當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目經(jīng)理必備技能之領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理技能 |
| 主講老師：王愛(ài)萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知1. 從技術(shù)向項(xiàng)目經(jīng)理角色轉(zhuǎn)型的障礙2. 項(xiàng)目經(jīng)理的雙重角色如何定位？1）項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行者角色如何定位？2）項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)者角色如何定位？3. 項(xiàng)目經(jīng)理在企業(yè)中的定位4. 項(xiàng)目經(jīng)理在公司領(lǐng)導(dǎo).. |
| 客戶投訴處理與應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：仝曉麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：客戶為什么會(huì)投訴一、客戶投訴的起因1. 了解客戶不滿意的理由頭腦風(fēng)暴：分組討論各自經(jīng)歷中最難忘的客戶投訴案例2. 投訴客戶類型的分析二、客戶投訴意味著什么1. 客戶投訴會(huì)帶來(lái)的負(fù)面影響2. 客戶投訴帶.. |
| 線下?tīng)I(yíng)銷受阻下如何進(jìn)行線上營(yíng)銷轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、疫情下門(mén)店線上營(yíng)銷的轉(zhuǎn)型必要性疫情下線下門(mén)店?duì)I銷的現(xiàn)狀；線上門(mén)店?duì)I銷轉(zhuǎn)型必要性；漏斗法則VS沙漏法則傳統(tǒng)營(yíng)銷模式介紹新媒體營(yíng)銷方式 .. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)品牌 1、 品牌的定義 2、 品牌金字塔——產(chǎn)品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌 案例：通用汽車品牌譜系圖 3、 構(gòu)成品牌的基本要素——品牌輪盤(pán)圖 4、 INTERBR.. |
| 易學(xué)文化基礎(chǔ) |
| 主講老師：馬譽(yù)城 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、易學(xué)文化之源頭1．河圖2．陰陽(yáng)五行3．伏羲畫(huà)卦二、易學(xué)文化之理篇1.陰陽(yáng)—四象—八卦—64卦—天地萬(wàn)物2.八卦及類像3.洛書(shū)與九宮4.陰陽(yáng)—.. |
| 基于APQC體系的流程管理與組織再造 （5天5期簡(jiǎn)約版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎v請(qǐng)您描述一下流程的益處v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值第一期：掌握流程的基本概念、流程梳理的方法v情境演練： .. |
| 數(shù)字化戰(zhàn)略與數(shù)字化規(guī)劃 |
| 主講老師：王強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱課題1：數(shù)字化愿景使命價(jià)值觀 課題2：數(shù)字化戰(zhàn)略與戰(zhàn)略構(gòu)建 課題3：數(shù)字化規(guī)劃邏輯體系 課題4：數(shù)字化業(yè)務(wù)規(guī)劃 課題5：數(shù)字化管理規(guī)劃 課題6：數(shù)據(jù)治理與數(shù)字資產(chǎn) 課題7：數(shù)字化規(guī)劃藍(lán)圖 課題8：.. |
| 職業(yè)化思維創(chuàng)新 |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一、職業(yè)化解讀與角色定位開(kāi)篇：我們面臨的挑戰(zhàn) 期望值與現(xiàn)實(shí)的差距 未來(lái)的職業(yè)發(fā)展與本身角色定位模塊二、職業(yè)化超越性思維第一部分群集.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)打造 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：熱身活動(dòng)，分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) ：《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì)，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK：《旗人旗語(yǔ)》魚(yú)骨式分組，組建團(tuán)隊(duì)選“司令”，起隊(duì)名、隊(duì)呼，設(shè)計(jì)隊(duì)旗，每組討論.. |
| 商務(wù)溝通要訣—報(bào)·聯(lián)·商 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章報(bào)聯(lián)商的重要性一、公司的期望二、為什么“報(bào)·聯(lián)·商”很重要？1、從個(gè)人角度2、從工作角度三、什么時(shí)候需要“報(bào)·聯(lián)·商&.. |
| 從0到1，走向講臺(tái) ——“五維”標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)師授課技巧 |
| 主講老師：張振遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入，自我介紹案例分析：兩個(gè)老師，兩種身份？第一講：知己知彼——培訓(xùn)師角色定位一、道——2W1H走進(jìn)企業(yè)培訓(xùn)師1. WHAT——培訓(xùn)師的3大職責(zé).. |
