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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 常態(tài)化疫情下突發(fā)事件危機(jī)應(yīng)急處置和演練 |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、引言二、緊急突發(fā)事件概述1、突發(fā)事件定義2、突發(fā)事件的分類3、突發(fā)事件造成的公共安全問題三、突發(fā)公共安全緊急事件概述1、突發(fā)公共安全事件的定義2、突發(fā)公共安全事件的主要特征3、突發(fā)公共安全事件的分期 .. |
| 職場生命加油站 |
| 主講老師:李和玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入1.了解自己的壓力狀況、情緒狀況;2.匿名寫出兩項(xiàng)最希望改善的工作、生活方面的困擾。第一部分 善用職場壓力和激發(fā)性格潛能,為你的職場生命能量加油一、暖身活動,目標(biāo)、壓力與績效1.現(xiàn)場體驗(yàn):目標(biāo)、心理壓力與績效; .. |
| 交通安全知識安全培訓(xùn)(提綱) |
| 主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、交通安全概述二、交通事故的危險性三、發(fā)生交通事故原因四、發(fā)生事故主要因素分析五、交通事故發(fā)生的原因六、發(fā)生交通事故主要因素分析七、交通事故多發(fā)的特點(diǎn)八、交通事故多發(fā)的原因分析九、交通安全基礎(chǔ)知識十.. |
| 團(tuán)隊目標(biāo)與執(zhí)行沙盤模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師:艾博   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:戰(zhàn)略目標(biāo)分解到員工日常工作1.問題診斷分析1.1目標(biāo)共識與分解中存在哪些問題?1.2影響整體目標(biāo)達(dá)成共識的原因有哪些?1.3整體目標(biāo)分解到小團(tuán)隊、到個人過程中存在哪些問題?1.4每個人是在為目標(biāo)負(fù)責(zé),還是在.. |
| 又快又好地搞定個人重要演講PPT——打造TED專業(yè)演講PPT |
| 主講老師:巫緒成   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:【準(zhǔn)備篇】:重新認(rèn)識演講這件事本篇目標(biāo):從演講本質(zhì)、演講效率、演講目標(biāo)著手,幫助學(xué)員理解演講這件事,快速進(jìn)入狀態(tài)。(1)演講的本質(zhì)(2)提高演講效率的6個妙招(3)以終為始,明確演講目標(biāo)二、【結(jié)構(gòu)篇】:如何找到適合你.. |
| 聞“基”起舞——基金營銷實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:蕭湘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:第一講:“基”不可失——財富管理時代的基金投資一、銀客多贏說基金(從大數(shù)據(jù)看大資管時代)討論:存款到哪里去了?1. 基金能滿足客戶多樣化需求2. 基金提升理財經(jīng)理專業(yè)性.. |
| 高效跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:任朝彥   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:跨部門協(xié)作的障礙與挑戰(zhàn)一、以市場競爭力為導(dǎo)向的部門合作二、合作的目的、基礎(chǔ)、及對管理的重要性三、管理的漏斗與“組織墻”四、部門協(xié)作與現(xiàn)實(shí)管理中主要的問題五、通用公司的“無.. |
| 目標(biāo)與計劃管理 |
| 主講老師:趙陽   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:如何設(shè)定工作目標(biāo)一、目標(biāo)與需求的關(guān)系1.目標(biāo)是基于需求的具體描述2.目標(biāo)不清造成的行為偏差●案例:工作干不到點(diǎn)上的小張3.確認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)需求的四步法●案例:接到領(lǐng)導(dǎo)需求時“啰嗦”的小趙.. |
| 6SIGMA綠帶培訓(xùn) |
| 主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天第一部分6 Sigma管理技術(shù)的導(dǎo)入與應(yīng)用1、解釋dMAIC的改善戰(zhàn)略:即定義-define,測量-Measure,分析-Analyze,改善-Improve和控制-Control2、解釋綠帶的定義和工作范圍3.. |
| 商業(yè)地產(chǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問題與發(fā)展趨勢1.1 當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問題1.1.1 開發(fā)量過大1.1.2 同質(zhì)化嚴(yán)重1.1.3 受電商沖擊大1.1.4 運(yùn)營方式陳舊1.2 商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展趨勢1.2.1 商業(yè)地產(chǎn)步入&ld.. |
