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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
打造核心優(yōu)勢,規(guī)劃無限未來—職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:李悅?cè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)入1、互動游戲:10年后的人生2、認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃(1)什么是職業(yè)?(2)什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?(3)如何進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃?一、自我認(rèn)知1、性格(1)你的性格是什么?(2)性格可以改變嗎?2、興趣..
給中高層管理者插上數(shù)字翅膀
主講老師:擎蒼   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、 數(shù)據(jù)本質(zhì)是什么?1、數(shù)據(jù)能給企業(yè)帶來什么? 數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務(wù)和數(shù)字化的關(guān)系是什么? 數(shù)據(jù)如何促進(jìn)管理者的工作? 為什么說數(shù)字化是企業(yè)的抓手而不是目標(biāo)?..
教練式輔導(dǎo)技巧與應(yīng)用
主講老師:單興林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:教練式輔導(dǎo)概述章節(jié)1:教練式輔導(dǎo)的定義和原理 教練式輔導(dǎo)的核心概念和理論基礎(chǔ) 教練式輔導(dǎo)的目標(biāo)和效益章節(jié)2:教練式輔導(dǎo)與其他形式輔導(dǎo)的區(qū)別 教練式輔導(dǎo)與咨詢..
從戰(zhàn)略解碼到全員執(zhí)行的人效體系搭建
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:模塊一:為什么人效提升是成本優(yōu)化的核心?從“人力成本”到“人力資本”的思維升級一、人均產(chǎn)值停滯不前?——你的隱性人效黑洞正在吞噬利潤!1、定義你的人效公式:..
從經(jīng)驗到數(shù)據(jù)-Deepseek重構(gòu)組織定崗定編
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人工智能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、為什么您的企業(yè)總在"人崗錯配"的泥潭中掙扎?——戰(zhàn)略導(dǎo)向的定崗定編破局1、戰(zhàn)略目標(biāo)傳導(dǎo)的致命斷層戰(zhàn)略解碼的三大致命陷阱戰(zhàn)略解碼的"戰(zhàn)略..
激活你的團(tuán)隊-多元化激勵設(shè)計
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、認(rèn)識激勵1、激勵的三大理論模型:內(nèi)容型激勵理論、過程型激勵理論和行為改造型激勵理論2、激活組織的方法薪酬績效分配機(jī)制文化價值觀引導(dǎo)項目制授權(quán)管理模式᠕..
關(guān)鍵對話與沖突管理
主講老師:單興林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一:課程導(dǎo)入與目標(biāo)設(shè)定1. 介紹課程背景和重要性2. 確定課程目標(biāo)和期望3. 學(xué)員自我介紹和課程預(yù)熱活動二:認(rèn)識關(guān)鍵對話1. 定義關(guān)鍵對話的概念和特點2. 介紹關(guān)鍵對話的場景和挑戰(zhàn)3. 分析關(guān)鍵對話成功與..
解決“瞎忙”綜合征—高效時間管理
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1 導(dǎo)入:時間管理與我們的目標(biāo)事務(wù)越來越繁雜,信息越來越多,時間被各種人或事切割的越來越零碎,很多需要做、想做的事情都沒時間做,每天各種忙又沒什么結(jié)果,問題到底出在了哪里?1.1 問題:關(guān)于時間管理的困惑1.2 時間的四..
建構(gòu)在人性之上的領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:高登峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:緒論:領(lǐng)導(dǎo)力的源頭案例:出埃及記、古公亶父搬遷西岐;一、深海領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的冰山模型1、自我認(rèn)知:構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)力的第一步 生理層面:具身認(rèn)知,革命是身體的本錢; 心理層面:弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu),本我..
職場人的角色認(rèn)知與身份轉(zhuǎn)變
主講老師:高登峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:緒言:關(guān)于世界的六個真相(一)自知:個人成長第一步1、我是誰?① 生理層面:身體狀態(tài)與認(rèn)知高度相關(guān)② 心理層面:恰當(dāng)?shù)淖宰稹⑦m宜的自我印象過高或過低的自尊心都會產(chǎn)生不良影響③ 社會層面:參與社會分工的專業(yè)人士..
管理流程研討:泳道圖(Swimlane)
主講老師:張勝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元: 培訓(xùn)-泳道圖知識1. 增值與非增值活動 增值活動 必要的不增值活動 不必要也不增值的活動2. 泳道圖基礎(chǔ)知識 定義與案例᠕..
DISC行為風(fēng)格解析
主講老師:周雋峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、行為風(fēng)格與優(yōu)勢理論是什么?1、優(yōu)勢與才干2、如何發(fā)揮優(yōu)勢二、如何識別四種行為風(fēng)格?1、DISC背景介紹2、DISC測試3、四種風(fēng)格講解4、風(fēng)格是別練習(xí)5、四種行為風(fēng)格特點總結(jié)三、如何分析行為風(fēng)格測..
PDP性格分析與高效溝通
主講老師:李吉   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章:PDP性格——通過性格分析,洞察人性不同1、不懂性格的溝通沖突⑴強(qiáng)勢表達(dá),結(jié)果:對方吃軟不吃硬⑵贊美對方,結(jié)果:拍馬屁拍在馬腿上⑶直奔主題,結(jié)果:對方婉言謝客2、性格測評⑴測評導(dǎo)入..
提升你的職場幸福力
主講老師:張超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、為什么需要職業(yè)生涯管理1、引入:互動游戲職業(yè)夢想圖 何謂職業(yè)生涯管理? 為什么我們需要職業(yè)生涯管理? 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容2、職業(yè)生涯管理的四大技巧ɨ..
做成功的職業(yè)生涯管理者
主講老師:張超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、為什么需要職業(yè)生涯管理1、引入:互動游戲職業(yè)夢想圖 何謂職業(yè)生涯管理? 為什么我們需要職業(yè)生涯管理? 職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容2、職業(yè)生涯管理的四大技巧ɨ..
核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
主講老師:王克進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 建立目標(biāo)講解:卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大特質(zhì)講解:團(tuán)隊建設(shè)的評估工具沙盤:核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第一階段【隨機(jī)事件】推演講解:阻礙團(tuán)隊發(fā)展的五項障礙概覽二、 以身作則沙盤:核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤第二階段【意識期】推演..
向上溝通
主講老師:韓軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、認(rèn)識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例:失敗的溝通2. 認(rèn)識三種自我性格狀態(tài) “家長..
職場高效溝通術(shù)
主講老師:杜程   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:導(dǎo)言:溝通不暢誰的“鍋”-- 案例分析:溝通不暢的原因1、溝通不暢的原因:三維環(huán)2、會說話 ≠ 會溝通第一講 溝通的基礎(chǔ)知識1、溝通的概念、種類2、溝通效果55387原則3、溝通..
高維激勵:把發(fā)動機(jī)裝在員工心里
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元:激勵的原理 激勵的定義 為什么激勵 激勵的理論 激勵的性質(zhì)第二單元:激勵的誤區(qū) 激勵獎勵分不清 錯把制..
思考清晰 表達(dá)有力—職場匯報邏輯與呈現(xiàn)
主講老師:賴豐   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、如何說清楚?讓對方快速獲取重要信息?1、描述問題定方向什么是5W1H追究法5W1H追究法練習(xí)(案例練習(xí))2、基于目標(biāo)定主題,讓表達(dá)有的放矢確定目標(biāo)(AB法則)&..
 
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