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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定五步曲 |
| 主講老師：陳賽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：導(dǎo)入，理解企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定的邏輯案例：某企業(yè)年度經(jīng)營邏輯的分享1.企業(yè)經(jīng)營計劃執(zhí)行狀況分析2.企業(yè)經(jīng)營計劃管理常見的問題3.正確認(rèn)識年度經(jīng)營計劃4.企業(yè)年度經(jīng)營計劃管理新思維第二部分：企業(yè)年度經(jīng)營計.. |
| 經(jīng)榜題明：基于主題的經(jīng)驗萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一階段 萃取方法論初稿 4天經(jīng)驗圖譜才是經(jīng)驗萃取經(jīng)驗不流失 2天I導(dǎo)入篇：基礎(chǔ)知識 1小時一、鏈接主題建團(tuán)隊1.建立學(xué)習(xí)小組2.建立學(xué)習(xí)文化二、組織經(jīng)驗在流失1.牛人不再來，經(jīng)驗可重復(fù)2.組織缺乏對.. |
| 商業(yè)大客戶營銷與商業(yè)地產(chǎn)銷售技巧 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 商業(yè)大客戶營銷與渠道拓客1.1 商業(yè)產(chǎn)品的特點1.2 商業(yè)主力客戶分析1.3 商業(yè)產(chǎn)品渠道拓客1.3.1 商業(yè)八大渠道1.4 商業(yè)產(chǎn)品的大客戶營銷1.4.1 商業(yè)產(chǎn)品大客戶定義1.4.2 商業(yè)產(chǎn)品六類大客.. |
| 寫字樓項目全程策劃與營銷模式 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關(guān)于現(xiàn)代寫字樓的定位1.1 現(xiàn)代寫字樓的特征1.2 寫字樓的檔次分類1.3 寫字樓的發(fā)展趨勢1.4 不同類型寫字樓的定位特點1.4.1 地標(biāo)性寫字樓定位1.4.2 綜合體寫字樓定位1.4.3 產(chǎn)業(yè)園區(qū)寫字.. |
| 幸福人生系列課堂心性淬煉模塊：幸福人生之正心修身篇員工美麗心態(tài)修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：正心一、我們的心在哪里二、有什么方法去尋找我們的心1. 夢由心生，循夢索心2. 睡眠質(zhì)量檢測法3. 安全感檢測法4. 生活習(xí)慣檢測法5. 身體信號檢測法三、著四相污染了我們的心1. 著&ldq.. |
| 國學(xué)智慧與領(lǐng)導(dǎo)力修煉 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 開場語1. 儒家思想概論2. 道家思想概論3. 佛家思想概論第一講 儒家文化與管理智慧一．中庸的管理哲學(xué)1. 《中庸》內(nèi)涵1) 不偏不倚2) 無過不及3) 恰到好處2.《中庸》.. |
| 大數(shù)據(jù)爆發(fā)時代 如何用數(shù)據(jù)說話！ --數(shù)據(jù)分析與匯報技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉寶鴻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：引子一、從兩個故事說開去…二、你更喜歡哪份報告？三、用數(shù)據(jù)說話，你會：1.獲得清晰、直觀、簡潔的結(jié)果 2.掌控現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)趨勢，決勝未來 3.增強你的說服力 4.增加你的權(quán)威性和影響力 .. |
| “與時俱進(jìn)，裝備升級” ——新會計準(zhǔn)則修訂剖析 |
| 主講老師：魏鑫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新收入準(zhǔn)則剖析1、新收入準(zhǔn)則的主要變化及影響2、收入的定義及其分類3、收入的確認(rèn)和計量——五步法1）識別合同：合同要件、合同合并、合同變更2）區(qū)分履約義務(wù)：可明確區(qū)分的商品3）確定.. |
| 商務(wù)禮儀與職業(yè)化形象塑造 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、商務(wù)禮儀的內(nèi)涵與意義1. 禮的內(nèi)涵2. 首輪效應(yīng)的重要性3. 你是公司形象的代言人二、商務(wù)人士職業(yè)形象塑造1. 利用個人形象傳遞信息展示公司形象2. 不同場合著裝體現(xiàn)不同形象3. 職業(yè)形象規(guī)范a. 西.. |
| 產(chǎn)業(yè)升級，價值倍增 |
| 主講老師：李銘洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字時代新藝術(shù)、新收藏1、先看幾個數(shù)字藏品案例《只此青綠》數(shù)字藏品紀(jì)念票：高共識的春晚、高共識的千里江山保護(hù)作品數(shù)字版權(quán)，實現(xiàn)數(shù)字化發(fā)行、購買、收藏和使用《The Merge》：知名藝.. |
