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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá) |
| 主講老師：曾恒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入篇1、初識(shí)結(jié)構(gòu)化思維 無(wú)結(jié)構(gòu)難表達(dá) 結(jié)構(gòu)化思維在生活中的應(yīng)用2、結(jié)構(gòu)化思維兩大特點(diǎn) 利他性 講理性3、結(jié)構(gòu)化思維的理念.. |
| 固定資產(chǎn)投資可行性項(xiàng)目報(bào)告分析與講解 |
| 主講老師：肖劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 一、固定資產(chǎn)投資概述固定資產(chǎn)投資基本定義與分類固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目的特點(diǎn)項(xiàng)目項(xiàng)目可行性分析過(guò)程中主要存在的問(wèn)題二、固定資產(chǎn)投資可行性報(bào)告具體內(nèi)容分析一）總論ɨ.. |
| AI在日常辦公與招投標(biāo)中的應(yīng)用實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、文檔處理耗時(shí)、跨國(guó)協(xié)作困難？——AI智能中樞重構(gòu)辦公流程1.1 智能文檔中樞▶ 多格式文檔自動(dòng)解析：PDF/掃描件信息抓取 .. |
| 6大核心場(chǎng)景工具化拆解，快速提升述標(biāo)效率與中標(biāo)率 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：精準(zhǔn)把握招標(biāo)需求——解決“需求誤讀”問(wèn)題？1.1 問(wèn)題背景：招標(biāo)需求理解偏差導(dǎo)致方案與客戶需求脫節(jié)1.2 解決工具 -5W2H分析法：明確招標(biāo)需求 -需求確認(rèn)清單：.. |
| 爆破工程投標(biāo)策略與實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直擊爆破企業(yè)投標(biāo)核心痛點(diǎn)有哪些？1.1如何突破“資質(zhì)齊全卻屢不廢標(biāo)”？1.1.1 爆破行業(yè)招標(biāo)文件隱性門檻解讀1.1.2 解決方案：資質(zhì)包裝“三階法則&rd.. |
| 謀全局 控風(fēng)險(xiǎn) 提效能 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：行業(yè)趨勢(shì)與開發(fā)邏輯重構(gòu)授課方式：數(shù)據(jù)圖表分析+政策文件解讀+沙盤推演1.1 政策與市場(chǎng)變量地圖中央“三條紅線”與地方“限價(jià)限簽”政策疊加影響=.. |
| 項(xiàng)目成本管理解析及實(shí)戰(zhàn)沙盤 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何從企業(yè)成本痛點(diǎn)出發(fā)構(gòu)建成本全過(guò)程管理體系？ 1、目標(biāo)階段：為什么成本目標(biāo)總是脫離實(shí)際？1.1 企業(yè)典型問(wèn)題：歷史數(shù)據(jù)缺失、部門博弈妥協(xié)、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判不足1.2 案例：某地產(chǎn)項(xiàng)目因盲目壓縮目標(biāo)成本導(dǎo)致后期質(zhì)量索賠1.3.. |
| 做長(zhǎng)期主義者：未來(lái)的超級(jí)鏈接中心 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 實(shí)戰(zhàn)工具講解第一部分 身份定義：保險(xiǎn)銷售到底是不是銷售？ （理念與邏輯）1、保險(xiǎn)產(chǎn)品的特殊性2、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)劃師的定位3、職業(yè)成就感從何而來(lái)4、職業(yè)選擇：該現(xiàn)實(shí)點(diǎn)還是該理想點(diǎn)第二部分 目標(biāo)設(shè)定：什么樣的人才是我.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) |
| 主講老師：師檸春 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)篇：學(xué)習(xí)導(dǎo)論1、發(fā)現(xiàn)之旅：萃取崗位經(jīng)驗(yàn)與案例的兩大好處A、于公：推動(dòng)組織學(xué)習(xí)、有助員工成長(zhǎng)、助力業(yè)務(wù)發(fā)展B、于私：學(xué)會(huì)萃取經(jīng)驗(yàn)，鍛煉邏輯思維，提升綜合表達(dá)2、探索之旅：萃取經(jīng)驗(yàn)、編寫案例需要具備的三大核心能力第一.. |
| 產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：盧海波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】模塊一：產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)最重要的友鄰部門有哪些？1、若想正確開展跨部門溝通協(xié)作，必須對(duì)產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的友鄰部門有全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)： 研發(fā)團(tuán)隊(duì) 市場(chǎng)團(tuán)隊(duì) 產(chǎn)品自身=.. |
| 心本管理：以心為本，知行合一 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：上篇——明心：同心同德，知行合一一、君子四德，心之所至1、元：初始之心，要在明志2、亨：仁愛之心，要在修身3、利：利他之心，要在有為4、貞：守正之心，要在公正二、四合品質(zhì)，心之規(guī)矩1、.. |
