內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 管理轉(zhuǎn)身：管理業(yè)績 ——從完成任務到取得成果 |
| 主講老師：史玉杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊：管理者要取得成果管理者要取得成果完成任務不等于取得成果只有態(tài)度不等于取得成果完成職責不等于取得成果取得成果的核心方法論OGSM-一頁紙計劃.. |
| 戰(zhàn)略經(jīng)營與干部梯隊的打造 |
| 主講老師：孟昭春 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略之基——定海神針，穩(wěn)中求變一、戰(zhàn)略經(jīng)營的重要性1.競爭優(yōu)勢2.市場定位3.業(yè)務模式創(chuàng)新戰(zhàn)略思維的培養(yǎng)：批判性思維、創(chuàng)造性思維戰(zhàn)略執(zhí)行的挑戰(zhàn)與應對：內(nèi)部阻力、市場變化等討論：.. |
| 銀行業(yè)抵債資產(chǎn)涉稅問題及涉稅風險問題解析 |
| 主講老師：張軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分：基礎(chǔ)知識與背景1. 抵債資產(chǎn)概述抵債資產(chǎn)的概念與分類抵債資產(chǎn)產(chǎn)生的背景與原因相關(guān)法律法規(guī)框架簡介2. 稅收基礎(chǔ)理論我國稅收體系概覽&#.. |
| 企業(yè)全生命周期股權(quán)架構(gòu)設計和涉稅合規(guī)管理 |
| 主講老師：何靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講股權(quán)架構(gòu)設計一、股權(quán)架構(gòu)設計基礎(chǔ)1. 設計股權(quán)架構(gòu)五大功能2. 股權(quán)生命重點關(guān)注九條線3. 股權(quán)架構(gòu)五大節(jié)稅方式4. 搭錯股權(quán)架構(gòu)的12大坑5. 股權(quán)架構(gòu)設計應重點關(guān)注的六大原則二、股權(quán)架構(gòu)設計模式.. |
| 稅務稽查重點及稅務疑難爭議案例解析 |
| 主講老師：何靜 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：當前稅收征管形勢的變化以及對納稅人的影響一、稅收征管趨勢1. 檢察院應用大數(shù)據(jù)模型查稅2. 八部門開展聯(lián)合辦案3. 金稅四期功能4. 數(shù)電發(fā)票的強監(jiān)控案例分析：湖北省523戶納稅人接受稅務稽查，如何做好應.. |
| 問題解決利器——8D問題解決方法 |
| 主講老師：彭煜坤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：案例導入：以工作和生活中的問題解決作為切入點，說明8D方法的重要性第一部分：認知重構(gòu)——8D問題解決法概述一、8D的基本概念——團隊導向問題解決方法二、結(jié)構(gòu)化的工作流程.. |
| 財務人員的職業(yè)規(guī)劃-成為BP只是其中之一的選擇 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、財務BP的前世今生1、從傳統(tǒng)會計到價值創(chuàng)造2、中國財務,已進入財務BP的時代案例思考分析：你對BP有多少了解？二、財務BP的兩大模型1、什么是財務BP工作內(nèi)容工作職責2.. |
| 時間管理與目標管理 |
| 主講老師：陳巧珍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、導入：時間哪里去了？時間殺手有哪些？1、全場熱身活動：《小蜜蜂》游戲2、報數(shù)分組，組建團隊 討論列出3個時間殺手和培訓期待收獲并進行風采展示3、關(guān)于人生撕紙小游戲：時間分割二、時間管理基本原理.. |
| 財報數(shù)據(jù)分析和經(jīng)營決策實案研習 |
| 主講老師：楊冬敏 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、麥肯錫的“七步成詩”與華為的財報分析結(jié)構(gòu)所帶來的啟示1、財報分析應是服務于經(jīng)營決策的內(nèi)部報告2、各級管理層的不同業(yè)務需求3、關(guān)注分析的本質(zhì)特征是問題導向二、我們先從財務官領(lǐng)略企業(yè)運營戰(zhàn)略的視野.. |
| 思維導圖工作法 |
| 主講老師：葉顯開 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、思維導圖重點應用——統(tǒng)籌規(guī)劃（案例、練習、討論）1、有全局：復雜任務一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”2、有細節(jié)：時間節(jié)點、負責人、控制點（管理是盯出來的）3、思維導圖繪制規(guī).. |
