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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目經(jīng)理的綜合能力提升 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 全面認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理1. 什么是項(xiàng)目？什么是成功的項(xiàng)目管理2. 項(xiàng)目管理的基本流程：?jiǎn)?dòng)、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3. 項(xiàng)目管理的知識(shí)體系：整合、范圍、進(jìn)度、溝通、風(fēng)險(xiǎn)、成本、質(zhì)量等4. 實(shí)際項(xiàng)目管理中的挑戰(zhàn)5.. |
| 網(wǎng)羅天下——渠道管理 |
| 主講老師：李成林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：銷售技巧 |
| 課程簡(jiǎn)介：1 知人知面要知心——渠道管理基礎(chǔ)1.1 渠道管理的8大作用1.2 渠道的10項(xiàng)功能1.3 渠道管理中的“五流”運(yùn)動(dòng)1.4 渠道管理體系模型1.5 案例：國(guó)內(nèi)某知名MP.. |
| 品牌量化管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 品牌基本概念與核心原理 1.1品牌思想誕生與發(fā)展 1.2品牌概念與內(nèi)涵 1.3品牌的結(jié)構(gòu) 1.4品牌運(yùn)作機(jī)理與意義 1.5品牌與產(chǎn)品分析 第二章 品牌戰(zhàn)略管理 2.1愿景使命價(jià)值觀 2.2品牌定位.. |
| SPIN—顧問(wèn)式銷售技巧 |
| 主講老師：丁興良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：針對(duì)大額產(chǎn)品的銷售顧問(wèn)，利用35000個(gè)銷售案例研究出的銷售智慧，全球500強(qiáng)企業(yè)中60%的企業(yè)用于培訓(xùn)銷售精英的必修課程！【培訓(xùn)對(duì)象】銷售經(jīng)理、銷售主管、大客戶銷售經(jīng)理、銷售顧問(wèn)、資深的銷售人員等【課程收獲】 .. |
| 高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及績(jī)效管理之道 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、認(rèn)知企業(yè)和角色1、剖析企業(yè)2、職業(yè)經(jīng)理人是一個(gè)職業(yè)3、解析《公司船》——讓我們同舟共濟(jì)4、如何轉(zhuǎn)變角色——從提琴手轉(zhuǎn)為指揮家的素質(zhì)、能力.. |
| 高效溝通技巧研習(xí) |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 高效溝通對(duì)組織的重要性組織運(yùn)作要義溝通能力強(qiáng)的人更善于管理; 成功企業(yè)經(jīng)理人的三大能力溝通協(xié)調(diào)信任新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的信任建立改變的循環(huán)對(duì)溝通能力的正確觀念與心態(tài) 講授法案例研討小組討論.. |
| SBU經(jīng)營(yíng)體員工自己當(dāng)老板 |
| 主講老師：代洪照 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：SBU是什么——產(chǎn)生背景1、企業(yè)面臨的問(wèn)題2、SBU的起源及定義3、SBU的特征4、SBU的本質(zhì)5、推行SBU的目的6、案例分享第二講：SBU經(jīng)營(yíng)的思路—&mdas.. |
| 家庭教育之初中課題大綱 |
| 主講老師：何虹潔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：家庭教育到底有多重要！家庭教育是一切教育之根！家庭教育在整個(gè)教育中是最基本的教育，是整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，甚至是決定發(fā)展方向性的！家庭教育是育人的，學(xué)校教育是育才的，社會(huì)教育是育能的！教育孩子和教育成人是絕對(duì)不一樣的.. |
| 專利申請(qǐng)實(shí)用技能 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：講 內(nèi) 容 時(shí)間專利知識(shí)（60分鐘） 專利基礎(chǔ)知識(shí) 10分鐘法律法規(guī) 10分鐘專利申請(qǐng)條件 30分鐘發(fā)明方法（180分鐘） 九屏幕思考法 20分鐘金魚(yú)法 10分鐘最終理想解法 20分鐘系統(tǒng)進(jìn)化法.. |
| 醫(yī)藥產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃制定 |
| 主講老師：安心 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：未來(lái)中國(guó)醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)思考討論：目前中國(guó)醫(yī)藥營(yíng)銷遇到哪些挑戰(zhàn)？醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)將成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型醫(yī)藥大健康產(chǎn)業(yè)化的升級(jí)改造.. |
| 金牌店長(zhǎng)的三大管理 |
