當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決版權(quán)課程(3天) |
| 主講老師:鐘滔   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一步:尋找契機(jī),設(shè)定目標(biāo) 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
| 知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:……………………………………&helli.. |
| 公文寫(xiě)作與文案策劃 |
| 主講老師:萬(wàn)盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:公文寫(xiě)作的基礎(chǔ)思維邏輯 1. 認(rèn)知結(jié)構(gòu)性思維模式的重要1) 結(jié)構(gòu)的重要性2) 結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在哪里?3) 結(jié)構(gòu)行思維的原則【思維游戲】記憶力考試 2. 結(jié)果導(dǎo)向型思維模式.. |
| 核電企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師:王長(zhǎng)震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程導(dǎo)入,暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤(pán)情景及規(guī)則講解。(一)企業(yè)戰(zhàn)略與全面經(jīng)營(yíng)管理1、核電企業(yè)是如何組成的?從企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)角度理解各部門(mén)工作。2、核電企業(yè)戰(zhàn)略分析。三大基本戰(zhàn)略:低成本、差異化和聚焦。3、通過(guò)企業(yè)《資產(chǎn)負(fù)債表》解讀企業(yè).. |
| 企業(yè)文化建設(shè) |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)文化基礎(chǔ)內(nèi)容企業(yè)文化常見(jiàn)理解企業(yè)文化起源及基礎(chǔ)知識(shí)企業(yè)文化的起源企業(yè)文化的內(nèi)容物質(zhì)文化制度文化.. |
| 卓越秘書(shū)素養(yǎng)提升法則 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:(一)正確認(rèn)識(shí)秘書(shū)職業(yè)、自我定位1.什么是職業(yè)化秘書(shū)性格塑造意志力修養(yǎng)職業(yè)道德2.您的工作和任務(wù)助手作用參謀作用᠋.. |
| 工會(huì)四項(xiàng)基本職能建設(shè) |
| 主講老師:張?bào)P   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:工會(huì)四項(xiàng)基本職能建設(shè)維護(hù)職能工會(huì)為什么存在維護(hù)職能?工會(huì)履行維護(hù)職能的特點(diǎn)工會(huì)維護(hù)職能的主要方式平等協(xié)商簽訂集體合同.. |
| 企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)管控之道 |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:風(fēng)險(xiǎn)管理的概念和思路1、歷史回顧:風(fēng)險(xiǎn)管理歷程2、案例分享:四大案例(最早、最好、最高、最嚴(yán))3、知識(shí)傳遞:風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)管理4、風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi): 智慧激蕩——經(jīng)營(yíng)過(guò)程中有哪些法律風(fēng)險(xiǎn)需要管理.. |
| 項(xiàng)目管理之道 ——企業(yè)項(xiàng)目管理高級(jí)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn) |
| 主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊:項(xiàng)目管理的基本概念說(shuō)明:本部分包括課前準(zhǔn)備和概念解讀兩大內(nèi)容,為后面的訓(xùn)練到基礎(chǔ)。1、課前準(zhǔn)備:2、課程鋪墊:·概念解讀·案例感受·規(guī)則總結(jié)3、項(xiàng)目與項(xiàng)目管.. |
| 大顯神通——TTT精彩呈現(xiàn)與出色控場(chǎng) |
| 主講老師:蔣麗娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:成為內(nèi)訓(xùn)講師,要抓準(zhǔn)講師定位分享:小組內(nèi)分享一次令你印象深刻的好課程(每人2分鐘),小組代表分享與點(diǎn)評(píng)1. 成就動(dòng)機(jī):成為優(yōu)秀培訓(xùn)師的意義——培訓(xùn)師的水平差異2. 成人學(xué)習(xí):以績(jī)效為導(dǎo)向心法.. |
| 企業(yè)投融資管理與資本運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:投融資管理課程內(nèi)容:模塊一、資本市場(chǎng)與企業(yè)資本戰(zhàn)略1.中國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)2.中國(guó)金融政策及其效應(yīng)分析3.宏觀經(jīng)濟(jì)對(duì)資本市場(chǎng)的影響4.企業(yè)資本戰(zhàn)略的籌劃和實(shí)施5.案例分析模塊二:實(shí)業(yè)投資與公司治理1.直接.. |
