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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與整合營銷傳播 |
| 主講老師:張長江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元 認識品牌主要議題:什么是品牌?品牌由哪幾部分構(gòu)成?地域、文化、歷史故事等怎樣對品牌的價值產(chǎn)生影響?工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌?1、品牌的定義:烙印2、【工具】品牌金字塔3、產(chǎn)品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌4、.. |
| 新時期工廠員工管理的藝術(shù)與技巧 |
| 主講老師:王鐵力   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 機械行業(yè) 行業(yè)類別:生產(chǎn)管理 |
| 課程簡介:第一部分:新時期員工的群體特征分析1、 案例討論:張經(jīng)理的困惑2、 做好新時期員工管理的思想基礎(chǔ)3、 新時期員工的基本特征分析4、 新時期員工的職業(yè)特征分析5、 年輕一代員工的內(nèi)心需求分析6、 年輕一代員工的價值.. |
| 趙木服裝行業(yè)培訓(xùn)師-店鋪管理者培訓(xùn)授課技能訓(xùn)練—培訓(xùn)課程設(shè)計與開發(fā) |
| 主講老師:趙木   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:第一篇、云時代培訓(xùn)管理與培訓(xùn)課程新認知一、云時代給培訓(xùn)帶來革命性變化二、培訓(xùn)課程的新理解:培訓(xùn)課程不僅僅包括可以授課的PPT文件三、店鋪培訓(xùn)課程的特色:短、平、快第二篇、培訓(xùn)課程設(shè)計的原理一、培訓(xùn)需求分析.. |
| 狼性管理-鍛造項目管理實戰(zhàn)高手 |
| 主講老師:郭楚凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:一、項目與項目管理1、 什么是項目? 1.1項目定義 1.2項目管理定義 1.3項目管理的特點 1.4項目管理常見問題分析2、 什么是項目管理? .. |
| 大勢管理---職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師:賀安波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、職業(yè)生涯規(guī)劃介紹1、什么是職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義3、職業(yè)生涯發(fā)展的階段4、“職業(yè)錨”及其類別二、職業(yè)的選擇1、性格與職業(yè)的匹配2、興趣與職業(yè)的匹配3、特長與職業(yè).. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng):阿里巴巴績效管理與高效輔導(dǎo) |
| 主講老師:羅嘉穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介:課程背景:從18羅漢到3萬員工,從50萬起家到現(xiàn)在1000億美元市值,由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺,并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域,成為名副其實的互聯(lián)網(wǎng)巨無霸。近2.. |
| 高效倉儲管理與物料配送 |
| 主講老師:王彬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:有效建立物資基地——倉儲作業(yè)區(qū)域管理 倉儲的機能是什么?物資流通與運營模式倉儲管理為何要從“9S”開始?倉儲的基礎(chǔ)環(huán)境構(gòu)建包括什么?倉儲安全管理包括什么? .. |
| 數(shù)字化訂貨 |
| 主講老師:李坤恒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:第一單元 如何讓品牌成為聚寶盆一、品牌就是代理商的聚寶盆、搖錢樹1、一件鞋子的流浪故事2、品牌也是代理商的,你不是嫁衣3、品牌的精耕細作,你就是種樹人二、統(tǒng)一的成功模式 COPY1、成熟的商品2、成熟.. |
| OTC管理者思維拓展、團隊建設(shè)與終端促銷(岳峰) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:OTC管理者思維拓展、團隊建設(shè)與終端促銷 提綱: 第一單元:思維拓展訓(xùn)練:(2小時) 一、思維突破點的5個技巧 技巧1 形勢判斷:步驟/案例分析 技巧2 原因分析:步驟/案例分析 技巧3 決策技巧:步驟/案例分析 .. |
| TTT精深化內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計技巧 |
| 主講老師:趙栩凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一章什么決定了教學(xué)的風格【互動游戲】撲克組合一、成人學(xué)習(xí)的特點1、成人學(xué)習(xí)的五個步驟2、五個必知的成人學(xué)習(xí)原理二、怎樣的學(xué)習(xí)更為有效1、以講師為中心以教材為中心以學(xué)員為中心2、學(xué)習(xí)致用用以致學(xué)第二章.. |
| 精英素質(zhì)提升工作坊 |
