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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
中高層的自我修養(yǎng)與自我管理
主講老師:萬盛蘭   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:國學經(jīng)典中的管理者自我修養(yǎng)1.“上好禮,則民易使也”——管理者的個人品牌打造2.“臧文仲其竊位者與”——管理者的核心使命..
銀行財務人員組織內(nèi)部溝通技巧
主講老師:張淳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一部分:高效溝通的認知提升1. 明確溝通的底層邏輯1) 理解溝通的核心要素2) 了解人腦的處理機制討論:財務部遇到的跨部門溝通障礙分類A. 明晰溝通中的人際沖突從何而來B. 升級職場高效溝通的思維模式a. ..
混合學習項目規(guī)劃與運營
主講老師:周家棟   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊1-產(chǎn)品思維:需求出發(fā)設計學習項目(2h)問題點為什么學習要像一場展覽?為什么好內(nèi)容≠好學習?知識點項目思維做培訓,產(chǎn)品思維做項目目標明確,有評價值成果導向,有交付物資源有限,有時間點方法論..
商業(yè)銀行案件防控,員工行為管理,職業(yè)道德與職業(yè)操守
主講老師:賈宏波   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第1章:商業(yè)銀行合規(guī)風險管理1.近期重點監(jiān)管領域及其動態(tài)央行與銀保監(jiān)會重點會議要點近期監(jiān)管機構(gòu)工作主線,監(jiān)管主線演進及監(jiān)管政策框架近期我國全方位金融監(jiān)管要點..
結(jié)構(gòu)性思維與演講
主講老師:徐春嫣   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 破冰1. 破冰2. 給“舌頭”熱個身二、 關于演講1. 為什么要演講2. 演講與公眾表達的區(qū)別3. 演講在商務活動中的“四大角色”三、 商演PPT的晉級之..
職業(yè)化與道德修養(yǎng)提升訓練
主講老師:許晉   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元 職業(yè)生涯規(guī)劃 職業(yè)化定義  職業(yè)技能 職業(yè)知識 職業(yè)態(tài)度 關于職業(yè)生涯規(guī)劃的探討 認知:認知自己、認知團..
主講老師:柳揚   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:職場人常見的寫作問題有哪些?1、無言以對型 眾里尋她千百度 暮然回首不知在何處——提筆難,思路匱乏 2、照虎畫貓型亦步亦趨,然瞠若乎后矣——語言稚嫩、拖沓、不合時宜3、..
快樂工作·幸福生活
主講老師:李根穩(wěn)   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 幸福的診斷一、 自我角色認知1、 互動:21世紀人的心理狀況2、 視頻:幸福在哪里?3、 討論:人生的第一大事4、 案例:被迫上班族5、 故事慧:活著,真好!二、 身心靈的辯證關系1、 思考:健..
“金牌伯樂” ——人才測評師培養(yǎng)與認證
主講老師:張劍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:專業(yè)授課、演練 (2天1晚)【授課方式】課堂講授50%+情景模擬10%+案例分析20%+實戰(zhàn)演練20%,突出實戰(zhàn)性與實用性【課程大綱】第一講 基本原理:人才測評的原理與策略1、正確認識人才測評..
新時代黨務公文寫作基礎與技能提升
主講老師:韋志國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:(一)公文基礎知識1.公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念與行文方向3.公文擬制工作基本流程4.公文工作的安全保密要求5.公文審核工作基本要求6.公文格式規(guī)范與操作方法(二)通知寫作1.標題..
班組長基礎素養(yǎng)與能力提升
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:管理技能篇 一、組織管理與目標導向1、何謂組織管理,如何理解高績效2、企業(yè)戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略性目標導向3、目的、目標、計..
銀行業(yè)數(shù)據(jù)變現(xiàn)實操指南
主講老師:曲融   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 數(shù)字經(jīng)濟的戰(zhàn)略及其產(chǎn)業(yè)機遇中國數(shù)字經(jīng)濟戰(zhàn)略解析中國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展狀況分析數(shù)字經(jīng)濟主要產(chǎn)業(yè)機遇舉例銀行業(yè)是數(shù)字經(jīng)濟的主要驅(qū)動力模塊二 優(yōu)秀實踐案例..
職業(yè)化素養(yǎng)和能力提升
主講老師:鄭奕   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、什么是職業(yè)化1、什么是職業(yè)化2、新時代對職業(yè)人的界定3、企業(yè)家眼中的職業(yè)化4、職業(yè)人的成功之路5、個人和職業(yè)的發(fā)展是密不可分的分組研討:我對職業(yè)化的理解。二、職業(yè)化素養(yǎng)——心態(tài)決定..
成就魅力女性
主講老師:鄭士瓊   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、解讀“魅力”●什么是魅力?●為何要有魅力?●什么樣的人具有魅力?二、魅力女性六項修煉● 修養(yǎng)為立足之本● 女性如何愛自己● 閱讀滋養(yǎng)女性的心靈● 走進良師益友● 瀟灑女..
服務為王——打造有溫度的服務
主講老師:周琳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:核心服務意識認知篇一、何謂禮?何謂儀?二、服務禮儀應遵循的基本原則1. 尊重敬意2. 真誠友善3. 和睦相處案例分享:服務禮儀的根本目的三、服務認知1. 什么是服務?什么是滿意的服務?2. 兩..
兩會政策解讀與產(chǎn)業(yè)機遇分析(銀行版)
主講老師:曲融   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 兩會核心政策解讀兩會核心目標對比分析:2020年-2023年總體目標對比分析核心指標要點的深度分解兩會核心要點深入解讀確保國家戰(zhàn)..
數(shù)字經(jīng)濟:發(fā)展前景與產(chǎn)業(yè)機遇
主講老師:曲融   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 數(shù)字經(jīng)濟的概述數(shù)字經(jīng)濟的概念和內(nèi)涵變化中的數(shù)字經(jīng)濟邊界改良中的數(shù)字經(jīng)濟框架發(fā)展中的數(shù)字經(jīng)濟歷程國內(nèi)外數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀..
《FOF基金投資方法概述》
主講老師:王鐵牛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:一、FOF基金投資概述1、什么是FOF基金FOF基金定義FOF基金發(fā)展歷史FOF基金的優(yōu)缺點2、FOF基金的發(fā)展史FOF基金的國外發(fā)展史=..
內(nèi)訓師課程開發(fā)及授課技巧
主講老師:陳琦   培訓天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、課程開發(fā)基礎知識1、一個好課程的標準 2、課程設計三大關鍵因素3、課程開發(fā)的前期準備4、課程結(jié)構(gòu)模型1) 課程設計的大分段與小分段2) ADDIE vs SAM vs 6D 課程設計介紹5、課程開發(fā)全流程..
職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱
主講老師:侯春梅   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:一份關于《職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)研報告》一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1、VUCA時代與職業(yè)生涯規(guī)劃2、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和原則3、為什么需要做職業(yè)生涯管理4、職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)5、職業(yè)生涯成功的評價體系(1)自..
 
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