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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

對(duì)公客戶營(yíng)銷全流程輔導(dǎo) |
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一階段:第1月,營(yíng)銷前籌備和啟動(dòng)(10天線下,20天線上)科目 主要內(nèi)容 參加人員 時(shí)長(zhǎng)項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì) 領(lǐng)導(dǎo)座談、項(xiàng)目啟動(dòng) 1天客戶選定 了解授信客戶經(jīng)營(yíng)狀況及企業(yè)客戶形態(tài),初步判斷是否符合此次營(yíng)銷要求 50人現(xiàn)場(chǎng)分組 0... |
中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與產(chǎn)業(yè)方向 |
主講老師:文學(xué)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀背景(一)國(guó)際體系的緣起與變遷、當(dāng)前國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境 (二)當(dāng)前全國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國(guó)內(nèi)重要宏觀經(jīng)濟(jì)政策二、中國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)未來主要發(fā)展趨勢(shì)(重點(diǎn)講解)(一)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展差異:傳統(tǒng)性差異自然環(huán)境與資源稟賦.. |
會(huì)議紀(jì)要寫作技法 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:(一)紀(jì)要寫作基礎(chǔ)1.會(huì)議紀(jì)要案例分析(紀(jì)要的常見問題)2.紀(jì)要的概念、作用、類型3.會(huì)議的構(gòu)成要素4.會(huì)議使用的主要文體5.紀(jì)要與記錄、決議的差異6.紀(jì)要編發(fā)基本流程7.紀(jì)要版面格式規(guī)范(二)紀(jì)要寫作技.. |
做一個(gè)思維敏捷的優(yōu)秀管理者 |
主講老師:魏巍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天(一)互相了解階段1.BINGO游戲成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn): 解決“與我何干”的問題;同時(shí)提出問題,我們是否做到了以終為始;(二)匯報(bào)之金字塔原理1、學(xué)習(xí)金字塔的建構(gòu)方法;2、學(xué)習(xí)金字塔的應(yīng).. |
系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
主講老師:陳思杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題:你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒,認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考(全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界)巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么?——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. |
高品質(zhì)服務(wù)管理能力提升訓(xùn)練 |
主講老師:朱華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:服務(wù)管理的內(nèi)涵——不僅僅是態(tài)度一、引導(dǎo)案例:二、客戶需求與期望1、 需求、期望因何而產(chǎn)生2、 層次需求論3、 公平理論4、 激勵(lì)—保健雙因素理論三、 需求、期望與.. |
尾盤去化策略 |
主講老師:朱曉波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1. 常見的尾盤類型(1) 價(jià)值點(diǎn)差尾盤(2) 項(xiàng)目自留尾盤(3) 過渡炒作尾盤(4) 定位錯(cuò)誤尾盤(5) 節(jié)點(diǎn)措施尾盤2. 尾盤銷售價(jià)值點(diǎn)(1) 尾盤營(yíng)銷費(fèi)用低 ,投入產(chǎn)出比高。(2) 尾盤有挑戰(zhàn)性 ,.. |
狼性營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)打造 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)呼喚狼性回歸一、一切都從認(rèn)識(shí)狼開始1、令人愛恨交織的狼!2、提起狼為何有恐懼感?二、狼性團(tuán)隊(duì)的六大特征1、雄心壯志,目光敏銳,思路清晰2、勇于競(jìng)爭(zhēng),主動(dòng)出擊,先入為主3、超強(qiáng)自信,永不言敗,.. |
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的蛻變重生 |
主講老師:施淵鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、背景1.宏觀形勢(shì)2.全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)3.技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合5.國(guó)家政策案例:國(guó)務(wù)院國(guó)資委辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)國(guó)有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)7.人工智能的.. |
《中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議解讀》培訓(xùn)課綱 |
