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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
從技術(shù)走向管理——從業(yè)務(wù)能手轉(zhuǎn)變成管理能手
主講老師:張平亮   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:★課程培訓(xùn)大綱【引導(dǎo)案例】個(gè)人技術(shù)走向管理的煩惱一、技術(shù)走向管理的研發(fā)管理的成功之路●為什么要從技術(shù)走向管理(背景、原因)●研發(fā)人員的職業(yè)發(fā)展通道【案例研討】上海某外資企業(yè)研發(fā)部長(zhǎng)工作分析二、從技術(shù)走向管..
對(duì)標(biāo)一流創(chuàng)一流
主講老師:楊天河   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:對(duì)標(biāo)一流創(chuàng)一流在習(xí)總書記“培育具全球競(jìng)爭(zhēng)力的世界一流企業(yè)”號(hào)召下,國(guó)務(wù)院國(guó)資委推進(jìn)對(duì)標(biāo)一流促進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展活動(dòng),更于2019年明確以十家央企為對(duì)標(biāo)一流創(chuàng)世界一流示范企業(yè),以點(diǎn)帶面帶動(dòng)央企、國(guó)企開展對(duì)標(biāo)一..
用好時(shí)間做對(duì)事
主講老師:余倩   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、 關(guān)注和認(rèn)識(shí)你的時(shí)間【解決的核心問(wèn)題】評(píng)估當(dāng)前時(shí)間資源分配是否合理,以及因此帶來(lái)的焦慮、困擾和潛在的風(fēng)險(xiǎn);找出導(dǎo)致低效時(shí)間管理的根源所在;有效管理時(shí)間有助于改善整體生命質(zhì)量。 檢查和分析:你是忙人還是閑人..
跨文化訓(xùn)導(dǎo)教練技巧
主講老師:王群老師   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介: 訓(xùn)導(dǎo)師的工作定位 訓(xùn)導(dǎo)師的素質(zhì) 東西方文化差異,思維差異,行為差異,工作方式差異 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn) 以人為本的個(gè)性分析技巧 訓(xùn)導(dǎo)工具: SMART..
卓越客戶溝通
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、電話銷售溝通技巧1.電話溝通策略及說(shuō)明技巧2.電話銷售跟蹤的方法3.持續(xù)電話拜訪技巧4.成功電話的重要環(huán)節(jié)二、溝通模型與客戶風(fēng)格認(rèn)知1.銷售溝通模型解析2.積極有效的語(yǔ)言表達(dá)技巧3.專業(yè)銷售語(yǔ)言表..
企業(yè)戰(zhàn)略與領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)1、戰(zhàn)略本質(zhì)2、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的區(qū)別3、企業(yè)戰(zhàn)略本質(zhì)4、企業(yè)戰(zhàn)略種類5、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略本質(zhì)6、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與企業(yè)發(fā)展計(jì)劃二、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略意義1、企業(yè)整體發(fā)展的意義2、企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的意..
從零到百——打造保險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的高效引擎
主講老師:李竟成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,保險(xiǎn)行業(yè)迎來(lái)了“鉆石十年”。國(guó)家政策利好,市場(chǎng)環(huán)境優(yōu)秀,客戶品質(zhì)提升,組織結(jié)構(gòu)快速迭代,增員效能大幅提升。作為壽險(xiǎn)行業(yè)的精英,如何把握全國(guó)創(chuàng)業(yè)的高潮,當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)的時(shí)..
互聯(lián)時(shí)代智慧社區(qū)O2O在物業(yè)管理運(yùn)用及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)精彩講座
主講老師:葉國(guó)基   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷   行業(yè)類別:物業(yè)管理 
課程簡(jiǎn)介:第一部分、智慧社區(qū)020的創(chuàng)業(yè)概念1、 新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)在生態(tài)圈中的作用與影響2、 物業(yè)服務(wù)社區(qū)020最新定義3、 十大社區(qū)020服務(wù)平臺(tái)類型4、 未來(lái)社區(qū)020在物業(yè)管理中的出路第二部分、社區(qū)020在物業(yè)管理服務(wù)..
職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀
主講老師:陳彥希   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:戰(zhàn)場(chǎng)上,取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職場(chǎng)及商場(chǎng)上,擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富,塑造員工的職業(yè)化是企業(yè)最..
員工輔導(dǎo)技巧
主講老師:邱柏森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:專業(yè)教練的內(nèi)涵 經(jīng)理進(jìn)行人員輔導(dǎo)的挑戰(zhàn) 職業(yè)經(jīng)理人的學(xué)習(xí)模型 人員的在職教導(dǎo)與培訓(xùn) 制定有效的教練計(jì)劃 正確的工作流程 經(jīng)理的輔導(dǎo)時(shí)間管理 輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作 經(jīng)理培訓(xùn)教練計(jì)劃 輔導(dǎo)過(guò)程管理 下屬輔..