| 社區(qū)銷(xiāo)售技巧與提升 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引入:如何從0開(kāi)始做一個(gè)很棒的社區(qū)? 一、社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員角色定位1、 角色認(rèn)知社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員崗位職責(zé) 社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn) 社區(qū)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)人員心態(tài)培養(yǎng)&.. |
| 關(guān)鍵對(duì)話——客戶銷(xiāo)售制勝之道銷(xiāo)售溝通與口才 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分、銷(xiāo)售成交從卓越的口才開(kāi)始一、演講能力是可以訓(xùn)練出來(lái)的1、成功演說(shuō)家的成功要素2、快速塑造演講魅力的關(guān)鍵因素3、“公眾演說(shuō)”的三種境界?4、演講的類(lèi)型5、演講前的準(zhǔn)備6、擁有一.. |
| 問(wèn)題分析與解決課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、問(wèn)題的本質(zhì)和分類(lèi)(一)問(wèn)題分析與解決能力的重要性及認(rèn)識(shí)誤區(qū)1. 傳統(tǒng)問(wèn)題解決方式,消除癥狀(頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳)2. 頭痛醫(yī)頭的方式帶來(lái)的后果(二)問(wèn)題的定義與本質(zhì)1. 問(wèn)題的本質(zhì)2. 問(wèn)題的兩面性,必須加以.. |
| 向管理要業(yè)績(jī)——營(yíng)銷(xiāo)管理技能提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱第一講:營(yíng)銷(xiāo)管理者的角色認(rèn)知一、營(yíng)銷(xiāo)管理者做為下級(jí)的角色認(rèn)知1、 職務(wù)的起源2、 做下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則3、 下屬常見(jiàn)角色錯(cuò)位1)錯(cuò)位一:民意代表2)錯(cuò)位二:領(lǐng)主3)錯(cuò)位三:向上錯(cuò)位4)錯(cuò)位四:.. |
| 職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)與管理 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類(lèi)的形象描述2、職業(yè)的新定義3、對(duì)職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識(shí)4、.. |
| 賦能型員工輔導(dǎo)——下屬輔導(dǎo)與激勵(lì) |
| 主講老師:金剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:部屬輔導(dǎo)目標(biāo)篇——掌握時(shí)機(jī)與需求,從差距中設(shè)定目標(biāo)一、培育下屬是管理者第一重要的事情反思討論:你培育部屬了嗎?1. 企業(yè)管理者常見(jiàn)的部屬培育現(xiàn)象2. 管理者是通過(guò)下屬達(dá)成績(jī)效而完成目標(biāo)的 .. |
| 益六西格瑪 |
| 主講老師:秦發(fā)家   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引:破冰與培訓(xùn)導(dǎo)入1. 培訓(xùn)目的與目標(biāo)2. 管理的約定3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè):形成各組的文化第一講:質(zhì)量管理與六西格瑪管理一、質(zhì)量管理發(fā)展歷程1. 檢驗(yàn)質(zhì)量階段2. 統(tǒng)計(jì)質(zhì)量控制階段3. 全面質(zhì)量管理階段二.. |
| MOT服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和關(guān)鍵時(shí)刻一、認(rèn)識(shí)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代來(lái)臨2、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的概念1)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能帶來(lái)什么?3、客戶是否滿意的后果1)客戶滿意度調(diào)查4、客戶投訴的機(jī)遇5、忠誠(chéng)客戶的價(jià)值二、理解關(guān)鍵時(shí)刻.. |
| 系統(tǒng)思維與科學(xué)決策——解決復(fù)雜問(wèn)題 |
| 主講老師:沈宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:解密——系統(tǒng)思維導(dǎo)入:系統(tǒng)的體會(huì)一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機(jī)械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復(fù)雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個(gè)核心特.. |
|
|





