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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉 |
| 主講老師：張毓嵐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：重識領(lǐng)導(dǎo)力1、重識領(lǐng)導(dǎo)力什么是領(lǐng)導(dǎo)力？1)人物分析2)領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別3)領(lǐng)導(dǎo)力的七種經(jīng)典定義領(lǐng)導(dǎo)力與影響力的關(guān)系1)領(lǐng)導(dǎo)力=領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力2)影響力的兩種.. |
| 怎樣贏得高端客戶 |
| 主講老師：薛冰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分理解市場：誰將成為你的客戶1、高端客戶類型劃分2、面對高客要做的準(zhǔn)備：長期主義3、怎么從“找客戶”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;讓客戶找自己”第二部分角色定位：如何進(jìn)入高端客戶的朋友圈？.. |
| 銀行對五大篇章理解與實際應(yīng)用 |
| 主講老師：王鑫偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、中央金融工作會議的背景、目標(biāo)及部署內(nèi)容（一）2023 年中央金融工作會議的重要性及24年方向（二）2023年中央金融工作會議的具體內(nèi)容24年布局（三）中央金融工作會議之金融風(fēng)險的解決模式分析（四）中央金融工作會議提出.. |
| 開發(fā)保險金信托的鑰匙 |
| 主講老師：吳奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、家族信托是什么？1、信托在中國23年的發(fā)展史2、信托的三大分類：資產(chǎn)管理類、資產(chǎn)服務(wù)類、公益慈善類 資產(chǎn)管理類信托介紹 資產(chǎn)服務(wù)類信托介紹 公益慈善類信托介紹二.. |
| 客戶標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)營5講：全周期服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化與復(fù)購驅(qū)動體系 |
| 主講老師：裴昱人 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、如何構(gòu)建標(biāo)準(zhǔn)化的客戶全周期服務(wù)流程？1、服務(wù)關(guān)鍵節(jié)點與動作設(shè)計承保期：合同遞送、權(quán)益講解、后續(xù)服務(wù)預(yù)告存續(xù)期：定期保單檢視、市場資訊推送、生日 / 節(jié)日關(guān)懷工具配套：使.. |
| 《莊子》與企業(yè)家修養(yǎng) |
| 主講老師：李春平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、《莊子》與企業(yè)家的氣象1、“氣象“：企業(yè)家的精神風(fēng)貌2、重讀《逍遙游》，反思“大“、”高“、”遠(yuǎn)“3、“氣象&l.. |
| 高情商溝通，共創(chuàng)卓越關(guān)系—綜合管理溝通技巧提升 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：以“尊重、信任、理解、合作”為前提的溝通認(rèn)知第一講：升維日常管理中的溝通認(rèn)知（溝通原理）一、組織中常踩的溝通雷區(qū)1、溝通不暢2、溝通偏見3、溝通方式二、溝通始于傾聽1、傾聽的.. |
| 打造高士氣銷售團(tuán)隊—銷售管理者綜合管理技能精進(jìn) |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：角色認(rèn)知：管理者啟航的指南針一、管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別1、管理的定義與邊界2、管理者雙重角色管理角色：強(qiáng)制影響力領(lǐng)導(dǎo)角色：自然影響力3、管理者的三項核心要素：人、事、賦能4、.. |
| 打造高效能職業(yè)化的四項內(nèi)驅(qū)力 |
| 主講老師：吳永彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：1、告別職場“巨嬰”2、別做職場“植物人”3、自我成長的最佳途徑第一講：職業(yè)力是最大的“競爭力”討論：什么才是你真正擁有的&ldquo.. |
| 電力“四會”班組綜合能力提升 |
| 主講老師：李洪源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：會說——溝通能力提升導(dǎo)入：中國傳統(tǒng)文化對溝通的影響：隱忍和含蓄反思：在工作中有哪些現(xiàn)象體現(xiàn)出這些處世哲學(xué)和溝通習(xí)慣？問題思考：如何在企業(yè)中規(guī)避它的不良影響？一、對上溝通1.關(guān)鍵工具：&.. |
| 風(fēng)險管理：實戰(zhàn)型企業(yè)風(fēng)險管理設(shè)計與實務(wù) |
