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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理能力提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：組織執(zhí)行：管理能力提升的保障1.認清弊端：組織八大內(nèi)傷2.正本清源：執(zhí)行四大誤區(qū)3.架構(gòu)搭建：五大基本要素4.意識梳理：六大執(zhí)行法則5.實戰(zhàn)工具：五講五化方法論團隊建設(shè)：管理能力提升的根基1.愿景描繪：給.. |
| 高效管理與執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 理解認識高效管理與執(zhí)行力（一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學(xué)習(xí)的特點：麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)對員工進行社會化的啟示2. 組織中個體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系1. 高效管理有哪些特征.. |
| 卓越團隊建設(shè)與管理 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、團隊的真義1、為什么是團隊而不是個人1）職業(yè)化團隊的定義2）適合團隊的任務(wù)2、團隊初建1）構(gòu)建團隊的基礎(chǔ)2）團隊的發(fā)展階段演練：團隊組建活動3、團隊角色1）團隊中能缺少哪類角色？2）人和人是不.. |
| 課程設(shè)計與開發(fā) TTT |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10.. |
| 決勝項目管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程綱要 訓(xùn)練績效、工具與輸出1.項目管理的內(nèi)涵、框架體系與組織保障 項目管理的內(nèi)涵、定義與概念 項目管理的系統(tǒng)化管理與各個階段 項目管理之啟動：立項+人力資源保障&#.. |
| 高績效團隊建設(shè)2 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 課程大綱08:30 ~ 08:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學(xué)習(xí)中。08:30 ~ 1.. |
| 商業(yè)秘密涉密人員保密素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：肖章 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、從新視角認知商業(yè)秘密保護工作（一）商業(yè)秘密保護的歷史沿革（二）商業(yè)秘密保護的重要意義（三）商業(yè)秘密保護的嚴峻形勢（四）商業(yè)秘密保護的前沿趨勢討論及分享：1.單位涉及到的商業(yè)秘密？2.保密工作對于貴單位的重要意.. |
| 企業(yè)公開發(fā)行存托憑證CDR的操作實務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程提綱一、對存托憑證進行了界定中國存托憑證（Chinese Depository Receipt，CDR），是指由存托人簽發(fā)、以境外證券為基礎(chǔ)在中國境內(nèi)發(fā)行、代表境外基礎(chǔ)證券權(quán)益的證券。企業(yè)境內(nèi)發(fā)行存托憑證最大優(yōu)勢是無需拆除紅.. |
| 國有企業(yè)資本運作與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 國有企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組 強強聯(lián)合 專業(yè)化整合 瘦身健體 資本運作——結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組的方式模塊二 引進戰(zhàn)略投資.. |
| 公募REITs操作實務(wù)與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 公募REITs的政策框架 《關(guān)于推進基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域不動產(chǎn)投資信托基金（REITs）試點相關(guān)工作的通知》（40號文） 《公開募集基礎(chǔ)設(shè)施證券投資基金指引（試行）》（證監(jiān)會54號文）.. |
| 如何用績效管理提升部門業(yè)績 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、各級管理者在人力資源管理中的角色承擔(dān)1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、績效管理是人資管理系統(tǒng)的核心4、各級管理者在人力資源管理中應(yīng)該承擔(dān)的角色6、直線經(jīng)理的HR角色的重要性.. |
| 個人信息保護法 |
| 主講老師：陳霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要出臺《個人信息保護法》？1、數(shù)據(jù)驅(qū)動：科學(xué)發(fā)展的第四范式2、生產(chǎn)要素：數(shù)字技術(shù)和數(shù)據(jù)已成為經(jīng)濟發(fā)展關(guān)鍵要素3、發(fā)展挑戰(zhàn)：個人信息侵犯案例頻發(fā)，催生《個人信息保護法》4、法治回應(yīng)科技：個人信息“權(quán)益.. |
| PPAP——生產(chǎn)件批準程序 |
| 主講老師：朱躍進 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1部分：產(chǎn)品件批準程序（PPAP）概述1. PPAP的定義和目的2. PPAP適用性3. PPAP過程要求4. PPAP的提交5. PPAP的有效生產(chǎn)第2部分：PPAP 的過程要求1. 設(shè)計記錄2. 任.. |
| 化訴成金--客戶心理與合作對話 |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一篇章：投訴客戶心理動因分析一、課程導(dǎo)入1.破冰互動：投訴客戶的面具與內(nèi)在小孩2.沖突化解--合作對話場景體驗：2.1勸說式對話場景與分析2.2心理引導(dǎo)式對話場景與分析3.案例討論《因防電詐斷卡行動而火冒三丈的.. |
| 供應(yīng)商開發(fā)、篩選與關(guān)系管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：新時期的采購與供應(yīng)商管理1. 多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰(zhàn)3. 采購市場的分類與管理4. 采購目標的建立－6R5. 供應(yīng)商管理趨勢6. 采購職業(yè)化團隊建設(shè)第二部分、供應(yīng)商的選.. |
| 項目管理實戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練5天 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 講授&實操 4天 1、講授：以“PMI：PMBOK“為基礎(chǔ)，系統(tǒng)呈現(xiàn)項目管理的基本知識架構(gòu)和內(nèi)在邏輯；重點在于通過案例分析與問題討論，引導(dǎo)學(xué)員理解項目管理的核心理念，以及與自身工作結(jié)合的思路。2、.. |
| 《企業(yè)法律風(fēng)險管理》課程大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、金融從業(yè)人員從業(yè)道德要求1、銀保監(jiān)會《銀行業(yè)金融機構(gòu)從業(yè)人員職業(yè)操守指引》解讀2、單位的商業(yè)秘密、知識產(chǎn)權(quán)保護3、業(yè)務(wù)執(zhí)行中的違章違紀行為警示4、首問負責(zé)制的理解5、內(nèi)幕交易、商業(yè)賄賂行為警示(案例講解)6、.. |
| 大數(shù)據(jù)云時代人力資源管理新趨勢 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大數(shù)據(jù)時代人力資源管理模式的變化1、傳統(tǒng)的人力資源管理靠經(jīng)驗，常出現(xiàn)偏差2、大數(shù)據(jù)時代人力資源管理靠理性，更精準3、大數(shù)據(jù)時代要建立人力資源商業(yè)智能HR-BI思維二、大數(shù)據(jù)時代信息不對稱問題將得到極大緩解1、傳統(tǒng).. |
| 激勵型薪酬設(shè)計 |
| 主講老師：丁守海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、薪酬的四個層次組成1、薪酬=物質(zhì)薪酬+非物質(zhì)型薪酬2、物質(zhì)薪酬=直接薪酬+間接薪酬3、直接薪酬=固定薪酬+浮動薪酬4、浮動薪酬=短期薪酬+中期薪酬+長期薪酬二、薪酬設(shè)計應(yīng)滿足三個原則1、競爭性—&.. |
| 十四五時期保險業(yè)發(fā)展方向與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：曲融 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 頂層政策的演進脈絡(luò)分析十四五規(guī)劃的核心要點內(nèi)循環(huán)為主是中國的戰(zhàn)略方向雙碳戰(zhàn)略對中國經(jīng)濟體系的重述十九大對十四五規(guī)劃戰(zhàn)略方向的再次確認᠊.. |
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