之處？2. 認(rèn)識我們的企業(yè)3. 為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí)，創(chuàng)造自己的個(gè)人價(jià)值第二講：先破后立—.. |
| 銷售技能提升 |
| 主講老師：張先國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程名稱：銷售技能簡介銷售的全概述，干貨滿滿。包含銷售的簡介，銷售思維，銷售心理學(xué)，銷售技能提升，商務(wù)禮儀等，涵蓋各個(gè)方面，讓銷售小白轉(zhuǎn)變?yōu)榇笊?。目?biāo)系統(tǒng)性的銷售全概述，讓人一目了然，從0基礎(chǔ)的銷售小白轉(zhuǎn)變?yōu)樵谑袌鲞?font face=Arial>.. |
| 服務(wù)升級、成就你我－－廳堂服務(wù)人服務(wù)禮儀規(guī)范與營銷技能提升 |
| 主講老師：覃艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 職業(yè)化員工心態(tài)建設(shè)第一講 角色認(rèn)知：陽光心態(tài)之正確看待你的工作1、從專業(yè)走向職場2、你離職業(yè)化有多遠(yuǎn)？3、職業(yè)化員工應(yīng)有的三種熱愛l 熱愛企業(yè)：平臺很重要l 熱愛學(xué)習(xí)：知識的終結(jié)意味著職場的終結(jié) .. |
| 幽默技巧培訓(xùn) |
| 主講老師：林肯老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：幽默基本原理1.什么是幽默2.脫口秀，相聲，單口喜劇的區(qū)別和聯(lián)系3.幽默基本原理第二章：段子技巧1.吹?？鋸?.奇特比喻3.雜糅4.三翻四抖5.精細(xì)法6.顛倒法7.異色法8.預(yù)期違.. |
| 將改革開放進(jìn)行到底 |
| 主講老師：段茹國 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：本講座是根據(jù)省、市、縣關(guān)于組織開展“將改革開放進(jìn)行到底”百姓宣講活動(dòng)而設(shè)置的，以基層百姓群眾、基層機(jī)關(guān)干部為主要對象的專題講座。該講座通過對改革開放的時(shí)間標(biāo)志、會(huì)議標(biāo)志、城市標(biāo)志、農(nóng)村標(biāo)志回顧，再一次把受眾拉.. |
| 代際傳承 感恩成長 |
| 主講老師：孫秀龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【主題畢業(yè)禮簡介】 主題畢業(yè)禮是通過主題化精心設(shè)計(jì)的一系列生動(dòng)、活潑、有趣的體驗(yàn)活動(dòng)，引用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式作為基礎(chǔ)模式，專項(xiàng)設(shè)計(jì)不同類型的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，老師、家長、成員以平等的身份參與，培訓(xùn)師適時(shí)針對性引導(dǎo)和分享，通過代際之間獨(dú)立或共.. |
| 思維導(dǎo)圖在管理中的運(yùn)用（實(shí)戰(zhàn)篇） |
| 主講老師：白玉成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】 管理人才如何高效成長不僅僅是效率和能力的提升，更重要的是企業(yè)核心競爭的呈現(xiàn)。管理人才的成長速度和勝任能力逐漸成為企業(yè)發(fā)展的障礙和動(dòng)力，激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)成長是企業(yè)持續(xù)的管理課題。在實(shí)際的管理中，企業(yè)通常遇到以下的難題： .. |
| 贏在思維”——結(jié)構(gòu)化思維 |
| 主講老師：范蓉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊、邏輯結(jié)構(gòu)——結(jié)構(gòu)化思維“智法”一、結(jié)構(gòu)化思維的魅力1、認(rèn)識我們的思維2、結(jié)構(gòu)化思維是管理者的必備技能3、結(jié)構(gòu)化思維的要點(diǎn)1、活動(dòng)：從游戲看結(jié)構(gòu)化思維的作用.. |
| 性格解析與職場效能再提升 |
| 主講老師：許君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：破冰第一講：揭開性格的神秘面紗1. 什么是性格？2. 江山易改，本性難移3. 常見的性格維度：內(nèi)外向、DISC性格、大五人格、九型人格、16PF等4. 性格無好壞，看干什么或怎么用案例1：大齡剩女辦公桌的吉.. |
| 愛崗敬業(yè)——銀行員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：王維玲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)競爭與挑戰(zhàn)的認(rèn)知————意識決定行為二、職業(yè)心智DNA的修煉————態(tài)度決定一切三、職業(yè)化技能的提升藝術(shù)—&md.. |
| 如何成為一名優(yōu)秀的員工 |
| 主講老師：吳喜媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：題目為《如何成為一名優(yōu)秀的員工》 目的就是1、改變工作人員的心態(tài)，是他們都具有正能量，在職場中能夠發(fā)揮出自己的百分之二百的能量，2、在職場中認(rèn)清自己的價(jià)值，從而更能夠發(fā)揮出自己的最大作用，3、做好自己必須完成的工作，從而利用.. |
| 職業(yè)心理學(xué)：修煉職業(yè)素養(yǎng)，塑造陽光心態(tài) |
| 主講老師：彭遠(yuǎn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 樹立正確的職業(yè)觀：設(shè)立合理的職業(yè)期望值，減少心理落差團(tuán)隊(duì)研討：影響工作滿意度和投入度的因素是什么？1.職場角色的轉(zhuǎn)換：校園學(xué)生－－職場新人（心理社會(huì)化）團(tuán)隊(duì)研討：如何健康地渡過自己的職場“蘑菇期&rdqu.. |
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