職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| OHSAS18001（GB/T28001）內(nèi)審員培訓 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分: OHSAS18001系列標準基礎知識1.OHSAS18001系列標準產(chǎn)生的背景及過程2.OHSAS18001系列標準構(gòu)成與特點； 3.OHSAS18001職業(yè)健康安全管理體系的范圍4.OHASA18001與G.. |
| 贏在溝通：沉浸式劇本殺《沉默的真相》管理溝通課 |
| 主講老師：泊明 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：《沉默的真相》沉浸式劇本殺游戲準備：簽到與8個游戲角色認領1）在自己認為合適的管理者角色和員工角色卡上簽到（鼓勵領導、員工反串）2）每個角色為一個小組3）每個角色有對應的劇本4）每個小組推選一位組員出演&l.. |
| 初入職場必備的職業(yè)素養(yǎng) |
| 主講老師：張云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序言：以良好的職業(yè)素養(yǎng)為成長鋪路一、職業(yè)生涯發(fā)展需要他人的提攜案例導入：他為什么沒有成功？二、受人歡迎的職場人士的表現(xiàn)——職業(yè)素養(yǎng)1. 職業(yè)素養(yǎng)對職業(yè)生涯發(fā)展的影響2. 職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵和分解 .. |
| 能說善聽·循循善誘 ——高情商職場溝通力 |
| 主講老師：董玉川 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：培訓暖場：鼓掌和掙錢的關系1）鼓掌的速度和掙錢的多少成正比關系？2）董老師，蓋茨，總經(jīng)理分別說這句話的區(qū)別結(jié)論：具備影響力的人，不需要溝通技巧案例：現(xiàn)場找學員做體驗式互動第一講：一溝而通·左右逢源做溝通.. |
| 防微杜漸，構(gòu)建和諧環(huán)境—— 企業(yè)員工關系管理與勞動法 |
| 主講老師：陳軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：員工關系—管理者必備法律常識頭腦風暴：關于“員工關系”的思考一、員工關系是雇主與員工之間全面互動、溝通、相關利益調(diào)整的過程二、員工關系管理的三大作用1. 提高員工效率2. .. |
| 業(yè)務數(shù)據(jù)分析II（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一單元 數(shù)據(jù)分析1. 描述性分析2. 直方圖與箱型圖3. 時間序列數(shù)據(jù)分析4. 聚類分析第二單元 數(shù)據(jù)的預測方法1. 移動平均法2. 加權移動平均發(fā)3. .. |
| 魅力演講與公眾表達 |
| 主講老師：高兵兵 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：課程導入（一）職場演講的三大常見類型1、傳達型2、激發(fā)型3、說服型（二）演講對于職場人的三大價值（三）魅力演講的三大基本原則（四）魅力演講的3C模型1、Content-內(nèi)容力2、Conduc.. |
| 非暴力溝通 |
| 主講老師：張礫勻 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分認識非暴力溝通 1、 溝通中常見的問題有哪些？不良溝通對我們有哪些傷害？2、 溝通背后的心智模式：原生家庭對我們的影響3、 視頻賞析：《幸福為什么那么難》4、 暴力溝通背后的正面動機是什么？5、 什么是非暴力.. |
| 跨文化管理如何管理美國員工與其相處 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 國際化職業(yè)經(jīng)理人員應有的認知(一).國際跨文化管理運作分析●企業(yè)面臨全球化管理的復雜環(huán)境國家近年來常提企業(yè)轉(zhuǎn)型 走出去 走進去 留下來里面必須重視的關鍵所在●通用電氣前 CEO杰克·韋爾奇 (Jac.. |
| 《不良貸款清收與處置管理和債委會運作實務》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、不良貸款管理的內(nèi)涵與理念（一）新常態(tài)下商業(yè)銀行不良貸款管理的新挑戰(zhàn)（二）經(jīng)濟新常態(tài)下的金融新常態(tài)之特點（三）客戶信用風險日益加大（四）風險管理的兩個基本理念（五）不良貸款管理中的盡職調(diào)查與盡職追索1、不良貸款.. |
