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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 工匠精神 |
| 主講老師:朱新躍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、什么是工匠精神?1. 2016年年度流行語(yǔ)2. 為什么大國(guó)總理要提“工匠精神”?案例3. 幾位老匠人的故事【案例一】 Hardlock工業(yè)株式會(huì)社【案例二】 五右工門(mén)茶屋【案例.. |
| 承包商工程項(xiàng)目管理實(shí)踐 |
| 主講老師:侯嵐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:工程承包商是典型的以項(xiàng)目為基本運(yùn)營(yíng)模式的商業(yè)公司,在現(xiàn)代商業(yè)條件下,承包商們的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力并不僅僅來(lái)自于其技術(shù)和裝備水平,更多的來(lái)自于其公司的系統(tǒng)項(xiàng)目管理能力。同樣,盡管承包商項(xiàng)目經(jīng)理們常年工作在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),盡管他們中.. |
| 發(fā)電廠(chǎng)班組長(zhǎng)能力提升互動(dòng)訓(xùn)練 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與心智修煉 1. 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知 案例:兩個(gè)典型班組成功的要素 企業(yè)需要怎樣的班組長(zhǎng) 企業(yè)班組管理的主要內(nèi)容 班組長(zhǎng)的全方位角色---對(duì)上、對(duì)下、對(duì)同級(jí) 視頻:管理角色分析與定位 2... |
| 民品典當(dāng)鑒定評(píng)估班 |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別:珠寶首飾 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 典當(dāng)行業(yè)的介紹 1 典當(dāng)?shù)倪^(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)的發(fā)展。 2 典當(dāng)目前的主要經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù) 3 學(xué)員將來(lái)就業(yè)指導(dǎo)及發(fā)展方向介紹二、 貴金屬首飾的鑒定和評(píng)估(理論+實(shí)操) 1、 貴金屬的基本知識(shí)(包括分類(lèi)和簡(jiǎn)要理論介紹).. |
| 成本壓縮、工廠(chǎng)淘金專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) |
| 主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、如何進(jìn)行企業(yè)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)診斷 1、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析:過(guò)去兩年的財(cái)務(wù)報(bào)表、運(yùn)營(yíng)記錄分析;最新的庫(kù)存報(bào)告(記錄)及應(yīng)收賬款報(bào)告;過(guò)去兩年的過(guò)程質(zhì)量檢查報(bào)告,客戶(hù)滿(mǎn)意度報(bào)告。 2、組織行為診斷:高層管理人員的觀(guān)點(diǎn)和視野;經(jīng)理和一線(xiàn)主管的態(tài)度調(diào).. |
| 公共關(guān)系與危機(jī)管理 |
| 主講老師:葉東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、公共關(guān)系管理的概念1、公共關(guān)系管理概念2、對(duì)公共關(guān)系的誤解誤解之一:公關(guān)=商業(yè)賄賂、走后門(mén)案例分析誤解之二:公關(guān)=男女色情引誘案例分析誤解之三:公關(guān)=廣告宣傳、媒體炒作案例分析3、公關(guān)關(guān)系的三種含.. |
| “幸福心理學(xué)”在企業(yè)中的運(yùn)用 |
| 主講老師:施怡彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別:人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 思者無(wú)極:反思自我狀態(tài),遠(yuǎn)離幸福蕭條1.今天的人們?nèi)笔裁矗?.情感破產(chǎn)和幸福蕭條的根源3.今天的人們想得到什么?4. 壓力實(shí)驗(yàn)的啟示5.幸福感=滿(mǎn)意感+快樂(lè)感+價(jià)值感二、能者不懼:投資心理資本,提升主觀(guān).. |
| 開(kāi)放經(jīng)濟(jì)與幸福社會(huì) |
| 主講老師:茅于軾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的失敗什么是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)為什么大家容易對(duì)市場(chǎng)有懷疑二、市場(chǎng)的基本原則一般均衡三、“萬(wàn)能”的錢(qián)企業(yè)要賺錢(qián),不是生產(chǎn)產(chǎn)品財(cái).. |
| 建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的號(hào)角——黨的十七屆六中全會(huì)精神解讀 |
| 主講老師:王立華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:解決三個(gè)問(wèn)題:提出為什么、要求是什么、我們做什么。一是背景動(dòng)因解讀。當(dāng)今世界,文化的4個(gè) “越來(lái)越成為”。用什么文化引領(lǐng)方向?用什么文化維護(hù)安全?用什么文化滿(mǎn)足需求?用什么文化走向世界?既有迫切需求,也有尖銳.. |
| 通信行業(yè)人力資源規(guī)劃培訓(xùn) |
| 主講老師:高歌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:早在20世紀(jì)初,國(guó)外一些企業(yè)就開(kāi)始了關(guān)于人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的探索,直到今天這一領(lǐng)域都是學(xué)術(shù)界與企業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。而改革開(kāi)放后的中國(guó)企業(yè),隨著通信行業(yè)人力資源戰(zhàn)略的不斷發(fā)展與完善,進(jìn)入了系統(tǒng)規(guī)劃階段,范圍越來(lái)越集中在供求平衡與.. |
