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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| TTT 企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：胡雯艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程概述】本教程從培訓(xùn)師的角色定位入手，對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行職業(yè)常識(shí)、基本素養(yǎng)，培訓(xùn)表達(dá)技巧等方面的專業(yè)訓(xùn)練。通過(guò)學(xué)習(xí)，可以幫助培訓(xùn)師糾正培訓(xùn)中的偏失，快速提升培訓(xùn)能力。 【課程對(duì)象】人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、管理顧問(wèn)、培訓(xùn)經(jīng)理。 .. |
| 績(jī)效考核暨KPI+BSC實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：蔡巍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績(jī)效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、推行KPI與績(jī)效管理體系需要解決的三大問(wèn)題1、企業(yè)建立績(jī)效體系所面臨的方法問(wèn)題；以感覺(jué)為基礎(chǔ)判斷還是以事實(shí)為基礎(chǔ)判斷？短期考核還是長(zhǎng)期考核？短期利益還是長(zhǎng)期利益？關(guān)鍵業(yè)績(jī)還是非關(guān)鍵業(yè)績(jī)？績(jī)效管理如何與戰(zhàn)略接口.. |
| 高效倉(cāng)儲(chǔ)管理與物料配送 |
| 主講老師：王彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：有效建立物資基地——倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)區(qū)域管理 倉(cāng)儲(chǔ)的機(jī)能是什么？物資流通與運(yùn)營(yíng)模式倉(cāng)儲(chǔ)管理為何要從“9S”開(kāi)始？倉(cāng)儲(chǔ)的基礎(chǔ)環(huán)境構(gòu)建包括什么？倉(cāng)儲(chǔ)安全管理包括什么？ .. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴績(jī)效管理與高效輔導(dǎo) |
| 主講老師：羅嘉穎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：從18羅漢到3萬(wàn)員工，從50萬(wàn)起家到現(xiàn)在1000億美元市值，由馬云于1999年創(chuàng)立的阿里巴巴已經(jīng)成為全球最大的電商平臺(tái)，并且業(yè)務(wù)已經(jīng)延申到金融、物流、云計(jì)算、文娛、社交、AI技術(shù)等眾多領(lǐng)域，成為名副其實(shí)的互聯(lián)網(wǎng)巨無(wú)霸。近2.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與整合營(yíng)銷傳播 |
| 主講老師：張長(zhǎng)江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 認(rèn)識(shí)品牌主要議題：什么是品牌？品牌由哪幾部分構(gòu)成？地域、文化、歷史故事等怎樣對(duì)品牌的價(jià)值產(chǎn)生影響？工業(yè)品企業(yè)為何要塑造品牌？1、品牌的定義：烙印2、【工具】品牌金字塔3、產(chǎn)品品牌、家族品牌和企業(yè)品牌4、.. |
| 狼性管理-鍛造項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)高手 |
| 主講老師：郭楚凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目與項(xiàng)目管理1、 什么是項(xiàng)目？ 1.1項(xiàng)目定義 1.2項(xiàng)目管理定義 1.3項(xiàng)目管理的特點(diǎn) 1.4項(xiàng)目管理常見(jiàn)問(wèn)題分析2、 什么是項(xiàng)目管理？ .. |
| 精英素質(zhì)提升工作坊 |
| 主講老師：張雁濱 培訓(xùn)天數(shù)：16 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午（9:00—11:30左右）1、 助教團(tuán)會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備及定向目的：做好會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備，清晰學(xué)習(xí)的方向，讓助教團(tuán)更好的支持學(xué)員。助教團(tuán)和導(dǎo)師午餐第一天下午（13：00--18：00左右）1、學(xué)員開(kāi)課進(jìn)場(chǎng).. |
| 大勢(shì)管理---職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：賀安波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃介紹1、什么是職業(yè)生涯2、職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義3、職業(yè)生涯發(fā)展的階段4、“職業(yè)錨”及其類別二、職業(yè)的選擇1、性格與職業(yè)的匹配2、興趣與職業(yè)的匹配3、特長(zhǎng)與職業(yè).. |
| 數(shù)字化訂貨 |
| 主講老師：李坤恒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 如何讓品牌成為聚寶盆一、品牌就是代理商的聚寶盆、搖錢(qián)樹(shù)1、一件鞋子的流浪故事2、品牌也是代理商的，你不是嫁衣3、品牌的精耕細(xì)作，你就是種樹(shù)人二、統(tǒng)一的成功模式 COPY1、成熟的商品2、成熟.. |
| OTC管理者思維拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與終端促銷(岳峰) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：OTC管理者思維拓展、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與終端促銷 提綱： 第一單元：思維拓展訓(xùn)練：（2小時(shí)） 一、思維突破點(diǎn)的5個(gè)技巧 技巧1 形勢(shì)判斷：步驟/案例分析 技巧2 原因分析：步驟/案例分析 技巧3 決策技巧：步驟/案例分析 .. |