| 主講老師：孫玉楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：思考問(wèn)題：店面的經(jīng)營(yíng)為什么越來(lái)越難做？店員的熱情為什么越來(lái)越消極？店面的業(yè)績(jī)?yōu)槭裁丛絹?lái)越慘淡？終極原因在于：店長(zhǎng)自己出了問(wèn)題自己的情緒不好，影響了店員的情緒；人才的管理不好，導(dǎo)致了人才的流失；客戶的經(jīng)營(yíng)不好，造成了了.. |
| 質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)改進(jìn) |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱1.深入認(rèn)識(shí)質(zhì)量a)質(zhì)量和改進(jìn)b)PDCA循環(huán)c)質(zhì)量知識(shí)種類d)改進(jìn)工具一覽e)QCC溯源2.常見(jiàn)改進(jìn)工具a)工具的核心價(jià)值b)量化的重要性c)統(tǒng)計(jì)常識(shí) a)誤差b)離散數(shù)據(jù)和連.. |
| 知識(shí)型員工的管理 |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和中國(guó)勞動(dòng)力形勢(shì)的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來(lái)越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)必須面對(duì)的問(wèn)題。同時(shí)，中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)使得勞動(dòng)腦力化程度持續(xù)上升，而腦力勞動(dòng)的管理和傳統(tǒng)的體.. |
| 社區(qū)銀行經(jīng)營(yíng)模式與營(yíng)銷策略 |
| 主講老師：王志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱： 《社區(qū)銀行經(jīng)營(yíng)模式與營(yíng)銷策略》主講： 王志強(qiáng)老師 6-12課時(shí)課程對(duì)象：社區(qū)支行店長(zhǎng)、小微支行行長(zhǎng)、客戶經(jīng)理課程收益： 1.幫助學(xué)員按資產(chǎn)細(xì)分客戶類型，掌握不同類型客戶的典型需求和消費(fèi)特征； .. |
| 臺(tái)灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙 老師-銀行業(yè)課程-銀行網(wǎng)點(diǎn)管理與主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本為規(guī)劃省分行所在網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)理等等提升網(wǎng)點(diǎn)管理技能提升所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè)務(wù)隊(duì)伍，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的幫.. |
| 零售銀行轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：林志煌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程協(xié)助銀行中高階主管釐清零售銀行轉(zhuǎn)型思路,提高執(zhí)行成功的機(jī)率 課程大綱：零售銀行轉(zhuǎn)型 第一部分：利率市場(chǎng)化對(duì)銀行營(yíng)運(yùn)的沖擊及未來(lái)的影響 1.銀行收入結(jié)構(gòu)改變及組織再造 2.利率風(fēng)險(xiǎn)的管理產(chǎn)品創(chuàng)新 3.人才培訓(xùn)及再教育 4.案例說(shuō)明:.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：胡勁松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、人力資源管理與經(jīng)營(yíng)責(zé)任企業(yè)人力資源管理框架與內(nèi)容人力資源管理的組織體系與分工HRBP與業(yè)務(wù)部門(mén)管理者的角色關(guān)系經(jīng)理人的角色認(rèn)知用人力.. |
| 企業(yè)文化新視野 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)文化與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、當(dāng)代企業(yè)家的文化塑造 讓企業(yè)“文化”起來(lái)——這是面對(duì)21世紀(jì)中國(guó)企業(yè)的迫切追求！ 本片主講人結(jié).. |
| 少兒書(shū)法課 |
| 主講老師：趙志威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特色：對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和發(fā)揚(yáng)，達(dá)到能正確握筆和保持正確坐姿，筆順正確，書(shū)寫(xiě)工整，能很好的理解筆畫(huà)和間架結(jié)構(gòu)的搭配.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目管理--李悅敏 |
| 主講老師：李悅敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、研發(fā)項(xiàng)目管理介紹 課程學(xué)習(xí)的目標(biāo) 授課的形式 學(xué)員需要修煉的五個(gè)方面 研發(fā)項(xiàng)目管理歷年經(jīng)歷的問(wèn)題 研發(fā)項(xiàng)目管理主要思想體系2、產(chǎn).. |
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