| 河北起跑線“十一”親子、蒙氏培訓通知 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、起跑線培訓理念： 學習+運用，教學+實踐+就業(yè)。我們是大學教育的補充，是學前教育大學生走向社會、走進工作崗位的引領者和橋梁。 二、起跑線主要培訓項目 親子教師培訓（8天） 蒙臺梭利教師培訓（10天） 奧爾夫音樂教師培訓（6天） 感覺.. |
| 汽車：自動變速箱養(yǎng)護技巧 |
| 主講老師：于亞洲 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：一、項目介紹l1、現(xiàn)狀分析l2、門店問題二、項目銷售流程l1、項目檢測l2、項目轉(zhuǎn)化l3、項目報價l4、項目成交三、項目營銷l1、項目點檢l2、營銷話術l3、選擇報價l4、宣傳展示l5.. |
| 《董監(jiān)高履職實務》課程培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)治理類型與董監(jiān)高的邏輯聯(lián)系一、企業(yè)的類型、進化及其優(yōu)缺點二、公司兩權分離的必然性及其產(chǎn)生的問題1、公司兩權分離的必然性2、兩權分離產(chǎn)生的問題：（1）經(jīng)營者侵害所有人的利益（2）內(nèi)部人控制三、公司.. |
| Excel數(shù)據(jù)處理自動化（不用編程） |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡介：第一單元 標準模式的核心1. 案例分析：源數(shù)據(jù)表的規(guī)范和要求2. 建立從源數(shù)據(jù)表到最終報表的自動化過程第二單元 源數(shù)據(jù)表的建立1. 幾種常見的原始數(shù)據(jù)的自動化處理過程的建立a) 橫.. |
| 1、避開“培訓師”路上的坑-- 培訓師的自我定位 |
| 主講老師：杜程 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程收益】1、 從根源處了解“培訓師”的含義，以及培訓師的兩個誤區(qū)；2、 掌握培訓師自我定位甜蜜區(qū)模型，探尋成為培訓師的根因，建立正確的培訓師價值觀；3、 了解培訓師的基本素質(zhì)、能力要求，以及發(fā)展路.. |
| 從魏武卒到鐵三角－無敵的銷售鐵軍是怎樣煉成的 |
| 主講老師：王占剛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、鐵三角是什么1.什么是鐵三角？2.鐵三角的能力階段3.企業(yè)一線作戰(zhàn)團隊中常見問題與困惑二、鐵三角組織的獨特價值1.營銷業(yè)務體系框架以及鐵三角價值呈現(xiàn)2.提升能力捕捉市場商機3.團隊作戰(zhàn)模式確保項目成功.. |
| 行政管理實務 |
| 主講老師：汪廷云 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 行政管理在企事業(yè)單位中的定位1.企業(yè)運作模型 2.行政管理的意義（什么是行政管理），行政管理在企業(yè)中的重要性3.企業(yè)需要什么樣的行政管理 4.行政管理人員在本企業(yè)中的位置、作用（如何找準自己在企業(yè)中的位置）.. |
| 陽光心態(tài)與情壓管理 |
| 主講老師：莊偉明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：一、新加坡企業(yè)的案例：作用---重視學習二、麻省理工大學實驗：作用---引發(fā)思考、尋找規(guī)律三、職場人必須養(yǎng)成的二大好習慣：1. 永遠不要遲到：讓人覺得靠譜2. 用心工作：自己找活干、要比領導的要求做得更好（培養(yǎng).. |
| 新員工職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：張成強 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我應該用什么心態(tài)來面對職場？1、積極的心態(tài)積極心態(tài)的魔力不能消極如何調(diào)整心態(tài)案例：野田圣子的故事、墨菲定律、橫渡海峽的故事呈現(xiàn)方式：講授+案例討論2、企業(yè)是.. |
| 《與情緒壓力共舞》課程大綱 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：【課程介紹】“人生不如意十之八九”，當情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時，那種焦慮、擔憂、痛苦、無助，你懂得……負面情緒和壓力過大會導致人們工作生活消沉，甚至.. |
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