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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融建設(shè) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀及挑戰(zhàn)一、商業(yè)銀行養(yǎng)老金融現(xiàn)狀1. 商業(yè)銀行客戶群體老齡化趨勢(shì)明顯，養(yǎng)老需求與服務(wù)供給矛盾2. 商業(yè)銀行重視嚴(yán)重不足，養(yǎng)老金融建設(shè)多為空白3. 商業(yè)銀行養(yǎng)老金融缺乏統(tǒng)籌戰(zhàn)略，對(duì)于養(yǎng)老金融建設(shè)處.. |
| 商業(yè)銀行客戶活動(dòng)策劃 |
| 主講老師：花芳 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：當(dāng)下沙龍活動(dòng)的困局和現(xiàn)狀討論：沙龍活動(dòng)好不好做？有沒(méi)有效果？問(wèn)題出在哪里？一、當(dāng)下沙龍活動(dòng)的困局和現(xiàn)狀1. 客戶約不來(lái)2. 約來(lái)她不買3. 買了還想退4. 再約更不來(lái)5. 再談更不買二、沙龍困局問(wèn).. |
| 陽(yáng)明心學(xué)與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、王陽(yáng)明及其心學(xué)的主要內(nèi)容1、陽(yáng)明先生生平與主要事跡2、心即理的本體論3、知行合一的功夫論4、致良知的方法論二、陽(yáng)明心學(xué)的歷史貢獻(xiàn)與當(dāng)代價(jià)值1、確立了以道德良知為核心的社會(huì)理想2、知行合一的實(shí)踐觀為事業(yè)指明.. |
| 陣地攻堅(jiān)——5G時(shí)代的廳堂聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷 |
| 主講老師：彭學(xué)剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：廳堂營(yíng)銷思維轉(zhuǎn)型第一講：網(wǎng)點(diǎn)廳堂營(yíng)銷面臨的挑戰(zhàn)一、廳堂服務(wù)和營(yíng)銷的劇變1. 客戶的需求復(fù)雜化2. 業(yè)務(wù)辦理渠道多樣化3. 客戶服務(wù)苛刻化二、5G智能時(shí)代對(duì)銀行的沖擊1. 互聯(lián)網(wǎng)金融的挑戰(zhàn)2. 金融.. |
| AI時(shí)代浪潮下的營(yíng)銷圖譜與創(chuàng)新實(shí)踐 |
| 主講老師：懷國(guó)良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、啟動(dòng)篇（15分鐘）模塊一：破冰環(huán)節(jié)（10分鐘）1.1 師出有名：團(tuán)隊(duì)推舉隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)集體取名字、創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)口號(hào)1.2 學(xué)習(xí)本課程的目標(biāo)對(duì)齊1.3 課堂學(xué)習(xí)方式、互動(dòng)原則溝通模塊二：課程整體介紹（5分鐘）2.1 數(shù).. |
| 采購(gòu)成本分析與有效降本 |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)（20min）1、三思而后行（1）你在工作中常遇到哪些采購(gòu)問(wèn)題？（2）你認(rèn)為對(duì)供應(yīng)商的管理要點(diǎn)是什么？（3）你曾經(jīng)做過(guò)哪些促進(jìn)采購(gòu)降本的工作？2、討論：大家眼中的采購(gòu)（價(jià)值 / 問(wèn)題 / 期望 / 建議）3、.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行：供應(yīng)鏈戰(zhàn)略分解與KPI設(shè)計(jì)落地實(shí)戰(zhàn)營(yíng) |
| 主講老師：張冬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇1.視頻案例“‘美的’”收購(gòu)德國(guó)‘庫(kù)卡’機(jī)器人的啟示”——戰(zhàn)略對(duì)齊、分解與執(zhí)行的重要性（謹(jǐn)防：戰(zhàn)略正確、分解偏差、執(zhí)行低.. |
| 招標(biāo)全流程實(shí)戰(zhàn)指南：供應(yīng)商篩選、風(fēng)險(xiǎn)防控與AI智能化應(yīng)用 |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何篩選出優(yōu)質(zhì)供應(yīng)商？供應(yīng)商考察的關(guān)鍵步驟與方法1.1 考察前做什么？制定考察計(jì)劃與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（資質(zhì)/產(chǎn)能/案例）建立供應(yīng)商短名單的篩選邏輯1.2 考察時(shí)怎么做？現(xiàn)場(chǎng).. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)零售產(chǎn)品成交實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 —之營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)與銷售八連環(huán) |
| 主講老師：李文錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一環(huán)：知己知彼與熟識(shí)客戶一、互動(dòng)問(wèn)答——【反思】：營(yíng)銷在每個(gè)角落無(wú)處不在1. 我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是誰(shuí)？2、.理財(cái)業(yè)務(wù)三類營(yíng)銷角色分析a) “托”——.. |