| 寫字樓項(xiàng)目全程策劃與營銷模式 |
| 主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1 關(guān)于現(xiàn)代寫字樓的定位1.1 現(xiàn)代寫字樓的特征1.2 寫字樓的檔次分類1.3 寫字樓的發(fā)展趨勢1.4 不同類型寫字樓的定位特點(diǎn)1.4.1 地標(biāo)性寫字樓定位1.4.2 綜合體寫字樓定位1.4.3 產(chǎn)業(yè)園區(qū)寫字.. |
| 投訴處理藝術(shù)——投訴是一道題 |
| 主講老師:孫燕   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:為什么要重視客戶投訴處理一、客戶不滿的行為表現(xiàn)1. 不滿行為的具體表現(xiàn)形式2. 消費(fèi)者行為調(diào)查數(shù)據(jù)分析現(xiàn)場案例:1)不滿意不投訴2)不滿意投訴未得到解決3)不滿意投訴得到解決,但時間太長4)不滿意.. |
| 幸福智慧 |
| 主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 幸福在哪里?一、 幸福與感情1、 討論+視頻:幸福是什么?2、 感情的分類3、 人是感情動物:《三生石》4、 我們的幸福感在哪里?5、 故事慧:活著,真好!二、 幸福與需要1、 生理需求2、.. |
| 教學(xué)有法——完美教學(xué)設(shè)計 |
| 主講老師:魏春   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)論1、視頻賞析:隨機(jī)教學(xué)→設(shè)計教學(xué)2、 教學(xué)活動設(shè)計概述3、 教學(xué)活動三“感”效應(yīng)4、 自然學(xué)習(xí)模式認(rèn)知5、 五星教學(xué)模式認(rèn).. |
| 班組長一日管理 |
| 主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分“三全”——班組管理新理念 情境案例:為什么班組長們都變成了“焦郁碌”?——管理哲學(xué)需轉(zhuǎn)變&md.. |
| 創(chuàng)新設(shè)計思維與企業(yè)商業(yè)IP |
| 主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:企業(yè)打造商業(yè)IP的原因及價值是什么?1、疫情對宏觀市場經(jīng)濟(jì)的影響、對消費(fèi)者的影響,對企業(yè)經(jīng)營的影響2、企業(yè)打造商業(yè)IP的價值二、媒體進(jìn)化論1、何為Z世代2、Z世代的消費(fèi)觀和消費(fèi)習(xí)慣3、媒體的進(jìn)化論三、如何定義.. |
| 組織發(fā)展與診斷 ——如何充分診斷組織的現(xiàn)狀、系統(tǒng)解決組織的問題 |
| 主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:、什么是組織發(fā)展與診斷?1.組織發(fā)展的常見理解【案例分享】阿里/華為等OD工作內(nèi)容及要求【案例分享】某公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的組織診斷分析2.OD是什么、不是什么OD與HR的區(qū)別【案例分享】OD包含內(nèi)容及學(xué).. |
| 新生代員工管理 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元:認(rèn)知篇——新生代員工特征認(rèn)知一、案例剖析(Attention on Interest)案例:入職培訓(xùn)的價值觀碰撞案例:行為表現(xiàn)底層來源分析二、追本溯源(Search)時代變遷對新.. |
| 績效管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
| 主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:戰(zhàn)略梳理第一講:理念篇:戰(zhàn)略績效管理的核心理念討論:績效管理的九大困惑一、績效“亡國論”VS績效“致勝論”二、什么是績效管理?案例分析:從水庫故事看績效管理1.績效.. |
| 戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn):向年度經(jīng)營計劃要結(jié)果工作坊 |
| 主講老師:楊小林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:制訂年度經(jīng)營計劃應(yīng)從哪里開始?1、從戰(zhàn)略到結(jié)果,年度經(jīng)營計劃的重要位置與作用2、 從企業(yè)使命到中長期發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃 使命、愿景、價值觀 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)與發(fā)展規(guī)劃 董事會下達(dá).. |
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