| 新零售新媒體的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、新媒體的現(xiàn)狀-特征1、新媒體的種類的多樣化2、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-自媒體化3、基于內(nèi)容的發(fā)展形態(tài)-IP聯(lián)動(dòng)4、新媒體行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀-娛樂(lè)化5、新媒體現(xiàn)狀發(fā)展的背景二、新媒體的現(xiàn)狀—商業(yè)模式1、.. |
| 區(qū)域市場(chǎng)戰(zhàn)略性布局及區(qū)域市場(chǎng)運(yùn)作 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、面對(duì)區(qū)域市場(chǎng)的戰(zhàn)略思考 •面向市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)戰(zhàn)略管理的由來(lái) •對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略管理的不同理解 •企業(yè)戰(zhàn)略管理的角色和作用 •企業(yè)戰(zhàn)略的成功要素 案例分享：IT管理軟件組織運(yùn)作模型 .. |
| TTT精深化內(nèi)訓(xùn)師課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)技巧 |
| 主講老師：趙栩凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章什么決定了教學(xué)的風(fēng)格【互動(dòng)游戲】撲克組合一、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)1、成人學(xué)習(xí)的五個(gè)步驟2、五個(gè)必知的成人學(xué)習(xí)原理二、怎樣的學(xué)習(xí)更為有效1、以講師為中心以教材為中心以學(xué)員為中心2、學(xué)習(xí)致用用以致學(xué)第二章.. |
| 成就偉大人生—樂(lè)在工作 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、分析影響樂(lè)在工作的因素？1. 人生的目的與工作的意義；2. 個(gè)人興趣與擅長(zhǎng)；3. 工作成就感與目標(biāo)感；4. 價(jià)值觀與心態(tài)；5. 職業(yè)生涯規(guī)劃。二、塑造積極的心態(tài)1. 陽(yáng)光心態(tài)：挫折=存折.. |
| 銷售經(jīng)理核心能力提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：區(qū)域市場(chǎng)銷售瓶頸突破的六場(chǎng)戰(zhàn)役一、心態(tài)瓶頸存在問(wèn)題1、心理疲軟期2、等靠要心態(tài)破解之道：1、超越自己，制定挑戰(zhàn)目標(biāo) 2、調(diào)整自己，保持激情工作狀態(tài)3、塑造和提升職業(yè)化的心態(tài) .. |
| 公私聯(lián)動(dòng)-核聚變引爆競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：朱國(guó)敬老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱/要點(diǎn)：一、公私聯(lián)動(dòng)的重要性及意義二、實(shí)施公私聯(lián)動(dòng)需要解決的問(wèn)題和關(guān)鍵點(diǎn)三、何謂公私聯(lián)動(dòng)四、公私聯(lián)動(dòng)營(yíng)銷策略五、如何通過(guò)公私聯(lián)動(dòng)支持個(gè)金業(yè)務(wù)的發(fā)展六、個(gè)金業(yè)務(wù)對(duì)公司業(yè)務(wù)的促進(jìn)七、總結(jié)、提問(wèn)&a.. |
| 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：顏何 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 職業(yè)素養(yǎng)的提升，在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述，職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn)，這種精神就是國(guó)學(xué)精神，是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng)，本課程將濃縮儒家的勤奮敬業(yè)，道家的真實(shí)自然.. |
| 產(chǎn)品績(jī)效管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言 “產(chǎn)品線要考核和核算，但不要說(shuō)哪個(gè)產(chǎn)品賺錢(qián)，哪個(gè)產(chǎn)品不賺錢(qián)，賺錢(qián)的就趾高氣揚(yáng)，不賺錢(qián)的就垂頭喪氣，這樣，公司很快就崩潰了。就像N公司的例子，幾年前我去N公司時(shí)，請(qǐng)了手機(jī)部經(jīng)理、基站部經(jīng)理和系統(tǒng)部經(jīng)理來(lái)交流，手.. |
| 柔性談判 |
| 主講老師：陸和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 柔性談判的定義，目的及原則為什么要柔性談判 柔性談判的三大內(nèi)涵 柔性談判的雙重目的 自我談判風(fēng)格測(cè)試與評(píng)估 柔性談判的5個(gè)原則 第二模塊 柔性談判的核心—對(duì)手及自我風(fēng)格的識(shí)別及匹配 談判.. |
| 員工忠誠(chéng)度培訓(xùn) |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)呼喚員工忠誠(chéng)度 變員工奉獻(xiàn)為員工忠誠(chéng) 第一章 員工職業(yè)化的正確理念 一．職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型 1.冰山模型 2.兩則故事 西點(diǎn)軍校的故事 案例：致加西亞的信 三顧茅廬與《出師表》 .. |
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