新形式下房地產(chǎn)的創(chuàng)新營(yíng)銷與短視頻直播拓客策略
主講老師:吳涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】房地產(chǎn)行業(yè)結(jié)束迅速擴(kuò)張的“黃金十年”、邁入“白銀時(shí)代”已成為普遍共識(shí),房地產(chǎn)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,地產(chǎn)營(yíng)銷人面臨著更大的挑戰(zhàn)。“新的市場(chǎng)背景”遇見&l..
整合營(yíng)銷管理
主講老師:吳建輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:企業(yè)營(yíng)銷診斷企業(yè)資源結(jié)構(gòu)研究 市場(chǎng)細(xì)分診斷 目標(biāo)體系診斷 企業(yè)文化診斷 戰(zhàn)略模型診斷 組織職能診斷 策略體系診斷 遠(yuǎn)程組織管理研究 營(yíng)銷機(jī)制研究; 績(jī)效管理診斷 品牌結(jié)構(gòu)診斷 品牌價(jià)值診斷 品牌傳播診斷 核心流程診斷 團(tuán)隊(duì)..
供應(yīng)商智慧質(zhì)量管理與創(chuàng)新
主講老師:吳建平   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:你,是否遇到過(guò)這樣的困惑?許多中小企業(yè)每年?duì)I業(yè)額過(guò)億,但卻不能得到自己想要的利潤(rùn)回報(bào)率,甚至還會(huì)出現(xiàn)負(fù)債的現(xiàn)象,究竟是浪費(fèi)還是另外隱情,其背后的根源在哪里?大部分企業(yè)運(yùn)用供應(yīng)商質(zhì)量管理的策略與方法論去選擇并年度好供應(yīng)商質(zhì)量,其管理效..
DFSS研發(fā)培訓(xùn)
主講老師:金老師   培訓(xùn)天數(shù):10 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介: 日期 授課時(shí)間(Hr) ..
目標(biāo)與計(jì)劃管理
主講老師:錢科宇   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:管理技能 
課程簡(jiǎn)介:第一單元 目標(biāo)與計(jì)劃管理的主要理念一,先有目標(biāo),再有工作;二,一切與目標(biāo)無(wú)關(guān)的活動(dòng)都是浪費(fèi)資源;三,先要統(tǒng)一目標(biāo),才會(huì)良好協(xié)作。四,目標(biāo)計(jì)劃的制定自上而下五,目標(biāo)管理就是管理資源,力求最小投入最大產(chǎn)出第二單元..
卓越績(jī)效模式的運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:劉宗斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:商業(yè)模式創(chuàng)新與變革一、我們正處在一個(gè)大變革的時(shí)代1、傳統(tǒng)企業(yè)的冬天來(lái)了2、所有的傳統(tǒng)商業(yè)模式都需要互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)案例:雷軍的互聯(lián)網(wǎng)思維突破二、互聯(lián)網(wǎng)思維是什么1、用戶思維VS客戶思維2、迭代思維VS成品思維 ..
IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之團(tuán)隊(duì)集結(jié)
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:在人員集結(jié)這個(gè)項(xiàng)目中,全體參訓(xùn)人員集合后展開互動(dòng)(征服者游戲+萬(wàn)里長(zhǎng)城)隨后所有人將被分為2個(gè)小隊(duì),任命隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)副,為小隊(duì)核心,組建隊(duì)伍,展現(xiàn)風(fēng)采,進(jìn)行PK。 培訓(xùn)理念:軍隊(duì)、學(xué)院、家庭。 軍隊(duì),一切行動(dòng)聽指揮;學(xué)校,相互學(xué)習(xí)永..
新產(chǎn)品的適銷性與上市推廣
主講老師:蔣建業(yè)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:房地產(chǎn) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景本課程有廣告、溝通和促銷界的西方權(quán)威理論基礎(chǔ),結(jié)合國(guó)內(nèi)外知名公司的實(shí)踐,全面系統(tǒng)了解新產(chǎn)品上市和推廣全過(guò)程,從產(chǎn)品適銷性識(shí)別,溝通目標(biāo)的確定,目標(biāo)受眾選擇,項(xiàng)目型市場(chǎng)marketing的系統(tǒng)分析,溝通通路的選擇和評(píng)價(jià)..
業(yè)務(wù)員的形象塑造與判斷能力實(shí)訓(xùn)
主講老師:李基如   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè)   行業(yè)類別:職業(yè)素養(yǎng) 
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):業(yè)務(wù)談判者的形象塑造1) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該建立成功者何種形象?2) 業(yè)務(wù)談判者應(yīng)該具備的成功個(gè)性3) 業(yè)務(wù)談判者必須建立的信念和信心4) 如何打造業(yè)務(wù)談判者成功人格魅力?第二節(jié):業(yè)務(wù)談判者的觀察與判斷能力訓(xùn)..
金字塔原理思考與表達(dá)技巧
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1 思考與表達(dá)的工具-金字塔原理 金字塔原理的作用以書面形式組織和表達(dá)思想 可適用于確定問(wèn)題、分析問(wèn)題的過(guò)程. 對(duì)整個(gè)寫作、思考和分析問(wèn)題的過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo)。為什么要用金字塔提高思考、表達(dá)的效果和效率最容易讓受眾..
 
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