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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基于鄉(xiāng)村振興的客戶提質(zhì)和產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：劉力存 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 鄉(xiāng)村振興為農(nóng)信系統(tǒng)帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)1、鄉(xiāng)村振興的背景（1）從社會(huì)責(zé)任來(lái)看（2）從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看2、鄉(xiāng)村振興帶來(lái)的機(jī)遇（1）業(yè)務(wù)定位上（2）客戶定位上（3）管理定位上3、鄉(xiāng)村振興帶來(lái)的挑戰(zhàn)（1）.. |
| 實(shí)用職場(chǎng)溝通技巧 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：從傾聽(tīng)開(kāi)始，全力以赴開(kāi)啟職場(chǎng)溝通視頻案例：什么才是真正的溝通？一、先聽(tīng)再說(shuō)：傾聽(tīng)畫(huà)好三個(gè)框，職場(chǎng)溝通不用慌課程導(dǎo)入：傾聽(tīng)能力測(cè)試題，你在溝通時(shí)是否能抓住信息重點(diǎn)1. 學(xué)會(huì)使用結(jié)構(gòu)化傾聽(tīng)，準(zhǔn)確找到溝通線索1）在.. |
| 可復(fù)制的營(yíng)銷(xiāo)談判實(shí)戰(zhàn)課 ——策略思維營(yíng)銷(xiāo) 實(shí)戰(zhàn)轉(zhuǎn)化變現(xiàn) |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分【理清營(yíng)銷(xiāo)思路】——路走對(duì)了，就不怕遠(yuǎn)一、銷(xiāo)售的自我定位你的選擇很正確銷(xiāo)售的自身價(jià)值的路徑二、客戶觀決定了銷(xiāo)售結(jié)果塑造“.. |
| 解讀《數(shù)據(jù)安全法》、《個(gè)人信息保護(hù)法》及實(shí)務(wù)應(yīng)用 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、網(wǎng)絡(luò)信息安全法規(guī)1.我國(guó)發(fā)布過(guò)的“網(wǎng)絡(luò)信息安全”相關(guān)法規(guī)2.國(guó)家《網(wǎng)絡(luò)安全法》與《個(gè)人信息保護(hù)法》、《數(shù)據(jù)安全法》關(guān)系3.《個(gè)人信息保護(hù)法》、《數(shù)據(jù)安全法》之間關(guān)系二、解讀《數(shù)據(jù)安全法》-總則.. |
| 國(guó)網(wǎng)公司紀(jì)律審查工作規(guī)定 |
| 主講老師：張曦月 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于紀(jì)律檢查的指示和要求一、新版《國(guó)網(wǎng)公司紀(jì)律審查工作規(guī)定》的重要意義1、《規(guī)定》出臺(tái)的背景2、《規(guī)定》的重要意義3、《規(guī)定》的作用和價(jià)值4、《規(guī)定》的目的和范圍二、《國(guó)網(wǎng)公司紀(jì)律審查工作規(guī)定》的.. |
| 新時(shí)代如何傳承和弘揚(yáng)英烈精神 |
| 主講老師：王建宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：什么是英烈精神一、英模案例：中國(guó)共產(chǎn)黨唯一女創(chuàng)始人 向警予二、視頻案例：《理想照耀中國(guó)》三、習(xí)近平總書(shū)記2019年“兩會(huì)”期間在看望全國(guó)政協(xié)文藝界社科界委員時(shí)的講話四、闡述英烈精神：理想如炬.. |
| 客戶關(guān)系管理（CRM）策略與技巧 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、CRM（客戶關(guān)系管理）的本質(zhì)1、您的企業(yè)需要CRM嗎？1）不良服務(wù)惡性循環(huán)2）終極競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域——服務(wù)3）企業(yè)與個(gè)人品牌的基石2、客戶關(guān)系管理的含義與內(nèi)容1）CRM解析2）CRM的兩個(gè).. |
| 華為文化：以?shī)^斗者為本 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總論：1、華為苦難2、華為情懷3、華為精神二、第一篇：以?shī)^斗者為本1、華為以?shī)^斗者為本的基本要點(diǎn)2、何人可稱為奮斗者3、如何成為奮斗者4、怎樣激勵(lì)奮斗者 ：價(jià)值評(píng)價(jià)體制 價(jià)值分配體制干部選.. |
| 人人都是客戶經(jīng)理 ——客戶服務(wù)體系建設(shè)及關(guān)鍵時(shí)刻溝通訓(xùn)練 |
| 主講老師：李方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：體驗(yàn)時(shí)代、生態(tài)變化一、體驗(yàn)生態(tài)變化1. 企業(yè)生態(tài)環(huán)境的變化：傳統(tǒng)增長(zhǎng)手段難以維系增長(zhǎng)2. 企業(yè)客戶關(guān)系的變化：客戶越來(lái)越主動(dòng)、企業(yè)越來(lái)越被動(dòng)3. 從客戶滿意度到追求客戶忠誠(chéng)度：預(yù)見(jiàn)問(wèn)題的發(fā)生、主動(dòng)服務(wù)客戶、獨(dú)特的.. |
| 7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師：周建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：《7C企業(yè)文化暨企業(yè)頂層設(shè)計(jì)》實(shí)操培訓(xùn)課程（培訓(xùn)時(shí)間：1-2天）----三管齊下，打造自驅(qū)動(dòng)、自生長(zhǎng)的賦能型組織 ◆ 2009年6月，騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課，課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系，化解了文化.. |