| 研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)與管理 |
| 主講老師:王景山   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:研發(fā)項(xiàng)目立項(xiàng)1. 研發(fā)項(xiàng)目與產(chǎn)品實(shí)現(xiàn) (1) 研發(fā)項(xiàng)目的三個(gè)層次(2) 新產(chǎn)品的五種類(lèi)型(3) 產(chǎn)品生命期的四個(gè)階段(4) 產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的四種形式 案例分析:研發(fā)成功的失敗項(xiàng)目 .. |
| 企業(yè)公關(guān)關(guān)系與危機(jī)管理 |
| 主講老師:劉學(xué)民   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:19世紀(jì)以前的公共關(guān)系1.古代中國(guó)的公共關(guān)系2.19世紀(jì)前國(guó)外公共關(guān)系的思想3.古代公共關(guān)系的特征Ø實(shí)踐與理論斷層Ø淺層次、小范圍Ø藝術(shù)為主要形式第二部分:.. |
| 學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建策略 |
| 主講老師:孫學(xué)敏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:à 課程特色與背景:學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年伴隨著彼得.圣吉博士《第五項(xiàng)修煉-學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)務(wù)》問(wèn)世,成為風(fēng)靡世界的信息化時(shí)代管理新方法。自94年引人我國(guó)以來(lái),得到了廣泛的傳播,引起舉國(guó)上下的普遍重視。爭(zhēng)創(chuàng)學(xué).. |
| 工業(yè)品銷(xiāo)售技巧6步法 |
| 主講老師:陸和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:銷(xiāo)售準(zhǔn)備• 優(yōu)秀銷(xiāo)售顧問(wèn)具備的條件 • 制定目標(biāo)——SMART原則• 你確認(rèn)已經(jīng)了解這些信息了嗎?• 拜訪(fǎng)前需要準(zhǔn)備的道具• 化解客戶(hù).. |
| 有效溝通與影響技巧 |
| 主講老師:季鍇源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 第一部分溝通的管理 1. 溝通的認(rèn)識(shí) ² 理論:什么是溝通:溝通的概念和定.. |
| 卓越的KA賣(mài)場(chǎng)談判實(shí)戰(zhàn)策略提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)KA賣(mài)場(chǎng)談判1、什么是談判?2、KA賣(mài)場(chǎng)談判與一般渠道談判的區(qū)別3、談判應(yīng)該恪守的原則與立場(chǎng)案例討論:談判無(wú)輸家二、談判高手的六項(xiàng)基本修煉1、良好的內(nèi)在素養(yǎng)。沉著冷靜,不卑不亢 堅(jiān)持立場(chǎng) 2、知己知彼.. |
| 平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師:蘇鴻志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:平衡計(jì)分卡(Balanced Score Card,簡(jiǎn)稱(chēng)BSC),是績(jī)效管理中的一種新思路,適用于對(duì)部門(mén)的團(tuán)隊(duì)考核。在20世紀(jì)90年代初由哈佛商學(xué)院的羅伯特•卡普蘭(Robert Kaplan)和諾朗諾頓研究所所.. |
| 創(chuàng)新思維與有效決策 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 問(wèn)題分析與解決1. 什么是問(wèn)題? 2. 正確面對(duì)問(wèn)題; 3. 實(shí)際問(wèn)題解決時(shí)… 4. 問(wèn)題發(fā)生的三階段; 5. 問(wèn)題解決程序簡(jiǎn)表; 6. 解決問(wèn)題的原則;7. 問(wèn)題定義-將異?,F(xiàn)象收集證.. |
| 金牌車(chē)間主任、班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)能力訓(xùn)練 |
| 主講老師:趙又德   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、班組長(zhǎng)、車(chē)間主任作用與地位1.1企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)最終具體落實(shí)與實(shí)施的組織者1.2企業(yè)執(zhí)行力的最終保證1.3 生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施案例說(shuō)明2、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)一般工作職責(zé)、權(quán)限2.1什么是工作職責(zé),什么是權(quán)限;.. |
| 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制全過(guò)程實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:蔣昕煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理概述1.項(xiàng)目管理流程中風(fēng)險(xiǎn)控制的基本要點(diǎn)關(guān)于“案例一”的討論: 案例一是一個(gè)在復(fù)雜項(xiàng)目中經(jīng)常出現(xiàn)的場(chǎng)景,集中體現(xiàn)了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的幾個(gè)因素,通過(guò)課堂討論的形式幫助學(xué)員找出風(fēng)險(xiǎn)控制中.. |
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