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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 服務(wù)思維及禮儀素養(yǎng)打造 |
| 主講老師:高海友   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、時代特征下的服務(wù)思維1.時代變化對應(yīng)的個體要求2.完全計劃經(jīng)濟—完全市場經(jīng)濟的時候3.壟斷式供應(yīng)—供大于求的時候4.你是客戶僅有的選擇—你是客戶選擇之一的時候5.強勢銷售&md.. |
| “職業(yè)人執(zhí)行力提升”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師:劉鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:執(zhí)行力員工的理念建立1、組織與個人為什么要執(zhí)行力A、執(zhí)行從何而來B、戰(zhàn)略到目標(biāo)到執(zhí)行的轉(zhuǎn)化C、執(zhí)行對企業(yè)發(fā)展的意義2、高執(zhí)行力人才基本模型?A、職業(yè)化的定義B、職業(yè)化的‘六維’修煉: .. |
| 以理服客:用市場分析成果引導(dǎo)客戶決策 |
| 主講老師:葉敦明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 市場分析,勤下功夫、以誠待客1、案例分析(一):石油市場如同海上航行的船1)行情如海洋(大趨勢)2)客情似漩渦(小環(huán)境)3)競爭如礁石(反向力)4)拐點似風(fēng)向(正向力)2、三種常用方法,市場調(diào)研有套路 .. |
| 5G社會應(yīng)用與商業(yè)規(guī)則重構(gòu) |
| 主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 5G通信技術(shù)推動人類社會發(fā)展一、5G通信的特征1、增強寬帶2、海量連接3、低延時高可靠二、5G網(wǎng)絡(luò)簡介1、基站:無線接入網(wǎng)2、傳輸網(wǎng)3、核心網(wǎng)三、5G社會應(yīng)用1、萬物互聯(lián)2、智慧城市.. |
| 項目目標(biāo)分析與計劃管理實務(wù) |
| 主講老師:楊斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊 章節(jié) 內(nèi)容要點 關(guān)鍵工具項目化管理基本認(rèn)知 結(jié)果導(dǎo)向的工作管理 組織活動系統(tǒng)中的項目管理組織活動及工作績效的關(guān)鍵影響因素卓越項目的績效表現(xiàn)及管理啟發(fā) 項目結(jié)果構(gòu)成項目活動構(gòu)成項目過程曲線項目化管理基本理論 .. |
| 活在當(dāng)下、成就未來 ——新員工職業(yè)化訓(xùn)練營 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、新員工職業(yè)角色轉(zhuǎn)變1、從天之驕子到職業(yè)精英1)學(xué)校與企業(yè)的差異2)思維的創(chuàng)造先于體力的創(chuàng)造3)一切從熟悉環(huán)境開始4)找到你的企業(yè)地圖演練:思維轉(zhuǎn)換的力量2、業(yè)余菜鳥和職業(yè)精英的區(qū)別—&mdas.. |
| 有效問題解決(EPS)CQI-10 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:有效問題解決CQI-10概述—相關(guān)的文化、過程、工具—EPS的由來—簡單有效的幾個問題—解決問題是一種文化—有效解決問題的三個主要方面:期望行為、.. |
| 精益六西格瑪黑帶課程 |
| 主講老師:朱躍進   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一.精益六西格瑪?shù)母拍?、?zhàn)略及實施1.質(zhì)量管理發(fā)展史(如戴明、朱蘭、休哈特、石川馨、田口等)2.精益六西格瑪?shù)睦砟?、目?biāo)和含義3.六西格瑪角色和責(zé)任4.為什么推行精益六西格瑪 5.如何推行精益六西格瑪 6..六西.. |
| 政建管理者的積極領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:積極領(lǐng)導(dǎo)力的時代1、什么是積極領(lǐng)導(dǎo)力時代要求下的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展積極領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵積極領(lǐng)導(dǎo)力的五大價值2、積極領(lǐng)導(dǎo)力與高質(zhì)量發(fā)展從高速發(fā)展到高質(zhì)量發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展背后的管理模式轉(zhuǎn)變從管理到領(lǐng)導(dǎo)的提升3.. |
| 中層高效執(zhí)行力 |
