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數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實踐和思考 |
主講老師:施淵鐘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、當(dāng)前時代,企業(yè)為什么必須數(shù)字化轉(zhuǎn)型?1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)企業(yè)面臨的新現(xiàn)實數(shù)字化將會對每一個行業(yè)進(jìn)行重構(gòu)。具備強大數(shù)字化基礎(chǔ)的企業(yè)可以減少損失或避免損失。數(shù)字化轉(zhuǎn)型是企業(yè).. |
銀行綜合管理實務(wù)與合規(guī)內(nèi)控 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分:精力管理與幸福工作一、精力管理——你的時間是怎樣被浪費的?1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內(nèi)部因素3、時間浪費的主要外部因素4、什么能決定人的人的精力維度。5、中.. |
基于異業(yè)聯(lián)盟/整合營銷的整合營銷 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下如何讓我們再次認(rèn)知市場一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(.. |
管理者思維創(chuàng)新與實踐 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:管理者的系統(tǒng)思維1、 管理者的思維“短板”討論:為什么完美的方案總以失敗而告終?2、 認(rèn)識系統(tǒng)和系統(tǒng)思維 系統(tǒng)的要素和特點 “見樹”更要.. |
管理技能提升 |
主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:討論:管理者瞎忙的原因1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯誤的管理意識 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身&.. |
門店銷售與服務(wù)“七步”曲 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 陽光銷售心態(tài)塑造—四人心態(tài)員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量與銷售業(yè)績,決定影樓發(fā)展。當(dāng)我們面對客戶時,應(yīng)該具有:一、大人心態(tài) - 像喜歡孩子那樣喜歡客戶! .. |
團(tuán)隊建設(shè) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 團(tuán)隊及其重要性一、為什么要建立團(tuán)隊1、技能互補2、增加產(chǎn)出水平3、還是一種激勵形式二、團(tuán)隊的定義:一個團(tuán)隊由少量的人組織,這些人具有互補的技能,對一個共同目的、績效目標(biāo)及方法做出承諾并彼此負(fù)責(zé)。&rdqu.. |
職業(yè)生涯開發(fā)與管理 |
主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第二講 深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)分類的形象描述2、職業(yè)的新定義3、對職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認(rèn)識4、.. |
工程公司項目全方位管理實操與未來市場競爭應(yīng)對 |
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:項目實施基本過程梳理與風(fēng)險點把控 項目實施基本流程與內(nèi)容分解 項目實施過程中整體策劃 項目實施操作過程中的要點介紹第二章:項目實施過程中質(zhì)量、進(jìn)度和成本的核心要素分.. |
人力資源風(fēng)險管理 |
主講老師:張驪   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 人力資源規(guī)劃中的風(fēng)險預(yù)防人力資源用工預(yù)測風(fēng)險崗位編制預(yù)測員工適崗率人力資源預(yù)算風(fēng)險如何與經(jīng)營目標(biāo)結(jié)合人工成.. |
國企改制與混改、股權(quán)合伙、員工持股實操 |
主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 國企混改與薪酬股權(quán)分配第一章:改革國企工資決定機制解讀與強化薪酬分配激勵功能實操對策一、改革國企工資決定機制的主要內(nèi)容深度解讀二、如何正確理解國企工資決定新機制三、國企如何實行新的工資決定機制第二章:國有企.. |
職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:一份關(guān)于《職業(yè)生涯規(guī)劃的調(diào)研報告》一、什么是職業(yè)生涯規(guī)劃1、VUCA時代與職業(yè)生涯規(guī)劃2、職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和原則3、為什么需要做職業(yè)生涯管理4、職業(yè)生涯規(guī)劃的十大誤區(qū)5、職業(yè)生涯成功的評價體系(1)自.. |
新員工導(dǎo)師輔導(dǎo)課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、導(dǎo)師的角色與職責(zé)(2小時)(一)導(dǎo)師制對企業(yè)的價值1. 導(dǎo)師:MENTOR一詞的由來案例:歷史上第一位導(dǎo)師:起源于孔子2、導(dǎo)師制對企業(yè)的價值成功案例:華為思想導(dǎo)師制度(二)導(dǎo)師的角色定位討論:誰是導(dǎo)師的最.. |
企業(yè)公文規(guī)范與常用文體寫作技法 |
主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:(一)導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫作中的常見問題)2.公文的概念、類型3.公文行文方向4.撰寫公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.公文版面格式規(guī)范(二)通用結(jié)構(gòu)規(guī)范與技.. |
成交為王特訓(xùn)培訓(xùn) |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:實戰(zhàn)銷售心態(tài)訓(xùn)練系統(tǒng)密碼銷售成交教練技術(shù)之一:訓(xùn)練第一步:銷售之客戶開發(fā)第一步:引發(fā)興趣,開發(fā)客戶人性實戰(zhàn)1、銷售的四大層次-價格、功能、服務(wù)、專業(yè)實戰(zhàn)2、服務(wù)品的四大吸引力-新、奇、特、惠實戰(zhàn)3、銷售溝通-.. |
營銷心理疏導(dǎo)與回款 |
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、營銷心里疏導(dǎo)第一單元 心理壓力疏導(dǎo)一、壓力趣味測試1、心理測評:心理壓力自測量表2、生活事件及壓力指數(shù)3、自我壓力評估二、認(rèn)識壓力、壓力感和壓力源1、團(tuán)體游戲:《成長三部曲》2、壓力的反應(yīng): .. |
讀心有術(shù) 心理學(xué)助力溝通效果 |
主講老師:常峰源   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:引子:心理學(xué)對管理者的意義1、越來越多的優(yōu)秀管理者在關(guān)注心理學(xué)2、心理學(xué)對“人性”的研究3、心理學(xué)對管理者人際溝通能力的提升4、作為心理學(xué)工作者十多年的經(jīng)驗分享教學(xué)方法:講師提煉十四年團(tuán)隊管理.. |
精益成本管理課程大綱 |
主講老師:劉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:精益成本管理概述一、建立精益思維方式1. 精益管理的利潤優(yōu)勢2. 基于成本的利潤保留法3. 全價值鏈的黃金十二周期4. 管理者就是老師5. 三現(xiàn)主義:現(xiàn)場現(xiàn)物現(xiàn)實6. 問題是財富,讓問題可視化7... |
跨文化團(tuán)隊管理 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團(tuán)隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1文化差異2跨文化團(tuán)隊類型3團(tuán)隊現(xiàn)狀分析4團(tuán)隊目標(biāo)的建立5工作流程的確定6分工與合作7有效溝通8創(chuàng)新與變革管理9課程總結(jié).. |
問題分析與解決 |
主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:職業(yè)認(rèn)知篇【解決相關(guān)問題】被領(lǐng)導(dǎo)教訓(xùn)一定是因為我做錯了嗎?為什么每次面對困難總是習(xí)慣性先說“不“?為什么越努力結(jié)果越不好?為什么我盡力了可.. |
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