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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 宣傳影像制作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：企業(yè)影像制作導(dǎo)論1．影像制作的概念及特點(diǎn)攝影的產(chǎn)生與概念攝像的產(chǎn)生與概念2．企業(yè)影像制作企業(yè)影像的基本類型企業(yè)影像的基本特征企業(yè)影像制作的基本原則模塊二：攝影攝像器材與基本操作1．?dāng)z影攝像器材.. |
| 卓越執(zhí)行力 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言1. 心智模式對執(zhí)行力的影響2. 心智模式的障礙3. 個體執(zhí)行力的冰山模型4. 鄧寧-克魯格效應(yīng)對新員工的執(zhí)行力觀念的影響一： 解讀執(zhí)行力問題1. 成功=目標(biāo)+執(zhí)行力2. 執(zhí)行力的研究背景：任正非和張.. |
| 贏在執(zhí)行-打造高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：張鋒波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 執(zhí)行人才——高效執(zhí)行人才素養(yǎng) 一、 企業(yè)執(zhí)行不力的現(xiàn)象二、 什么才是真正的執(zhí)行?三、 如何挑選有執(zhí)行力的人？四、 你的執(zhí)行力領(lǐng)導(dǎo)是否滿意？五、 執(zhí)行動力源：客戶價(jià)值六、 執(zhí)行的三大核.. |
| 三國領(lǐng)導(dǎo)力修煉沙盤模擬 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇：課程導(dǎo)入： 1.誰是領(lǐng)導(dǎo)？2.你是想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者還是管理者？3.領(lǐng)導(dǎo)力的概念，與管理者的區(qū)別、差別？第一階段： 沙盤推演：參加培訓(xùn)的學(xué)員6-8人一組，進(jìn)行角色分工，對應(yīng)為沙盤模擬中的職位，進(jìn)行沙盤推演。1．.. |
| 打擊電信網(wǎng)絡(luò)新型犯罪、金融領(lǐng)域涉賭防范 及銀行賬戶管理 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：1、網(wǎng)絡(luò)犯罪的概念與特點(diǎn)：隱蔽性高風(fēng)險(xiǎn)小，犯罪主體確定困難，預(yù)謀性居多，犯罪主體的低齡化，監(jiān)控管理及司法規(guī)定的相對滯后性，犯罪侵害的目標(biāo)較集中，具有極大的社會危害性；類型：網(wǎng)絡(luò)詐騙，惡意程序，流量劫持，侵犯公民個人信息，侵犯商業(yè).. |
| 獨(dú)孤九劍-大客戶銷售技能提升 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：案例分析小組討論：了解認(rèn)知大客戶一、大客戶的概念定義二、大客戶的特點(diǎn)特性三、大客戶的成交秘密四、大客戶的營銷弊病第一部分、情報(bào)收集電話預(yù)約一、情報(bào)收集技能小組討論：情報(bào)收集的方法及手段二.. |
| 從戰(zhàn)略到執(zhí)行沙盤模擬課程 |
| 主講老師：張必成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 從戰(zhàn)略到執(zhí)行的困惑與挑戰(zhàn)課程導(dǎo)入：案例分析一、戰(zhàn)略的概念1、定義2、意義3、選擇案例討論：諾曼底登陸的決策二、執(zhí)行的概念案例分析：九段秘書測試1、定義2、意義三、常見現(xiàn)象1、員工為.. |
| 優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：職場商務(wù)禮儀第一講：認(rèn)識商務(wù)禮儀一、禮儀的定義二、禮儀的核心和作用1. 對個人的價(jià)值2. 對組織的價(jià)值案例分享：從一次拜見中看禮儀的重要性第二講：職場著裝禮儀一、儀容禮儀1. 男士儀容要求.. |
| Z世代的領(lǐng)跑者--從校園到職場職業(yè)化第一課 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一.引言：職業(yè)人職業(yè)化思維構(gòu)建？（體驗(yàn)練習(xí)）1. 角色定位1）建立個人與企業(yè)的緊密聯(lián)系2）人生需要有職業(yè)——正視崗位工作本質(zhì)2. 職業(yè)規(guī)劃1）個人目標(biāo)與企業(yè)晉升機(jī)制的關(guān)系2）我為企業(yè)與企業(yè).. |
| 劉成熙老師-核心品牌課程-戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-核心品牌課程-戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展主講：劉成熙老師課程前言戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務(wù)目標(biāo)為基礎(chǔ)，自上而下垂直分解，保證.. |