| 主講老師:許晉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 中層管理者是執(zhí)行力的關(guān)鍵一、中層管理者在組織結(jié)構(gòu)中樞紐作用 執(zhí)行力是帶動團隊實現(xiàn)組織目標(biāo)的效率 執(zhí)行力的四個核心組織部件(目標(biāo)、流程、成員、文化) 中層管理者自.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶識別與開發(fā) |
| 主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一部分 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下優(yōu)質(zhì)客戶識別與開發(fā)之客戶購買的核心要素1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營銷核心案例分享:銀行營銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價值是什么?案例分享:互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價值3、客戶購買理財過程的四大演變.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、解決問題的基石1、思維轉(zhuǎn)換的力量1)解決問題的誤區(qū)演練:做做看2)問題分析與解決的八個步驟2、發(fā)現(xiàn)征兆1)預(yù)見問題的四種途徑2)需要采取的行動3)拼圖式輸入演練:工作實際問題收集3、如何描述問.. |
| 投融資與資本運作實務(wù)操作 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運作 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一 投融資與資本運作概述 什么是投融資 投融資邏輯 什么是資本運作 資本運作的形式 投融資與資本運作的關(guān)系【案例分析】模塊.. |
| 企業(yè)發(fā)行資產(chǎn)證券化產(chǎn)品的操作實務(wù) |
| 主講老師:陸滿平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程提綱一、企業(yè)資產(chǎn)證券化的基本概念和實現(xiàn)途徑(一)企業(yè)資產(chǎn)證券化概念(二)企業(yè)資產(chǎn)證券化的起源(三)企業(yè)可以進行資產(chǎn)證券化的資產(chǎn)(四)企業(yè)資產(chǎn)證券化實現(xiàn)途徑(五)為什么進行企業(yè)資產(chǎn)證券化(六)企業(yè)資產(chǎn)證券化.. |
| 讓企業(yè)文化深入落地的6招36課 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:企業(yè)文化落地招數(shù)之機制規(guī)章 成功推行企業(yè)文化,必須構(gòu)建哪五大系統(tǒng)?做好企業(yè)文化建設(shè)工作,需要建立哪些組織?員工文體活動俱樂部,如何組建與運營?.. |
| 新會計準(zhǔn)則實務(wù)講解 |
| 主講老師:雷勛華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇 新舊會計準(zhǔn)則差異比較模塊一 新舊會計準(zhǔn)則的主要變化 基本準(zhǔn)則 金融工具 投資性房地產(chǎn) 生物資產(chǎn)、企業(yè)年金基金、股份支付 .. |
| 戰(zhàn)略導(dǎo)向人力資源管理效能提升特訓(xùn)營 |
| 主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 新時代下HR工作者的定位與價值第一章 新時代背景下如何正確認(rèn)知HR工作第一節(jié) 新時代對人力資源管理的新挑戰(zhàn)第二節(jié) 新時代對人力資源管理的新定義第三節(jié):企業(yè)戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)對人力資源管理的新要求第二章 H.. |
| 牛師牛課™©:錘煉有魔力的語言——老師專業(yè)主義下的“講”2 |
| 主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 《牛師牛課™©錘煉有魔力的語言——老師專業(yè)主義下的“講”》09:00 ■課程互動開場:破冰及初步體驗(Ice Breaking)▲說明:用有趣的體驗活.. |
| 企業(yè)績效管理 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元、績效管理的地位和作用1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、人力資源管理的重點和難點:績效與報酬管理4、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心5、績效管理推動人力資源管理的一體化6、績效管.. |
| 人工智能發(fā)展與用工配置轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:白永亮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、傳統(tǒng)企業(yè)用工配置模式的憋端1. 體制薪資+福利的瓶頸,無法市場化招聘“競爭人才”;2. 考勤管控模式僅考慮“占有”不考慮“需要”;3. 人工成本居高.. |
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