| 通過創(chuàng)新贏得市場競爭的方法與案例 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子1、世界發(fā)生了根本性變化時代新科技下的新發(fā)展高維視角下的決策挑戰(zhàn)2、不提升，就淘汰二、認(rèn)知局限：管理者的思維被什么所束縛？1、你對事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度=.. |
| 聚焦原因 產(chǎn)出方案-問題的分析與解決五步法 |
| 主講老師：李培翔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入1：解決問題的基本要因——思維能力的提升導(dǎo)入2：解決問題的認(rèn)知1）常用方式：問題→答案2）精進(jìn)方式：問題→原因→答案第一講：關(guān)于“問題”的.. |
| 財神有約——客戶經(jīng)理卓越成長訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉俊文 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：開篇：1. 銀行區(qū)域市場的變化與趨勢2. 銀行客戶需求的變化與趨勢3. 我們應(yīng)該給客戶提供什么？4. 客戶經(jīng)理的時間管理討論：你的時間去哪了？案例討論：客戶經(jīng)理小劉的一天第一講：準(zhǔn)備篇一、營銷新理念&md.. |
| 人才盤點與人才體系建設(shè) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)言1. 精美資料賞析2. 關(guān)于人才盤點與人才梯隊建設(shè)第一講：理論篇：人才盤點與結(jié)構(gòu)配置一、人員數(shù)量盤點指標(biāo)1. 六大關(guān)鍵數(shù)量指標(biāo)2. 小心平均數(shù)的誤區(qū)3. 人力資源數(shù)據(jù)挖掘二、盤點人力資源流動指標(biāo)1.. |
| 管理者角色認(rèn)知 |
| 主講老師：馬力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 管理者角色認(rèn)知1.1 角色認(rèn)知的誤區(qū)1.2 角色認(rèn)知層次1.3 理解角色認(rèn)知的內(nèi)涵1.4 管理者的轉(zhuǎn)身1.5 管理者的核心職責(zé)及對應(yīng)的行為【體驗活動】事件過山車2 角色認(rèn)知雙輪2.1 什么是角色 .. |
| 數(shù)據(jù)的力量 |
| 主講老師：謝鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 數(shù)據(jù)分析的理念與定位1.1 為什么要做數(shù)據(jù)分析1.2 數(shù)據(jù)分析能解決什么具體問題1.3 數(shù)據(jù)分析的現(xiàn)狀及目標(biāo)定位1.4 數(shù)據(jù)分析理念變革1.4.1 適應(yīng)新時代的管理需要1.4.2 適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的數(shù).. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項目 |
| 主講老師：柒雅 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 企業(yè)培訓(xùn)成熟度測評2. 測評報告第一板塊：項目前期第一講：項目調(diào)研1. 各職能部門訪談（深度訪談）2. 未來內(nèi)訓(xùn)師訪談（座談會、深度訪談）3. 關(guān)鍵崗位人員訪談（問卷調(diào)查法、座談會）4. 其他.. |
| 非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場互動：一心多用序言：課程目標(biāo)及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個步驟步驟1目標(biāo)清晰目標(biāo)的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
| 穩(wěn)在基層——班組長安全培訓(xùn) |
| 主講老師：徐大維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：法律-新版安全生產(chǎn)法宣貫導(dǎo)入：設(shè)定安全生產(chǎn)法有關(guān)測試題目，現(xiàn)場簡易調(diào)查，了解學(xué)員知法深度方式一：班組長追責(zé)事故案例回放案例1：甘肅鋁液爆炸事故，班長涉嫌重大責(zé)任事故罪案例2：東莞有限空間作業(yè)事故，班長涉嫌重大責(zé)任.. |
| 國企改革三年行動方案的“五力”聚焦與突破 |
| 主講老師：孫海榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題一、國企改革三年行動方案出臺背景及意義《三年行動方案》出臺背景《三年行動方案》的特點三年行動的意義和作用國企領(lǐng)導(dǎo)者的變革領(lǐng)導(dǎo)力主題二、國企改革三年行動指南——基本原則、思路和目標(biāo)要求《.. |
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