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| 守正創(chuàng)新基于創(chuàng)新的問題分析與解決力 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1章 認知篇：探尋問題解決的真諦認知是解決問題的起點，本章將帶你探尋問題的本質，掌握面對問題的正確心態(tài)和核心要素。通過系統(tǒng)思考、墨菲定律等實用工具，避開常見誤區(qū)，提升問題解決力。1. 問題的本質與面對問題的正確心態(tài)2. 問.. |
| 數據分析、業(yè)務模型與業(yè)務報表 |
| 主講老師：楓影 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數據分析的意義、方法和流程1.數據分析的意義：指導業(yè)務創(chuàng)新和業(yè)務效率提升2.數據分析的三要素：算法模型、數據與算力（1）算法模型：與業(yè)務相關的函數關系，包括機器學習（2）數據：依托原始錄入或數字化系統(tǒng)自動采集（3.. |
| 打造互聯網商業(yè)化產品的方法及實踐 |
| 主講老師：楓影 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 標題 內容 任務1 商業(yè)產品 1.商業(yè)產品（1）商業(yè)產品的定義（2）從用戶產品到商業(yè)產品2.商業(yè)化產品與用戶產品（1）差異化要素：客戶群、目標、場景、運營、體驗（2）共同性要素：需求挖掘和痛點提煉（3）.. |
| 《數據管理能力成熟度評價模型DCMM》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數據管理能力成熟度解讀1、什么是DCMM2、DCMM評估模型DCMM核心能力域DCMM能力項3、DCMM核心能力域解讀數據戰(zhàn)略數據治理&.. |
| 可復制的銷售表達力 |
| 主講老師：劉梅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認清銷售價值與銷售思維（一）銷售價值1.銷售定位——銷售的自我價值2.銷售觀念——你不是站在客戶的對面，而是站在他的旁邊3.銷售心態(tài)——二八.. |
| 卓越領導力提升 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：領導魅力現場測試：你是一個好的領導者嗎？案例導入：唐僧為什么能當領導一、權力解讀互動研討：盤點手上的權力有哪些？1. 總結提煉：“權”包含三方面含義2. 核心原理：權力的本質：依賴.. |
| 由“心”而動 ——從校園人到職場人-新員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從校園到職場，了解職業(yè)意識互動游戲：破冰環(huán)節(jié)，職場“宮心計”互動討論：職業(yè)意識就是……？（分享發(fā)言）分組討論：《宮心計》/《如懿傳》中看職業(yè)意識（，互動分析）一.. |
| 創(chuàng)新設計思維與企業(yè)商業(yè)IP |
| 主講老師：聶明 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：企業(yè)打造商業(yè)IP的原因及價值是什么？1、疫情對宏觀市場經濟的影響、對消費者的影響，對企業(yè)經營的影響2、企業(yè)打造商業(yè)IP的價值二、媒體進化論1、何為Z世代2、Z世代的消費觀和消費習慣3、媒體的進化論三、如何定義.. |
| 班組長一日管理 |
| 主講老師：翟振芳 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分“三全”——班組管理新理念 情境案例：為什么班組長們都變成了“焦郁碌”？——管理哲學需轉變&md.. |
| 校招金牌面試官 ——基于投射+C的高效面試 |
| 主講老師：余宏厚 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 面試的本質認知1.投射效應2.心里有什么，眼里就有什么；3.蓮花模型；4.到底讓誰來面試？工具分享：《十二字口訣》第二單元 捅破面試窗戶紙·C面試1.面試常見效應2.顯.. |
| 組織發(fā)展與診斷 ——如何充分診斷組織的現狀、系統(tǒng)解決組織的問題 |
| 主講老師：朱立 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、什么是組織發(fā)展與診斷？1.組織發(fā)展的常見理解【案例分享】阿里/華為等OD工作內容及要求【案例分享】某公司戰(zhàn)略轉型的組織診斷分析2.OD是什么、不是什么OD與HR的區(qū)別【案例分享】OD包含內容及學.. |
| 績效管理實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：呂翠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：戰(zhàn)略梳理第一講：理念篇：戰(zhàn)略績效管理的核心理念討論：績效管理的九大困惑一、績效“亡國論”VS績效“致勝論”二、什么是績效管理？案例分析：從水庫故事看績效管理1．績效.. |
| 團隊目標與執(zhí)行沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：艾博 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：戰(zhàn)略目標分解到員工日常工作1.問題診斷分析1.1目標共識與分解中存在哪些問題？1.2影響整體目標達成共識的原因有哪些？1.3整體目標分解到小團隊、到個人過程中存在哪些問題？1.4每個人是在為目標負責，還是在.. |
| 目標與計劃管理 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：如何設定工作目標一、目標與需求的關系1.目標是基于需求的具體描述2.目標不清造成的行為偏差●案例：工作干不到點上的小張3.確認領導需求的四步法●案例：接到領導需求時“啰嗦”的小趙.. |
| 又快又好地搞定個人重要演講PPT——打造TED專業(yè)演講PPT |
| 主講老師：巫緒成 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【準備篇】：重新認識演講這件事本篇目標：從演講本質、演講效率、演講目標著手，幫助學員理解演講這件事，快速進入狀態(tài)。（1）演講的本質（2）提高演講效率的6個妙招（3）以終為始，明確演講目標二、【結構篇】：如何找到適合你.. |
| 城市綜合體、產業(yè)園區(qū)前期規(guī)劃與招商運營 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關于城市綜合體、產業(yè)園區(qū)項目案例1.1 城市綜合體的定義和開發(fā)特點1.2 產業(yè)園區(qū)的定義與開發(fā)特點1.3 華潤城市綜合體四大系列產品的特點1.4 保利綜合體開發(fā)與運營模式1.5 綠地產城一體化開發(fā)模式2 城市.. |
| 聞“基”起舞——基金營銷實戰(zhàn)訓練 |
| 主講老師：蕭湘 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：“基”不可失——財富管理時代的基金投資一、銀客多贏說基金（從大數據看大資管時代）討論：存款到哪里去了？1. 基金能滿足客戶多樣化需求2. 基金提升理財經理專業(yè)性.. |
| 幸福智慧 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 幸福在哪里？一、 幸福與感情1、 討論+視頻：幸福是什么？2、 感情的分類3、 人是感情動物：《三生石》4、 我們的幸福感在哪里？5、 故事慧：活著，真好！二、 幸福與需要1、 生理需求2、.. |
| 教學有法——完美教學設計 |
| 主講老師：魏春 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導論1、視頻賞析：隨機教學→設計教學2､ 教學活動設計概述3､ 教學活動三“感”效應4､ 自然學習模式認知5､ 五星教學模式認.. |
| 寫字樓項目全程策劃與營銷模式 |
| 主講老師：李豪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關于現代寫字樓的定位1.1 現代寫字樓的特征1.2 寫字樓的檔次分類1.3 寫字樓的發(fā)展趨勢1.4 不同類型寫字樓的定位特點1.4.1 地標性寫字樓定位1.4.2 綜合體寫字樓定位1.4.3 產業(yè)園區(qū)寫字.. |
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