| 設(shè)計(jì)思維工作坊 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：0熱身活動：HELLO1設(shè)計(jì)思維是什么？不同于傳統(tǒng)的新思維設(shè)計(jì)思維怎樣做選定我們的主題2 共情的開始（Empathize）了解你的客戶引導(dǎo)活動：客戶之像精確定位客戶群體，并概括客戶的總體特征及需求引導(dǎo).. |
| 場景化陌生客戶拓展獲客營銷策略 |
| 主講老師：吳艷雯 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：陌拓場景－以點(diǎn)帶面獲客一、外拓拜訪前的心理狀態(tài)困境1：客戶高高在上、站在云端，心理上就不給我們平等交流的機(jī)會；困境2：客戶抱有被營銷的意識，還未開口就開啟了戒備心困境3：每天被營銷的次數(shù)多了，一看見營銷人員就反感.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開發(fā)應(yīng)用工坊 |
| 主講老師：楊曉璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：概念認(rèn)知篇一、經(jīng)驗(yàn)萃取的定義1. 經(jīng)——經(jīng)歷2. 驗(yàn)——驗(yàn)證3. 萃——內(nèi)萃4. 取——外取二、經(jīng)驗(yàn)萃取的分.. |
| 把握時(shí)機(jī)，迅速轉(zhuǎn)型 《“碳達(dá)峰、碳中和”目標(biāo)及行動方案精要解讀》 |
| 主講老師：姜梓芽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、碳中和概述——權(quán)威觀點(diǎn)模塊介紹：介紹碳中和專家觀點(diǎn)及政策趨勢1、“雙碳“背景下有哪些權(quán)威觀點(diǎn)？① 權(quán)威專家致辭② 現(xiàn)有國際政策解讀③ 國內(nèi)趨勢詳解二、碳中和概述.. |
| 生產(chǎn)能力的分析與規(guī)劃 |
| 主講老師：韓文召 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論及導(dǎo)入一、 精益生產(chǎn)基礎(chǔ)理論1. 精益生產(chǎn)的基礎(chǔ)概念及兩大支柱2. 精益生產(chǎn)運(yùn)營體系概述3. 精益生產(chǎn)文化、理念（Toyota Way即豐田之道）4. 勞動生產(chǎn)率計(jì)算方法5. 精益生產(chǎn)中.. |
| 職場賦能溝通策略-職場關(guān)鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：溝通DNA一、案例剖析（Attention on Interest）案例：《中國式離婚》帶給我們的思索二、追本溯源（Search）你是如何理解溝通的——溝通的定義溝通的引申&mdas.. |
| 轉(zhuǎn)型期的柜員營銷意識與心態(tài)調(diào)適 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講、——2012~2019的服務(wù)營銷演進(jìn)一、智能型網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)解讀1、功能分區(qū)與配套設(shè)施2、人員重組與客戶體驗(yàn)二、服務(wù)專員定位1、從柜面到離柜的華麗轉(zhuǎn)變2、體驗(yàn)營銷的綜合要求3、離柜服.. |
| 達(dá)權(quán)通變：崗位調(diào)整適應(yīng)力提升 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元:自我測溫--認(rèn)識自我1.人生的“選擇”和“變化”：“適應(yīng)”對個體成長與完善的意義2.順利完成調(diào)崗的角色轉(zhuǎn)換的四個步驟3.認(rèn)識自我，準(zhǔn)確定位，再.. |
| 打造高凝聚力團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團(tuán)隊(duì)釋義團(tuán)隊(duì)的形成什么是高凝聚力的團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生背景及特征團(tuán)隊(duì)對5P構(gòu)成要素目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限和計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的類型團(tuán)隊(duì)需要你還是你需要團(tuán)隊(duì)二、企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在的問題生搬硬套，忽視文化傳統(tǒng)及企業(yè)實(shí)際.. |
| 強(qiáng)績效模式—基于戰(zhàn)略目標(biāo)解碼的績效體系落地 |
| 主講老師：楊文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)論：復(fù)盤管理者績效目標(biāo)的使命和責(zé)任1. 績效管理問題診斷1）機(jī)制問題：案例：績效為啥很難推進(jìn)？2）認(rèn)知問題：會不會，能不能，敢不敢、愿不愿？3）技術(shù)問題：KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF…&hel.. |
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