內訓課內訓課
| 產品經理個體領導力提升 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：身為產品經理，我們應當如何看待這個角色？1、 成功的產品經理要求： 創(chuàng)新能力強、持續(xù)創(chuàng)新 協(xié)同能力強、整合各方力量推動業(yè)務發(fā)展 運營能力強：高效扛得住日?，嵥楣ぷ?，.. |
| 競品分析與競爭策略設計 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一個模塊：刷新對市場的認識，樹立正確的競爭觀1、以BLM(Business Leadership Model)統(tǒng)領競爭分析，這要求我們： 多角度、系統(tǒng)性理解市場與行業(yè) 充分認.. |
| TO B產品的客戶研究與需求挖掘 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：如何全面深刻理解客戶，挖掘客戶的利益訴求？ 1、 欲要全面洞察分析客戶，避免“就事論事”的陷阱，需要做到： 了解客戶決策鏈 了解客戶的生意經.. |
| 招商引資策略 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、關于招商：發(fā)展經濟，民生所系1、招商工作發(fā)展歷程2、招商有關理論3、當前招商工作的發(fā)展新態(tài)勢二、招商信息：20渠道，靈活運用1、政府渠道2、機構渠道3、平臺渠道4、數(shù)據(jù)庫渠道5、協(xié)會渠道6－2.. |
| 組織變革 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——認識組織變革一、組織變革的動因和阻力二、組織變革的模式三、組織發(fā)展正篇——組織變革：數(shù)字化時代的與時俱進一、數(shù)字化變革：企業(yè)發(fā)展新動力能1、什么是數(shù)字化變革.. |
| 資治通鑒中的管理大智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇 《資治通鑒》與現(xiàn)實需要1、《資治通鑒》概要2、《資治通鑒》在當今之世的重要價值一、立身智慧：做人做事，知所先后1、名譽是金，影響至大：戰(zhàn)國四公子2、光而不耀，靜水流深：魏惠王比寶3、做而不止，即成君子：.. |
| 周易中的人生智慧 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序 《周易》概略（一）伏羲、文王、孔子與《周易》（二）《周易》的爻、卦、辭（三）從占卜之書到哲學宏著一、《周易》中的心態(tài)至上智慧（一）兌，說（樂）也：積極心態(tài)，謀事成功的法寶（二）坎有險，求小得：平靜心態(tài)，.. |
| 組織行為學 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：序篇——《組織行為學》有什么價值？一、組織的管理與組織行為學二、管理者角色與組織行為學三、管理技能技巧與組織行為學四、組織面臨挑戰(zhàn)與組織行為學上篇——組織中的個體行為 .. |
| 商業(yè)模式與盈利模式分析 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】第一個模塊：梳理商業(yè)模式與盈利模式概念1、 最常見的錯誤就是將這兩個概念混為一談，若想規(guī)避這個錯誤，需要做到： 了解兩個概念的定義內涵 洞察兩個概念的構成要素.. |
| 從產品創(chuàng)意到落地的創(chuàng)新工作坊 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：理解產品的商業(yè)圖景1、 理解產品商業(yè)圖景需要做到： 建立團隊共識 明確用戶痛點 挖掘關鍵要素 確認技術可實現(xiàn)性 定義商業(yè).. |
| 金牌面試官、面試強攻略 |
| 主講老師：沈陽 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、面試——初級形態(tài)團隊建設（暴露與凝聚）1、問題工作坊2、面試官團隊建設二、評價中心技術1、認識評價中心 評價中心技術的特點 評價中心在企業(yè)的實際應用情況.. |
| TED演講技巧 |
| 主講老師：顧宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：演講基礎一、演講的核心：有效溝通1. 有效溝通≠基本交流——有效溝通是指一方能讓另一方輕松弄明白他原來并不明白的東西2. 有效溝通的方法：類比——演講就如.. |
| 陽明心學與工匠精神 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、七百年來王陽明（一）近代儒學的新高峰（二）陽明心學的主要內容1、最高修為致良知2、知行合一是根本3、修心要在事上磨4、陽明心學四句教二、“致良知”與工匠精神（一）心學的追求&m.. |
| 心本管理：以心為本，知行合一 |
| 主講老師：趙駒 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇——明心：同心同德，知行合一一、君子四德，心之所至1、元：初始之心，要在明志2、亨：仁愛之心，要在修身3、利：利他之心，要在有為4、貞：守正之心，要在公正二、四合品質，心之規(guī)矩1、.. |
| 產品團隊創(chuàng)新能力提升：持續(xù)創(chuàng)造增量價值 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：客戶利益洞察 1、 產品體系化的起點是充分了解客戶核心利益、這要求產品經理： 學習客戶的業(yè)務 了解可以日常場景 洞察客戶核心關切 掌握客戶價.. |
| 數(shù)據(jù)助力產品經理決策能力提升 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一個模塊：重新理解與認識數(shù)據(jù)對決策能力的作用1、 若想將數(shù)據(jù)對決策能力的作用發(fā)揮到最大化，需要做到： 深刻理解“數(shù)據(jù)質量”的內涵 圍繞“特征工程&rd.. |
| 產品團隊跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】模塊一：產品團隊最重要的友鄰部門有哪些？1、若想正確開展跨部門溝通協(xié)作，必須對產品團隊的友鄰部門有全面系統(tǒng)的認識： 研發(fā)團隊 市場團隊 產品自身=.. |
| TO C產品的用戶研究與需求挖掘 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程大綱】模塊一：TO C產品用戶研究與需求挖掘的本質是什么？ 1、 TO C產品用戶研究與需求挖掘其實是對“產品應用場景->用戶心理驅動因素->產品功能->用戶體驗”這4個環(huán)節(jié)的分析、研究與匹配，這要.. |
| 產品生命周期管理 |
| 主講老師：盧海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：身為產品經理，我們應當如何看待產品生命周期管理理論與實踐？1、 產品生命周期管理在商業(yè)化過程中發(fā)揮著巨大的作用： 將產品視為生命體的動態(tài)視角 串聯(lián)“市場-供應鏈-研發(fā)-客戶.. |
| 促動執(zhí)行力—高效執(zhí)行實戰(zhàn)課 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、高效執(zhí)行：概念篇1.基本概念管理者的兩大任務1)帶團隊——執(zhí)行力2)拿結果——高績效執(zhí)行力基本概念1)什么是執(zhí)行？2)什么是.. |
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