| 中建系統(tǒng)風(fēng)電全鏈生態(tài)賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：PART1：風(fēng)電項(xiàng)目前期手續(xù)全流程解析（6小時(shí)）一、理論部分（3小時(shí)）1、風(fēng)電項(xiàng)目可行性研究核心要素知識(shí)點(diǎn)：技術(shù)可行性/經(jīng)濟(jì)測(cè)算模型/環(huán)保評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)/政策匹配度分析/風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估框架.. |
| Deep Seek在工程管理與市場(chǎng)營(yíng)銷管理中全場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：羅蘊(yùn)姣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：破冰導(dǎo)入--如何用Deep seek在山姆高性價(jià)比購(gòu)物？方案1：生鮮雞琵琶腿-2.6kg-39.9元方案2：生鮮雞去皮上腿肉-2.6kg-69.9元模塊二：辦公提效--如何用Deep seek提升日常辦公效率及應(yīng)用場(chǎng).. |
| 行業(yè)高質(zhì)發(fā)展 保險(xiǎn)專業(yè)致勝—新周期下保險(xiǎn)市場(chǎng)趨勢(shì)思考 |
| 主講老師：李瑞倩 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2023年中央金融工作會(huì)議解讀1.“中央金融工作會(huì)議”，而非“全國(guó)金融工作會(huì)議”政治定位上的根本變化明確主體責(zé)任主導(dǎo)者，并將后續(xù)會(huì)議中發(fā)揮重.. |
| 數(shù)字化營(yíng)銷新思路及方法技巧 |
| 主講老師：劉歡儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代數(shù)字化營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的消費(fèi)行為特點(diǎn)1、網(wǎng)絡(luò)與社交媒體的社交影響2、信息平民化和大眾化3、定制化、長(zhǎng)尾效應(yīng)4、個(gè)性化5、數(shù)字經(jīng)濟(jì)（移動(dòng)，社交，云，大數(shù)據(jù)）6、應(yīng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng).. |
| 代際領(lǐng)導(dǎo)力 新生代非職權(quán)影響與賦能實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章代際領(lǐng)導(dǎo)力：從職權(quán)影響到非職權(quán)影響轉(zhuǎn)變探索非職權(quán)影響力的奧秘，解析其與新生代員工管理的緊密聯(lián)系，揭示傳統(tǒng)管理方式的局限性，并提出新時(shí)代的管理變化與特征。1.代際差異根源解碼60后的“集體主義.. |
| 零售信貸客戶營(yíng)銷能力提升 |
| 主講老師：林濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：銀行零售信貸營(yíng)銷現(xiàn)狀一、市場(chǎng)端1、金融政策不斷影響2、經(jīng)濟(jì)因素信貸總量放緩3、后疫情時(shí)代的慣性思維二、產(chǎn)品端1、同質(zhì)化情況嚴(yán)重2、價(jià)格戰(zhàn)愈演愈烈3、線上產(chǎn)品沖擊明顯三、客戶端1、先進(jìn)行利率.. |
| 變革領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：變革型領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)打造一、領(lǐng)導(dǎo)者的四種風(fēng)格1.專家型2.魄力型3.親和型4.監(jiān)工型二、變革領(lǐng)導(dǎo)者的共性特質(zhì)與個(gè)性特值1.領(lǐng)導(dǎo)者的決斷力2.領(lǐng)導(dǎo)者的溝通力3.領(lǐng)導(dǎo)者的威懾力4.領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀 .. |
| 中小企業(yè)及無(wú)貸戶賬戶開發(fā)與存款爭(zhēng)奪培訓(xùn)方案書 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：中小對(duì)公客戶營(yíng)銷三大模型第一講：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷模型1.不是所有企業(yè)都是你的客戶2.不是所有企業(yè)都想做你的客戶3.不是所有企業(yè)都知道你再找客戶第二講：對(duì)公客戶三分分類服務(wù)維護(hù)模型1.分層：不能.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)數(shù)字化建設(shè)與實(shí)施策略 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、金融科技對(duì)零售業(yè)務(wù)有哪些影響？1、銀行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇2、銀行網(wǎng)點(diǎn)智能化3、銀行行業(yè)演變全球銀行業(yè)的“Bank 4.0”時(shí)代數(shù)字經(jīng)濟(jì)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)極.. |
| 消費(fèi)貸款電話營(yíng)銷技能提升 |
| 主講老師：張亞西 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：21世紀(jì)為什么還要打電話一、電話營(yíng)銷的意義和價(jià)值1. 成交2. 鏈接二、電話營(yíng)銷的第一個(gè)難關(guān)——心態(tài)1. 心態(tài)解讀2. 情緒管控3．每個(gè)人的卓越性第二講：攻堅(jiān)克難&mdas.. |
| 非人力資源部門的人力資源管理 |
| 主講老師：鄭強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 人力資源管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系思考與討論：人力資源管理到底是做什么？誰(shuí)來(lái)做？人力資源管理的六大模塊人力資源管理與業(yè)務(wù)發(fā)展的關(guān)系不.. |
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