| 羅振海－越班組長(zhǎng)課程培訓(xùn) |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)內(nèi)容第一講 什么是班組長(zhǎng)1. 思考題---世界級(jí)管理帶給我們的啟發(fā)2. 班組長(zhǎng)的定位3. 班組長(zhǎng)的角色4. 班組長(zhǎng)是現(xiàn)場(chǎng)管理者5. 班組長(zhǎng)的任務(wù)6. 班組長(zhǎng)的主要工作職責(zé)7. 班組長(zhǎng)的素質(zhì)規(guī)范第二.. |
| 國(guó)家自然科學(xué)基金申報(bào)書(shū)寫(xiě)作技巧 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、自然基金標(biāo)書(shū)的主要內(nèi)容簡(jiǎn)介1.1題目1.2基本信息1.3預(yù)算表和預(yù)算說(shuō)明書(shū)1.4項(xiàng)目的立項(xiàng)依據(jù)1.5目標(biāo)、內(nèi)容和關(guān)鍵問(wèn)題1.6研究方案和可行性分析1.7特色和創(chuàng)新之處1.8年度計(jì)劃和預(yù)期研究成果1.. |
| 醫(yī)藥銷售與連鎖門(mén)店動(dòng)銷賦能方案 ——學(xué)術(shù)訂貨會(huì) |
| 主講老師：程龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)下的醫(yī)藥銷售瓶頸突破討論：業(yè)績(jī)不佳的根本原因：穿新鞋（產(chǎn)品）、走老路（銷售方法）一、醫(yī)藥銷售瓶頸的四大客觀現(xiàn)狀1. 客戶邀約困難：方法老套，學(xué)術(shù)會(huì)邀約噱頭吸引力不足2. 產(chǎn)品切入生硬：產(chǎn)品介紹突兀，生.. |
| 任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：任職資格的概念與理念一、人力資源管理的基本假設(shè)二、任職資格管理的理論基礎(chǔ)三、NVQ的啟發(fā)—英國(guó)國(guó)家職業(yè)認(rèn)證體系1、對(duì)員工任職能力的評(píng)價(jià)，不只是通過(guò)書(shū)面知識(shí)考試的方式，更有效的是可以通過(guò)對(duì)其在工作現(xiàn)場(chǎng)的.. |
| 政企關(guān)鍵客戶關(guān)系建立與維系管理 |
| 主講老師：馮江寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)大綱】第一部分：客戶關(guān)系是什么案例導(dǎo)入：小王送禮被客戶扔出門(mén)的故事思考：客戶關(guān)系建立就是折扣、回扣加紐扣嗎？1、客戶關(guān)系定義商業(yè)關(guān)系：互利互惠情感關(guān)系：潤(rùn)滑劑2、個(gè)人客戶與政企客戶的差異業(yè)務(wù)層面： .. |
| 圣人之路——陽(yáng)明心學(xué)的四項(xiàng)修煉（二階段） |
| 主講老師：周讓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：教條示龍場(chǎng)諸生一、事件背景介紹1. 挺身致良知被貶龍場(chǎng)驛1）良知不是利害得失是對(duì)錯(cuò)2）君仁則臣直做事講究方法3）坦然千里赴約心中要有責(zé)任二、文章主要內(nèi)容1. 人生與立志1）立志為人生頭等大事2.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 |
| 主講老師：蔣巍巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、卓越的領(lǐng)導(dǎo)者，不是控制而是影響追隨者與領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)系領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別領(lǐng)導(dǎo)者影響力形成的4個(gè)要素結(jié)構(gòu)個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力形成的5各階段解析情境模.. |
| 肢體語(yǔ)言與心理解讀 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】你懂得察言觀色嗎？你可以通過(guò)微表情和肢體語(yǔ)言識(shí)人心術(shù)嗎？如果你一聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題，就立刻爽快地回答：“當(dāng)然會(huì)?。?rdquo;同時(shí)將目光移開(kāi)，并且不自然地改變了坐姿，又用手揉了揉鼻頭，那么，你覺(jué)得我該如何解讀.. |
| 邁好職場(chǎng)第一步 實(shí)現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從校園到企業(yè)的轉(zhuǎn)變案例分析：初入職場(chǎng)，新員工應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備？1.討論：什么是職業(yè)？什么是職場(chǎng)？2.企業(yè)人的三階段發(fā)展- 學(xué)習(xí)階段- 成長(zhǎng)階段- 成就階段3.成為企業(yè)人，必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習(xí).. |
|
|
相關(guān)熱門(mén)課程
- 服裝銷售技巧培訓(xùn)
- 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓(xùn)
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓(xùn)
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購(gòu)人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問(wèn)銷售技巧
相關(guān)培訓(xùn)講師
相關(guān)講師博文