| 購(gòu)物中心商業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與打造方向重點(diǎn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 購(gòu)物中心發(fā)展與零售實(shí)體變化來(lái)龍去脈(一).1992—1998起源於美日的一場(chǎng)百貨革命大家探討的問(wèn)題方向我國(guó)同樣在日後完全經(jīng)歷(二).重新考慮SHOPPING MALL的定義重新考慮SHOPPING MA.. |
| 移動(dòng)通信新媒體運(yùn)營(yíng)與裂變式傳播 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 行業(yè)格局改變與商業(yè)模式創(chuàng)新一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)特征1、海量、碎片傳播2、即時(shí)在線3、社群圈層興起4、移動(dòng)支付化二、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)移動(dòng)通訊行業(yè)的影響1、客戶的服務(wù)由物理網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向虛擬網(wǎng)絡(luò)2、個(gè)性訂制的流行3.. |
| 管理技能提升 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章管理者的自我修煉 一、管理者的困惑 二、管理者的角色認(rèn)知1.管理者常見(jiàn)的錯(cuò)誤定位1）向上錯(cuò)位2）向下錯(cuò)位3）自由人4）事必躬親5）和事佬2.中層管理者所處的四維位置1）輔佐上司2）領(lǐng)導(dǎo)下屬3）協(xié)調(diào)同.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)與運(yùn)營(yíng)分析（一） |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)濟(jì)增加值分析1.企業(yè)財(cái)務(wù)分析為什么要引入經(jīng)濟(jì)增加值？釋例1：引入案例（一）經(jīng)銷(xiāo)商的經(jīng)濟(jì)增加值。 釋例2：引入案例（二）銀行客戶經(jīng)理的價(jià)值分析。2.傳統(tǒng)的企業(yè)業(yè)績(jī)衡量方法并不完善。釋例3：某項(xiàng)目傳統(tǒng)投資分析與EV.. |
| 珠寶營(yíng)銷(xiāo)-美學(xué)顧問(wèn)式搭配營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：陳雪梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新零售業(yè)的美學(xué)探索討論分析：店鋪銷(xiāo)售屬于美學(xué)的設(shè)計(jì)有哪些？對(duì)于銷(xiāo)售有哪些幫助？一、古今中外美學(xué)的價(jià)值二、美學(xué)對(duì)于新零售業(yè)店鋪銷(xiāo)售的意義第二講：珠寶美學(xué)營(yíng)銷(xiāo)體系搭建一、新零售店鋪銷(xiāo)售的危機(jī)與思考二、新零售店.. |
| 成長(zhǎng)為教練型主管 |
| 主講老師：周洪超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：隨著商業(yè)環(huán)境以及時(shí)代的進(jìn)步，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)，它給團(tuán)隊(duì)發(fā)展帶來(lái)了一定的阻礙，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)各種弊端：?jiǎn)T工執(zhí)行力不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)工作效率低下，交流渠道過(guò)于單一，上下級(jí)之間溝通閉塞等。而教練團(tuán)隊(duì)突破了傳統(tǒng)管理障礙，是一種全新.. |
| 創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：創(chuàng)一流能效管理實(shí)務(wù)——效果導(dǎo)向，統(tǒng)籌提升能效管理是以能力與績(jī)效提升為目標(biāo)的管理方式，包含組織能力開(kāi)發(fā)、個(gè)人能力開(kāi)發(fā)、績(jī)效管理、績(jī)效促進(jìn)四大方面，充分體現(xiàn)效果導(dǎo)向和精益管理的經(jīng)營(yíng)思維。在各自為政的職能式.. |
| 經(jīng)驗(yàn)萃取——傳承成功經(jīng)驗(yàn)，復(fù)制績(jī)優(yōu)方法 |
| 主講老師：蔡柏玉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入：課前準(zhǔn)備問(wèn)題導(dǎo)入：管理的痛點(diǎn)是什么？引導(dǎo)：萃取的價(jià)值在哪里？案例：2美元是如何翻了5000倍的？第一講：基因——分析案例背景一、談：案例概念1. 定義特性—&mdas.. |
| 顧客消費(fèi)心理學(xué)解碼與應(yīng)對(duì)—攻心為上 |
| 主講老師：郜杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：門(mén)店的四項(xiàng)收入第一講：了解顧客人性，做顧客的貼心人一、了解顧客人性內(nèi)心，開(kāi)始決定結(jié)局1. 顧客十大心理2. 消費(fèi)者內(nèi)心活動(dòng)過(guò)程3. 感覺(jué)在銷(xiāo)售活動(dòng)中的應(yīng)用4. 感官知覺(jué)與個(gè)人記憶5. 不同階段不同環(huán)境的.. |
| 精益管理：八大浪費(fèi)與IE七大改善 |
| 主講老師：陶建科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：豐田成功的秘密1. 生產(chǎn)三大流的識(shí)別（新創(chuàng)）分享：管理系統(tǒng)控制圖（新創(chuàng)）解析：精益生產(chǎn)的概念和原則解析：精益生產(chǎn)系統(tǒng)解析：浪費(fèi)的概念2. 七加一（八）種浪費(fèi)的表現(xiàn)第二講：七大浪費(fèi)（上）1. 不良品.. |
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