| 卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓練 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素？1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制PMC實務 |
| 主講老師：周勁雄 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：生產(chǎn)物控的主要角色和重要性一、生產(chǎn)物控對企業(yè)盈利和收入的影響二、生產(chǎn)物控的角色定位1. 協(xié)調(diào)和管理2. 溝通3. 監(jiān)督和控制三、生產(chǎn)物控的主要職責1. 生產(chǎn)計劃編制2. 生產(chǎn)工單管理3. 客戶.. |
| 采購成本控制與談判 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：深入采購成本分析一、采購成本的全面理解（4大組成）1. 采購的流程2. 采購在供應鏈中的關(guān)鍵角色3. 采購成本1）直接成本解析2）間接成本解析3）固定成本解析4）變動成本解析4. 采購的協(xié)同 .. |
| 供應鏈OTD：從訂單到交付 |
| 主講老師：唐曼麗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：供應鏈架構(gòu)與頂層設計一、供應鏈架構(gòu)基礎(chǔ)1. 供應鏈的四種類型1）質(zhì)量導向型2）成本控制型3）創(chuàng)新驅(qū)動型4）客戶體驗型2. 設計原則：與企業(yè)競爭戰(zhàn)略一致性3. 供應鏈OTD設計步驟：流程模式&rar.. |
| 創(chuàng)新思維應用——創(chuàng)新思維流程與工具 |
| 主講老師：劉起民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：靈魂三問1. 為何學創(chuàng)新？2. 如何突破思維定勢？3. 什么算創(chuàng)新？第一講：洞察創(chuàng)新——創(chuàng)新思維認知一、創(chuàng)新的價值——必要性和緊迫性—&mda.. |
| AI+國企公文&新聞寫作 |
| 主講老師：袁少波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入討論：AI時代，為什么還要學習寫作？怎么更好地利用AI？——掌握結(jié)構(gòu)化思維+AI工具使用=完美寫作達人第一講：“中共中央第一支筆”的寫作秘籍案例：被鄧小平同志盛贊為&ldq.. |
| 企業(yè)稅收優(yōu)惠政策解讀與應用-稅收洼地 |
| 主講老師：桑志杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 稅務籌劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、稅收洼地的4大高頻問題解析1.什么是稅收洼地？2.稅收洼地為什么會稅務成本比較低？（1）國家的產(chǎn)業(yè)扶持政策（2）特定區(qū)域的財政支持政策3.跨地區(qū)到稅收洼地設立公司合法么？本地稅務機關(guān)認可么？（1）需要關(guān)注的基.. |
| 數(shù)字化時代的智能組織：人力資源組織發(fā)展與組織創(chuàng)新 |
| 主講老師：康弘年 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：24年政府兩會提出的新質(zhì)生產(chǎn)力對企業(yè)發(fā)展的影響思考：組織生產(chǎn)力與組織生產(chǎn)關(guān)系之間的相互關(guān)系和相互影響第一講：數(shù)字化智能時代是否已到來？一、智能商業(yè)時代的特征1. VUCA時代的環(huán)境挑戰(zhàn)2. 技術(shù)創(chuàng)新驅(qū)動商業(yè)模式.. |
| 新形勢下的業(yè)財融合管理策略 |
| 主講老師：郝嘉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導入：一、財務工作的五大痛點1. 不清楚老板對財務職能的需求，非常困惑2. 業(yè)財融合、高屋建瓴，喊了很多年，究竟什么是業(yè)財融合3. 財務人員怎樣才能快速熟悉業(yè)務，提升商業(yè)敏銳度4. 從財務的角度能從銷售數(shù)據(jù)中深挖到什.. |
| 企業(yè)內(nèi)控和合規(guī)實務 |
| 主講老師：于洪成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導引：國企與民企的內(nèi)控現(xiàn)狀及存在問題第一講：基礎(chǔ)篇——內(nèi)控概念和重要性案例導入：辛辛苦苦幾十年，一朝回到解放前的慘痛案例思考：全面風控與內(nèi)控審計的重要性一、內(nèi)控概述與內(nèi)在邏輯1. 全面風險管理.. |
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