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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 制藥行業(yè)項(xiàng)目管理六步法 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：制藥行業(yè)與項(xiàng)目管理：為什么華為的研發(fā)、內(nèi)部管理甚至銷售都用項(xiàng)目管理的方法？ 什么是項(xiàng)目？什么是制藥行業(yè)項(xiàng)目？項(xiàng)目的5大特性項(xiàng)目的目的和目標(biāo)什么是制藥行業(yè)項(xiàng)目管理？制藥行業(yè)項(xiàng)目管理思想制藥行業(yè)項(xiàng)目管理內(nèi)容框架.. |
| 大型企業(yè)施工的組織模式及創(chuàng)新 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：某公司發(fā)展運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略項(xiàng)目案例介紹 某公司發(fā)展案例分析 基本案例介紹 案例過(guò)程討論 結(jié)論分析第二章：搭建公司運(yùn)營(yíng)管理體系的戰(zhàn)略分析.. |
| 國(guó)企三項(xiàng)制度改革 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分三項(xiàng)制度改革相關(guān)政策的系統(tǒng)化解讀1.《關(guān)于深化國(guó)有企業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》的相關(guān)部分解讀2.《關(guān)于進(jìn)一步深化中央企業(yè)勞動(dòng)用工和收入分配制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》的解讀3.《中央企業(yè)工資總額管理辦法》的相關(guān)部分解讀4.《改革.. |
| 項(xiàng)目管理之道 ——企業(yè)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師：熊鶴齡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：項(xiàng)目管理的基本概念說(shuō)明：本部分包括課前準(zhǔn)備和概念解讀兩大內(nèi)容，為后面的訓(xùn)練到基礎(chǔ)。1、課前準(zhǔn)備：2、課程鋪墊：·概念解讀·案例感受·規(guī)則總結(jié)3、項(xiàng)目與項(xiàng)目管.. |
| 有效溝通，化解人際沖突 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 視頻—為啥溝通不暢？一、溝通不暢的原因分析（一）一對(duì)一溝通不暢的原因1、從編碼角度分析2、從溝通渠道的角度分析3、從解碼角度分析（二）溝通三同：同情、同意、同化（三）六種話術(shù)：關(guān)心、感謝、.. |
| 商業(yè)秘密涉密人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：總體框架：從新視角認(rèn)知商業(yè)秘密保護(hù)工作商業(yè)間諜竊取企業(yè)秘密主要手段厘清思想意識(shí)上存在的模糊認(rèn)識(shí)失泄密的主要渠道以及防范措施日常工作中保密的重點(diǎn)注意事項(xiàng)綱要內(nèi)容： .. |
| 社區(qū)銷售技巧與提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引入：如何從0開(kāi)始做一個(gè)很棒的社區(qū)？ 一、社區(qū)營(yíng)銷服務(wù)人員角色定位1、 角色認(rèn)知社區(qū)營(yíng)銷服務(wù)人員崗位職責(zé) 社區(qū)營(yíng)銷服務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn) 社區(qū)營(yíng)銷服務(wù)人員心態(tài)培養(yǎng)&.. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師：王雷軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 目標(biāo)的認(rèn)知一、何謂目標(biāo)管理二、目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)三、目標(biāo)管理的意義四、目標(biāo)管理的基礎(chǔ)五、工作目標(biāo)的類型-達(dá)成型工作目標(biāo)-解決問(wèn)題型工作目標(biāo)-例行型工作目標(biāo)六、目標(biāo)管理中的問(wèn)題七、目標(biāo)管理五要.. |
| 學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，內(nèi)圣外王 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：弟子規(guī)概述一、弟子規(guī)的現(xiàn)代解讀為什么要學(xué)習(xí)弟子規(guī)二、夯實(shí)每個(gè)人的思想品德孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德言而有信，人無(wú)信而不交做君子，不做小人與成功者在一起，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)心懷大愛(ài)，懂得感恩知識(shí)改.. |
| 職場(chǎng)禮儀與高情商溝通 |
| 主講老師：彭清清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職場(chǎng)禮儀概述 （ 案例導(dǎo)入 ） 角色認(rèn)知 我是誰(shuí) 職場(chǎng)禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)道德與服務(wù)意識(shí) 職場(chǎng)禮儀的適用范圍 禮儀中的尊位.. |