| 精萃開發(fā)——兩步法高效打造精品課程設(shè)計(jì)與開發(fā) |
| 主講老師：曾子涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：培訓(xùn)師角色認(rèn)知一、課程內(nèi)容設(shè)計(jì)的三大角度1. 從組織發(fā)展角度2. 從業(yè)務(wù)績(jī)效角度3. 從學(xué)員能力提升角度二、成人學(xué)習(xí)的四大特點(diǎn)及對(duì)策略特點(diǎn)一：實(shí)用主義應(yīng)對(duì)策略：前期調(diào)研訪談培訓(xùn)需求特點(diǎn)二：經(jīng)驗(yàn)主義 .. |
| 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：顧宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：做好商務(wù)演講前的準(zhǔn)備一、準(zhǔn)備一篇精彩絕倫的商務(wù)演講稿1. “萬(wàn)磁王”式的開場(chǎng)白設(shè)計(jì)2. 商務(wù)演講詞要力求概念明確3. 商務(wù)演講稿的主題安排與層次結(jié)構(gòu)4. 商務(wù)演講稿的修辭方法與語(yǔ)言藝術(shù).. |
| 金牌面試官、面試強(qiáng)攻略 |
| 主講老師：沈陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面試——初級(jí)形態(tài)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（暴露與凝聚）1、問(wèn)題工作坊2、面試官團(tuán)隊(duì)建設(shè)二、評(píng)價(jià)中心技術(shù)1、認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)中心 評(píng)價(jià)中心技術(shù)的特點(diǎn) 評(píng)價(jià)中心在企業(yè)的實(shí)際應(yīng)用情況.. |
| 網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)飛鷹計(jì)劃 網(wǎng)點(diǎn)行長(zhǎng)綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章商業(yè)銀行未來(lái)趨勢(shì)及潛在對(duì)手1.銀行業(yè)發(fā)展四大趨勢(shì)2.行外競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵詞3.同業(yè)網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展態(tài)勢(shì)第二章 客戶心理分析與人際溝通第一講 客戶心理剖析與陽(yáng)光心態(tài)1.性格解析2.動(dòng)機(jī)與行為3.意識(shí)的暗門.. |
| 職場(chǎng)高效溝通 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職場(chǎng)溝通的常用藝術(shù)與技巧1.尋求合作的藝術(shù)2.拒絕的藝術(shù)3.小心畫外音——杜絕被誤解的可能4.抱怨的技巧二、傾聽比表達(dá)更重要1.培養(yǎng)自己傾聽的能力2.詢問(wèn)的藝術(shù)3.聽兩層&md.. |
| 第三代商業(yè)模式創(chuàng)新與再造 |
| 主講老師：李振勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式的演變邏輯？1、商業(yè)模式的基本定義2、第一代商業(yè)模式的特征3、第二代商業(yè)模式的特征4、第三代商業(yè)模式的特征5、三代商業(yè)模式的區(qū)別二、時(shí)代為什么選擇了S2B2C商業(yè)模式?七種演化路徑1、互聯(lián)網(wǎng)紅.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)與熱點(diǎn)問(wèn)題分析 |
| 主講老師：張亞西 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從東莞的一個(gè)電商老板說(shuō)起1、中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈絡(luò)和他們的精神2、融入歐美的節(jié)點(diǎn)事件-尼克松訪華3、布雷頓森林體系解體和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的到來(lái)4、從亞洲四小龍到世界工廠“三來(lái)一補(bǔ)”二、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展.. |
| 行動(dòng)學(xué)習(xí) |
| 主講老師：黃文鋒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入1.行動(dòng)學(xué)習(xí)起源和基本概念2.行動(dòng)學(xué)習(xí)的定義3.行動(dòng)學(xué)習(xí)的要素與角色橫塊二：行動(dòng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建1.圍繞行動(dòng)學(xué)習(xí)課題，組建團(tuán)隊(duì)（此步驟建議在課前做好）2.為了高效解決問(wèn)題，團(tuán)隊(duì)需要如何分工？3.. |
| 銀行業(yè)務(wù)相關(guān)法規(guī)解讀與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：周維君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：《民法典》下貸款合同填寫審核要點(diǎn)及法律解析1. 照片和錄音取證要點(diǎn)2. 采取簽訂確認(rèn)書與合同成立3. 簽章、蓋章或者按指印4. 如何防范借款人簽署的名字不是本人簽署5. 借款合同上借款人所蓋的公章為假章，合同.. |
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