內訓課內訓課
| 當責踐行——達成關鍵目標的最佳行動 |
| 主講老師：杜晶晶 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：建立當責文化討論組織關鍵⽬標，并將目標與個人鏈接介紹當責來由⾏動與結果的關系教學游戲：能為關鍵⽬標貢獻什么結果⾦字塔模型®的邏輯及應用第二.. |
| 企業(yè)管理的人才儲備 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 對未來不確定的改變(一).目前市場地競爭環(huán)境市場競爭與人員工作執(zhí)行能力兵器的鍛造與精兵能力進化(二).人才儲備要做好2項激出工作優(yōu)秀人才識別與人員管理部屬能力強化與輔導培育(三).我該如何做好人才儲備工.. |
| 提效率創(chuàng)效能：如何高效干工作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：同心聚力、高效前行Ø提質增效論：高效能和高效率；Ø主人翁意識：想干事、會干事和干成事；Ø過“緊日子”思想：求生存，謀發(fā)展。第一單元 高效做事的三板斧.. |
| 外貿團隊綜合技能提升-加強版 |
| 主講老師：岳云峰 培訓天數：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章 外貿基礎一、 外匯 1. 外匯種類 2. 中國的貨幣機制 3. 中國的外匯制度 4. 匯率變動的趨勢 5. 外匯政策對出口業(yè)務的影響二、 國際貿易結算 1. 國際結算的基本方式與特點 2. 主要結算方式的優(yōu)缺點對比 3. UCP.. |
| 杭州華立公司游學考察學習培訓 |
| 主講老師：專家團 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：華立創(chuàng)立于1970年9月28日，最初由三家制造雨傘、掃帚和竹器的小作坊合并而成，開展小規(guī)模電能表生產。上世紀90年代發(fā)展成為中國電工儀表行業(yè)規(guī)模最大的企業(yè)，而后開始跳出工廠化發(fā)展模式而進行多元化投資布局，已投資、培育涉足醫(yī)療健康服務、中.. |
| 后控銷時代百萬診所社區(qū)衛(wèi)生服務中心鄉(xiāng)村衛(wèi)生院單體藥店 |
| 主講老師：黃偉文 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一篇：OTC終端控銷模式基本概念1、為什么要向OTC終端控銷模式轉型？2、OTC終端控銷模式分析解讀；3、OTC終端控銷關鍵點分析解讀。第二篇：OTC終端控銷模式及品牌院企業(yè)核心解讀1、OTC終端控.. |
| 曾子熙老師-核心課程-高績效團隊領導力與激勵技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高績效團隊領導力與激勵技巧主講：曾子熙老師前 言：本建議書為提升團隊管理者的團隊領導與激勵技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經我司依.. |
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-new-領導干部六大思維方法訓練（2天） |
| 主講老師：劉成熙老 培訓天數：12 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-new-領導干部六大思維方法訓練（2天）主講：劉成熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領導干部六大大科學思維方法技巧與應用技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部.. |
| 數字化轉型與金融科技講座 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 數字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章金融科技1.0-手機銀行1.移動互聯網推動手機銀行發(fā)展2.互聯網金融引領金融轉型變革3.金融科技推進的跨界競爭前所未有第二章金融科技2.0-大數據1.新一代互聯網-IoT2.大數據風控3.大數據征信.. |
| 目標執(zhí)行落地與員工有效激勵定制課程大綱 |
| 主講老師：柳麗惠 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：《目標執(zhí)行落地與員工有效激勵》課程大綱柳麗惠培訓形式：游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動、案例分析課程時長：一天課程大綱：一、 課前序言：1. 寓言故事：五個手指論長短2. 圖例分析：木桶原理 .. |
| 銷售人員凝聚力與執(zhí)行力 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：【課程介紹】：在競爭日趨激烈的市場環(huán)境下，企業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展，除了要制定正確的戰(zhàn)略決策外，另外一個重要的就是必須提升團隊凝聚力和執(zhí)行力。作為企業(yè)管理者您是否還在為以下這些問題而困惑？ 銷售團隊協作不配合，沒有凝聚力，戰(zhàn)斗力弱.. |
| 中高層執(zhí)行秘訣 |
| 主講老師：吳湘洪 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)執(zhí)行難的三個因素因素一：人員執(zhí)行——四大原因原因一：態(tài)度原因二：能力原因三：動力原因四：環(huán)境工具：執(zhí)行人員測評表因素二：制度——兩大問題問題一：.. |
| 投融資管理與資本運作 |
| 主講老師：鄭偕 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：當前金融環(huán)境下的資本市場分析1. 當前宏觀環(huán)境形勢2. 中國資本市場供給側改革3. 金融政策的市場機遇第二講：企業(yè)資本運作的基本邏輯1. 資本的特點和實質2. 現代企業(yè)制度的兩個核心3. 企業(yè)內部戰(zhàn)略.. |
| 連鎖超市營銷 |
| 主講老師：李光偉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：任務一 連鎖超市業(yè)態(tài)類型一、超級市場的概念二、超級市場的本質特征三、連鎖超級市場的業(yè)態(tài)模式任務二 連鎖超市目標市場定位一、連鎖超市目標市場定位決策二、連鎖超市目標市場定位特點項目二 連鎖超市店鋪選址任務一.. |
| 《金融擔保創(chuàng)新及風險防范》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：金融擔保創(chuàng)新調研的案例分析（一）地方政府項目融資中的擔保創(chuàng)新案例；（二）小微型企業(yè)融資中的擔保創(chuàng)新；（三）長三角地區(qū)人民法院相關案件審判實務分析第二部分：實踐中新出現的主要擔保類型及其操作模式(一)商鋪租賃權質.. |
| 結果管理——打造高效團隊執(zhí)行力 |
| 主講老師：董波浪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行思維與結果管理￠啟示：為什么客戶不會因為我們努力而感動，沒有結果，努力在客戶眼中是什么？我們的努力是為了什么？￠解讀：執(zhí)行結果管理、客戶要什么！￠解讀“企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行三大要素”企業(yè)發(fā)展基于人.. |
| HR如何如何用專業(yè)技術推動組織變革 |
| 主講老師：洪晟 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、組織變革及其一般理論a)組織變革的內涵b)組織變革的過程c)組織變革的模型d)組織變革咨詢基本方法論2、組織變革的咨詢步驟一：確定企業(yè)需要怎樣的變革a)組織績效診斷b)績優(yōu)公司（HPO）的成功因素c).. |
| 銀行合規(guī)與反洗錢管理提升 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 當前的銀行合規(guī)與反洗錢趨勢一、《商業(yè)銀行合規(guī)風險管理指引》主要內容分析二、近期國內反洗錢監(jiān)管趨勢分析第二部分 反洗錢管理能力提升與相關風險案例分享一、反洗錢風險識別與防范(一)典型可疑交易18種特征(二.. |
| 情緒調節(jié)與壓力管理 |
| 主講老師：李姝宏 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、重新認識情緒與壓力——塑造積極心態(tài)人的情緒與壓力由來人的思維特征——三維模型人的心理特征1.承受力下降2.需求升.. |
| 《不良貸款清收與處置管理和債委會運作實務》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、不良貸款管理的內涵與理念（一）新常態(tài)下商業(yè)銀行不良貸款管理的新挑戰(zhàn)（二）經濟新常態(tài)下的金融新常態(tài)之特點（三）客戶信用風險日益加大（四）風險管理的兩個基本理念（五）不良貸款管理中的盡職調查與盡職追索1、不良貸款.. |
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