內訓課內訓課
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：徐振宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：█老板最值得投資，回報百倍增值的好課程：總經(jīng)理頭疼，部門負責人苦惱的跨部門問題，將通過這堂課得到一勞永逸的解決。 █直擊現(xiàn)象，剖析角色關系；直面人性，打通心靈弱點；直通利益，權衡利害關系；直逼責任，深思權責擔當。 打破部門墻，沖.. |
| 組織級項目管理與PMO建設 |
| 主講老師：江新安 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：前 言 如果你是一位PMO從業(yè)者，你是否存在以下困惑和問題, 在項目導向型企業(yè)中PMO是企業(yè)項目管理和運轉的靈魂，但現(xiàn)實情況是, 100個項目導向型企業(yè)里面，大概只有10個企業(yè)建立了PMO；10個PMO里面有9個管理和運行存在問.. |
| 現(xiàn)代倉庫管理與庫存控制 |
| 主講老師：朱建農 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講.現(xiàn)代倉庫的職能是什么？ 倉庫--供應鏈的重要節(jié)點 案例現(xiàn)代倉庫的運作 一.現(xiàn)代倉庫的價值 倉庫與倉儲 如何提升倉庫管理的價值與地位? 案例傳統(tǒng)倉庫與現(xiàn)代倉庫管理的區(qū)別 二.倉庫與庫存管理的基礎是什么？.. |
| 銷售經(jīng)理的領導力提升 |
| 主講老師：陳文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 銷售管理人員的個人定位：1、業(yè)務精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人.. |
| 流程管理高階課程 |
| 主講老師：易生俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：流程管理高階課程：戰(zhàn)略性流程管理與組織核心競爭力打造 課程背景一個企業(yè)要想保持可持續(xù)性發(fā)展，其核心競爭力及其打造是這個企業(yè)的管理者優(yōu)先考慮的企業(yè)戰(zhàn)略問題之一。而流程無處不在，無論在一個企業(yè)的內部或者外部。因此，企業(yè)核心競爭力.. |
| 突發(fā)事件應對及危機公關 |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、危機管理概述1、什么是危機危機的概念危機的六個特點2、危機的四個階段危機潛伏期危機爆發(fā)期危機延續(xù)期危機痊愈期3、有關危機的三個法則海恩法則蝴蝶效應墨菲定律4、受眾接受信息途徑的變化.. |
| 精益生產(chǎn)革新 |
| 主講老師：鄭煜酋 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一章TPS與生產(chǎn)革新活動1、全球經(jīng)濟一體化帶來的的競爭與挑戰(zhàn)2、TPS——豐田生產(chǎn)系統(tǒng)3、生產(chǎn)革新活動的含義4、生產(chǎn)革新活動需重點推進的主要模塊第二章精益生產(chǎn)體系1、精益生產(chǎn)的起源2.. |
| 管控團隊的8大工具 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天8:30-8:45目標與介紹建立課程期望暖場活動第一天8:45-10:15業(yè)績達成與過程管理你想達到怎樣的銷售目標和銷售結果影響銷售業(yè)績的核心因素為什么每個公司都有總經(jīng)理、電腦、廣告，有的成功，.. |
| 從優(yōu)秀到卓越的領導力提升訓練 |
| 主講老師：陳致諺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、管理與領導力一. 管理的概念、本質與職能n 計劃、組織與控制二. 領導的概念、本質與職能n 決策、溝通、協(xié)調與激勵三. 領導與管理的不同？四. 領導與管理的關系 n 領導與管理的差異n 領導與管.. |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 串聯(lián)式人才和并聯(lián)式人才第一部分 串聯(lián)式人才思維方式單一的人才，做事風格遞進的人才。第二部分 并聯(lián)式人才思維方式平行的人才，做事風格分解的人才。第三部分 復合型人才立體思維方式的人才，做事風格交叉的人才。.. |
| 從新民主主義到中國特色社會主義——中華民族偉大復興的道路和旗幟 |