| 職場(chǎng)通行證之高效能溝通 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：溝通在企業(yè)中的重要性頭腦風(fēng)暴：因?yàn)闇贤ǘ斐傻墓ぷ髡系K和問(wèn)題有哪些案例分析：生命換來(lái)的取消約時(shí)送電第一講：高效溝通的重要性一、高效溝通概述小組討論：什么是高效溝通1. 意識(shí)2. 互動(dòng)3. 交流想法 .. |
| 管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：討論：管理者瞎忙的原因1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者（1.5H） 錯(cuò)誤的管理意識(shí) 工作三問(wèn)加一問(wèn) 擺脫“彼得法則” 管理者的&ldquo.. |
| 基層管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間管理（1.5小時(shí)）1、時(shí)間管理的基本概念2、時(shí)間的十六個(gè)“殺手”3、時(shí)間管理的十八個(gè)要點(diǎn)協(xié)調(diào)溝通（1.5小時(shí)）1、 溝通的模式和過(guò)程2、 溝通的常見(jiàn)障礙3、 溝通形式及優(yōu)劣4、.. |
| 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——打造金牌電商客服特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：叮咚聲響起—心理戰(zhàn)開(kāi)始聚焦問(wèn)題一、設(shè)問(wèn)：客戶為什么會(huì)來(lái)?(分新客戶、老客戶)二、小組討論、分享三、點(diǎn)評(píng)問(wèn)題、問(wèn)題歸類四、小結(jié)：線上銷售是一場(chǎng)心理戰(zhàn)第二講：給我一個(gè)點(diǎn)擊的理由激活舊知、論證新.. |
| 阿米巴經(jīng)營(yíng)課程培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)簡(jiǎn)介稻盛和夫簡(jiǎn)介稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)及阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的組成稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)溯源二、阿米巴經(jīng)營(yíng)模式綜述：不可思議的阿米巴55年從未虧損的京.. |
| 校園人到企業(yè)人的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 職業(yè)選手即將進(jìn)入職場(chǎng)：我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變！一、職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)論1、職業(yè)化的定義2、職業(yè)化素養(yǎng)的內(nèi)涵3、職業(yè)化規(guī)范的作用4、什么是職業(yè)人：人分四類：活著的四人；活著的人；老板；職業(yè)人。.. |
| 公眾演講—表達(dá)力也是生產(chǎn)力 |
| 主講老師：祖維龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：演講的本質(zhì)視頻案例：你給視頻中的演講者打幾分？1. 把自己的想法可視化輸出2. 可視化輸出3化1減1道具1）3化：口語(yǔ)化、生動(dòng)化、結(jié)構(gòu)化2）1減：學(xué)會(huì)做減法3）1道具：巧用可視道具第二講：演講前的準(zhǔn)備.. |
| 向上管理——做高效能下屬 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：用自己的優(yōu)勢(shì)為領(lǐng)導(dǎo)“補(bǔ)位”一、案例分析：水滸團(tuán)隊(duì)中的八種角色1、智多星、監(jiān)督者、外交家、協(xié)調(diào)者、凝聚者、推進(jìn)者、實(shí)干者、完美者二、小組討論：每種角色的優(yōu)勢(shì)與不足1、點(diǎn)評(píng)與講解：每種角色的優(yōu).. |
| 新時(shí)代 新模式 新商機(jī) ——狼性精準(zhǔn)營(yíng)銷與團(tuán)隊(duì)統(tǒng)御力打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：后疫情時(shí)代下讓我們重新認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)的危與機(jī)1、VUCA時(shí)代全面到來(lái)讓農(nóng)業(yè)種植行業(yè)危機(jī)四伏。2、現(xiàn)階段你知道我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在干什么嗎？3、疫情不是困局發(fā)生的根本原因只不過(guò)是對(duì)我們市場(chǎng)營(yíng)銷政策的試金石罷了。4、我們淡.. |
| 賦能型員工輔導(dǎo)——下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師：金剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：部屬輔導(dǎo)目標(biāo)篇——掌握時(shí)機(jī)與需求，從差距中設(shè)定目標(biāo)一、培育下屬是管理者第一重要的事情反思討論：你培育部屬了嗎？1. 企業(yè)管理者常見(jiàn)的部屬培育現(xiàn)象2. 管理者是通過(guò)下屬達(dá)成績(jī)效而完成目標(biāo)的 .. |
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