| 主講老師:張雁濱   培訓(xùn)天數(shù):16 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別:酒店餐飲 |
| 課程簡介:第一天上午(9:00—11:30左右)1、 助教團會場準備及定向目的:做好會場布置及準備,清晰學(xué)習(xí)的方向,讓助教團更好的支持學(xué)員。助教團和導(dǎo)師午餐第一天下午(13:00--18:00左右)1、學(xué)員開課進場.. |
| 公私聯(lián)動-核聚變引爆競爭力 |
| 主講老師:朱國敬老師   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:課程大綱/要點:一、公私聯(lián)動的重要性及意義二、實施公私聯(lián)動需要解決的問題和關(guān)鍵點三、何謂公私聯(lián)動四、公私聯(lián)動營銷策略五、如何通過公私聯(lián)動支持個金業(yè)務(wù)的發(fā)展六、個金業(yè)務(wù)對公司業(yè)務(wù)的促進七、總結(jié)、提問&a.. |
| 產(chǎn)品績效管理 |
| 主講老師:江新安   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:前 言 “產(chǎn)品線要考核和核算,但不要說哪個產(chǎn)品賺錢,哪個產(chǎn)品不賺錢,賺錢的就趾高氣揚,不賺錢的就垂頭喪氣,這樣,公司很快就崩潰了。就像N公司的例子,幾年前我去N公司時,請了手機部經(jīng)理、基站部經(jīng)理和系統(tǒng)部經(jīng)理來交流,手.. |
| 區(qū)域市場戰(zhàn)略性布局及區(qū)域市場運作 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:機械行業(yè) |
| 課程簡介:一、面對區(qū)域市場的戰(zhàn)略思考 •面向市場競爭的企業(yè)戰(zhàn)略管理的由來 •對企業(yè)戰(zhàn)略管理的不同理解 •企業(yè)戰(zhàn)略管理的角色和作用 •企業(yè)戰(zhàn)略的成功要素 案例分享:IT管理軟件組織運作模型 .. |
| 新零售新媒體的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢 |
| 主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、新媒體的現(xiàn)狀-特征1、新媒體的種類的多樣化2、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-自媒體化3、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-IP聯(lián)動4、新媒體行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀-娛樂化5、新媒體現(xiàn)狀發(fā)展的背景二、新媒體的現(xiàn)狀—商業(yè)模式1、.. |
| 銷售經(jīng)理核心能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:區(qū)域市場銷售瓶頸突破的六場戰(zhàn)役一、心態(tài)瓶頸存在問題1、心理疲軟期2、等靠要心態(tài)破解之道:1、超越自己,制定挑戰(zhàn)目標 2、調(diào)整自己,保持激情工作狀態(tài)3、塑造和提升職業(yè)化的心態(tài) .. |
| 揚長避短穿衣法則 |
| 主講老師:宿珊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:一、認識型1. 影響型的視覺印象的三要素2. 服裝型的分類3. 體型的分類4. 體型的測量方法二、型的視錯1. 身體的.. |
| 模式?jīng)Q定優(yōu)勢 業(yè)績塑造價值 |
| 主講老師:柳葉雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別:服裝紡織 |
| 課程簡介:第一部分:經(jīng)營思維的釋放(刺激經(jīng)銷商的危機意識)1、學(xué)習(xí)的三個要求2、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)四“開”3、考考自己的記憶力(面對市場競爭,出路要找方法)4、案例:借力贏得更多的財富5、學(xué)員思考 (給學(xué)員警示同.. |
| 談科學(xué)發(fā)展觀的思想方法 |
| 主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一是堅持目標不動搖。之所以強調(diào)這一點,是因為往往舍本求末,偏離甚至忘記根本目標,把枝節(jié)當主干,把形式當內(nèi)容,把辦法當目的,最后迷失前進方向。堅守目標不動搖,就是要端正工作和建設(shè)的出發(fā)點。二是把握全局不片面。之所以強調(diào)這一點,是因為真.. |
| 建立以需求為導(dǎo)向的量化培訓(xùn)管理體系 |
| 主講老師:許盛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:1.培訓(xùn)體系2.培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3.培訓(xùn)的作用及分類4.培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略5.課程體系6.需求分析 培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、7.資源體系和運作體系)8.培訓(xùn)課程體系的分.. |
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