主講老師:王京剛博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程目的:介紹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的重要性,會(huì)議的主要目的和議程,以及會(huì)議對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響,進(jìn)一步分析當(dāng)前的全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),包括對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策方向的解讀,如財(cái)政政策與貨幣政策的調(diào)整,生態(tài)文明建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展路徑.. |
企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與造假識(shí)別 |
主講老師:賈宏波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章中小企業(yè)的財(cái)務(wù)分析:要點(diǎn)1.中小企業(yè)與大中型企業(yè)的不同風(fēng)險(xiǎn):根源是什么2.同一種營(yíng)運(yùn)不同的會(huì)計(jì)政策的不同結(jié)果:盈利或虧損3.銷售收入是不確定的,“盈利”是可變的?4.三張表就是“.. |
OKR的思維、原理、工具 (兩天版) |
主講老師:劉峰松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析:請(qǐng)解釋一下公司的關(guān)鍵成功要素請(qǐng)解釋一下公司的戰(zhàn)略請(qǐng)描述一下您的兩位同事遇到問題,您首先想到什么請(qǐng)列舉三個(gè)您所主責(zé)的關(guān)鍵流程的.. |
管理科學(xué)與藝術(shù) |
主講老師:丁守海   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是管理?1、管理者是干什么的?2、管理者的決策職能3、管理者的能力要求二、管理學(xué)的歷史沿革1、現(xiàn)代管理學(xué)的誕生背景2、泰羅科學(xué)管理制度3、法約爾與馬克思韋伯的組織管理理論4、霍桑實(shí)驗(yàn)5、運(yùn)籌管.. |
人員共事與溝通協(xié)作效率 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:壹. 團(tuán)隊(duì)共識(shí)與共事能力分析(一).共事中成功的重要因素●韓非子如是說 ●真正的共事團(tuán)隊(duì)概念●人員間整體共識(shí)與共事能力(二).團(tuán)隊(duì)溝通中協(xié)作問題容易出在何處(潛在原因分析)●人員間溝通協(xié)作與效率的障礙所在(探討.. |
后疫情局勢(shì)下中與高層管理能力提升 |
主講老師:左鳳山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:壹. 后疫情局勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力(一).后疫情時(shí)代局勢(shì)發(fā)展與供應(yīng)價(jià)值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟(jì)大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題全球化倒退與區(qū)域自覺興起●有些劇變的理由我們警覺到否美國(guó)金融經(jīng).. |
印象管理策略在面試中的應(yīng)用技巧 |
主講老師:陳琦   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:印象管理策略案例:李悝五視法&呂不韋六驗(yàn)法&孔明七觀法一、面試基本認(rèn)知與流程1、 面試還是面視2、 一面與二三面的區(qū)別與聯(lián)系3、 面試常規(guī)流程示意圖研討:如何看待新時(shí)代面試的各項(xiàng)流程節(jié)點(diǎn)價(jià)值二、印.. |
企業(yè)新效能:積極型組織的建設(shè)與發(fā)展 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:積極組織與情緒資本一、 積極組織1、積極組織建設(shè)的背景與意義2、積極組織建設(shè)的積極心理學(xué)原理3、積極組織建設(shè)的四大要素:?jiǎn)T工、團(tuán)隊(duì)、組織、領(lǐng)導(dǎo)4、積極組織的七大關(guān)鍵要素二、情緒資本1、企業(yè)發(fā)展的三大資.. |
TPM全員設(shè)備管理第一次培訓(xùn)方案 |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、TPM導(dǎo)入1、TPM的本質(zhì)和必要性――TPM的效益2、TPM 展開 Know-How1) 傳統(tǒng)設(shè)備檢查的幾種形式2) 購(gòu)買和使用設(shè)備方面的誤區(qū)3) 響應(yīng)型維護(hù)、預(yù)防型維護(hù)、預(yù)測(cè)型保全4) 新TPM的八大支柱 .. |
小微業(yè)務(wù)場(chǎng)景營(yíng)銷設(shè)計(jì)與落地推進(jìn) |
主講老師:儀青濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 產(chǎn)品經(jīng)理解析一、優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)具備的能力1.為什么要選擇成為一名產(chǎn)品經(jīng)理呢?2.什么是產(chǎn)品經(jīng)理?3.什么是產(chǎn)品?4.產(chǎn)品經(jīng)理的職責(zé)5.優(yōu)秀的產(chǎn)品經(jīng)理應(yīng)該具備的能力6.產(chǎn)品經(jīng)理的溝通技巧7.一名產(chǎn).. |
業(yè)財(cái)融合背景下的財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型 |
主講老師:俞勤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、大數(shù)據(jù)背景下的業(yè)財(cái)融合業(yè)財(cái)融合,一句話:財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)、業(yè)務(wù)優(yōu)化!如何做到“財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)”?財(cái)務(wù)應(yīng)當(dāng)做“正確的事”。案例:恒安集團(tuán)SWOT分析。案例:再造前后的采購(gòu)流程。.. |
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