| 主講老師：王立華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 主義譬如一面旗幟，有了它人們才有所趨赴。主義選擇是道路選擇，是決定生死存亡的戰(zhàn)略選擇。 近代中國救亡圖存，經(jīng)歷了以資本主義為走向的洋務運動、太平天國革命、維新變法運動、辛亥革命等，為什么都不能成功？ 為什么舉起新民主主義大旗.. |
| 電力公司生產(chǎn)線布置規(guī)劃與精益生產(chǎn)管理 |
| 主講老師：趙智平 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：課程介紹：介紹不同工廠布置的形態(tài)與演變到精益生產(chǎn)的廠房布置，以價值流管理結合限制理論(TOC)搭配工廠賺錢的目標，決定改善策略，以策略地圖溝通、宣達方案，有目標有計劃地、穩(wěn)健地走上精益之路。課程時數(shù)共計1天6小時（上午9：0.. |
| 巔峰高績效團隊的建設與管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：一單元：團隊是什么1.什么是團隊 2.構成團隊的5P要素(目標/定位/職權/計劃/人員) 3.團隊與群體的區(qū)別 4.團隊對組織以及個人的益處 二單元：診斷團隊發(fā)展不同階段1、成立期、動蕩期、穩(wěn)定期、高產(chǎn)期.. |
| IT項目管理實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：張佩星 培訓天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IT項目管理的瓶頸1.市場對ITPM的需求為何呈指數(shù)級增長2.CEO為什么要將公司轉型為項目型的公司3.傳統(tǒng)運營管理的死角在哪里4.IT產(chǎn)品周期縮短的壓力5.當技術不再萬能6.CIO的焦點問題案例分析.. |
| 有效的管理創(chuàng)新與管理創(chuàng)新風險規(guī)避 |
| 主講老師：馬千里 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【第一單元】管理創(chuàng)新的一般規(guī)律·管理創(chuàng)新的概念·管理創(chuàng)新的特征·管理創(chuàng)新的內容1）管理創(chuàng)新包括管理思想、管理理論、管理知識、管理方法、管理工具等的創(chuàng)新2）按管理職能：目標創(chuàng)新.. |
| 集團客戶項目銷售策略與解決方案式銷售 |
| 主講老師：張長江 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：1024x768Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE .. |
| 生產(chǎn)管理必備6大工具 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓（一）、6S 1.6S的主要內容 ---什么是6S ---實施6S的必要性 ---實施6S的效益 ---6S的基本精神 生產(chǎn)管理培訓（二）、6S的實施程序 .. |
| 健康產(chǎn)業(yè)品牌與營銷 |
| 主講老師：劉有法 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：快速消費品 |
| 課程簡介：第一部分 基礎部分第一章 市場調研第一節(jié) 目標群體分析【顧客選擇“三類型”：【如：珍菌菜館（小小珍菌菜館何以創(chuàng)造餐飲史上經(jīng)營神話？）【如：工藝品產(chǎn)業(yè)（工藝品產(chǎn)業(yè)何以成功打入.. |
| 7C企業(yè)文化管理與傳播落實 |
| 主講老師：周建 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程一：《國有企業(yè)企業(yè)文化管理與傳播落實》（培訓時間：一天）第一部分 潛移默化—企業(yè)文化落實的動因與邏輯：人們只會優(yōu)先按照符合自身文化的思維采取行動！企業(yè)文化必須轉化成員工的文化才能真正落實。企業(yè)文化與企業(yè)戰(zhàn)略企.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程大綱：第一章：傳統(tǒng)企業(yè)轉型中的互聯(lián)網(wǎng)思維 1.傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化，是未來商業(yè)浪潮的主旋律 2.傳統(tǒng)企業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥” 3.互聯(lián)網(wǎng)思維的本質，是商業(yè)回歸人性 4.傳統(tǒng)企業(yè)“觸網(wǎng)”，.. |
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