| 主講老師：付軍勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：風(fēng)險管理認(rèn)知與框架搭建案例：中國石油的典型風(fēng)險案例介紹討論：風(fēng)險管理的重要性一、風(fēng)險定義與本質(zhì)1. 風(fēng)險定義：管理不可預(yù)測的未來事件，減少潛在風(fēng)險2. 影響評估：衡量風(fēng)險對企業(yè)的實際威脅和影響案例：探討中.. |
| 中國智慧：中國人的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：上篇：哲理篇一、儒家經(jīng)典中的領(lǐng)導(dǎo)智慧1、“為政以德”的治國領(lǐng)導(dǎo)智慧2、“子帥以正”的表率領(lǐng)導(dǎo)智慧3、“君子九思”的內(nèi)省領(lǐng)導(dǎo)智慧4、“.. |
| 優(yōu)化營商環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 |
| 主講老師：趙駒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：一、優(yōu)化營商環(huán)境的理論基礎(chǔ)1、交易成本理論2、生態(tài)系統(tǒng)理論二、優(yōu)化營商環(huán)境的政策背景1、頂層制度設(shè)計對營商環(huán)境提出的目標(biāo)2、“放管服”與轉(zhuǎn)變政府職能的要求3、黨的十八大以來我國優(yōu)化營化營商.. |
| 工作計劃和年終總結(jié)的寫作 |
| 主講老師：柳揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、職場人常見的寫作問題有哪些？1、無言以對型 2、照虎畫貓型3、亂紅堆砌型 4、一馬平川型 二、好文章是寫出來的還是做出來的？1、一篇獲獎的優(yōu)秀案例學(xué)員互動、共同解析2、不是文章不會寫，.. |
| 社區(qū)營銷實戰(zhàn)班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：社區(qū)營銷的現(xiàn)狀：為什么要做社區(qū)營銷？一、社區(qū)營銷的基礎(chǔ)知識1．社區(qū)營銷：線上+線下價值2．社區(qū)營銷的規(guī)律性3．社區(qū)營銷需“因地制宜”二、社區(qū)營銷方式：如何開展1．體驗營銷：關(guān)注用戶.. |
| 新媒體營銷從入門到精通實操班 |
| 主講老師：梁春燕 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、全面了解新媒體營銷—如何構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)營銷思維？1、互聯(lián)網(wǎng)營銷思維升級移動互聯(lián)網(wǎng)時代：企業(yè)的流量在哪里？老產(chǎn)品+新模式：企業(yè)蹭到熱度沒有？Z時代的消費(fèi)習(xí)慣：看不.. |
| MEFT卓越市場營銷 |
| 主講老師：姜麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 我們應(yīng)從哪里切入以驅(qū)動業(yè)務(wù)增長？1. 定位市場范圍 利用工具畫出池子案例分析：理論講解市場范圍的定義后，深度剖析典型的教學(xué)案例小組練習(xí)：以小組為單位畫出所負(fù)責(zé)指定產(chǎn)品的市場范圍2. 繪制購.. |
| 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的公共業(yè)務(wù)（政府業(yè)務(wù)）創(chuàng)新增長 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代政府業(yè)務(wù)合作的新趨勢與挑戰(zhàn)1. 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代對政府業(yè)務(wù)合作的影響與變革2. 政府業(yè)務(wù)合作的新機(jī)遇與挑戰(zhàn)3. 企業(yè)如何應(yīng)對政策變化與市場需求的變化二、政府業(yè)務(wù)合作的基礎(chǔ)與核心要素1. 政府業(yè)務(wù)合作的四項.. |
| 政企大客戶商務(wù)談判 |
| 主講老師：懷國良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、雙贏談判策略與框架1. 構(gòu)建雙贏談判框架1.1 設(shè)定明確的談判目標(biāo)A. 確保目標(biāo)具有挑戰(zhàn)性但可實現(xiàn)1.2 準(zhǔn)備充分的背景信息A. 深入了解客戶行業(yè)動態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)互動環(huán)節(jié)：學(xué)員分享個人經(jīng)歷，討論如何在實際工作中.. |
| 格物致知心即理，知行合一致良知 ——王陽明的心路歷程和心學(xué)精華 |
| 主講老師：李春平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、王陽明的人生經(jīng)歷與“做圣賢的心路歷程”1、何為人生第一等事？2、王陽明的品性3、王陽明與朱熹4、王陽明與道家、佛教5、龍場悟道6、“知行合一”、“致.. |
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