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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 團隊建設(shè)與執(zhí)行力培訓(xùn) |
| 主講老師：劉海宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：團隊管理者的心理定位一、管理問題的導(dǎo)入1、為什么要做管理2、“管”是雙贏的過程3、“理”是雙贏的結(jié)果二、團隊管理思維的深入1、不同年齡段員工的想法2、.. |
| 電商互聯(lián)網(wǎng)：微信營銷與用戶群維護 |
| 主講老師：李忠美 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：課程背景：互聯(lián)網(wǎng)一浪接著一浪，也許你錯過許多傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)下的各種紅利，那么新媒體運營你又怎可錯過。從微博話題榜到直播平臺，從知乎到今日頭條，新媒體運營是一場新聞與內(nèi)容的變革，它改變了幾億中國人的閱讀習(xí)慣。本課程針對當(dāng)前火爆的微信營.. |
| 如何通過飲食提高孩子的免疫力？ |
| 主講老師：靳麗霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：很多的孩子，感冒發(fā)燒咳嗽是經(jīng)常性的事情，一到換季，一到流感高發(fā)，孩子就中招了，家里的爺爺奶奶百爸爸媽媽都特別發(fā)愁，孩子為什么抵抗力這么差？英文當(dāng)中有一句話是：YOU ARE WHAT YOU EAT.意思就是你吃什么決定了你是什么？.. |
| 2017年課程一覽表 |
| 主講老師：黎靜坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序 號 類 型 課 程 名 稱 1 中醫(yī) 中醫(yī)養(yǎng)生與自我健康管理2 職場人士的健康與保養(yǎng)3 易經(jīng) 易經(jīng)文化與管理智慧4 易經(jīng)智慧與創(chuàng)新思維5 易經(jīng)風(fēng)水與家居辦公6 國學(xué)管理.. |
| 報·聯(lián)·商——職場溝通必修課 |
| 主講老師：趙海云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：“報・聯(lián)・商”——一種團隊內(nèi)高效的信息溝通方式1. 什么是報・聯(lián)・商？2. 為什么要實施報・聯(lián).. |
| 商業(yè)銀行客戶經(jīng)理顧問式營銷技巧 |
| 主講老師：陳攀斌 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 創(chuàng)新變革一、金融變革培訓(xùn)模塊 培訓(xùn)內(nèi)容金融變革 一、金融的脫媒1、同業(yè)存款、企業(yè)機構(gòu)大額存款業(yè)務(wù)面臨發(fā)展機遇2、融資融券、證券質(zhì)押貸款等新型融資業(yè)務(wù)獲得契機3、支付結(jié)算業(yè)務(wù)將獲得較大發(fā)展機會4、企業(yè)理.. |
| 金融產(chǎn)品銷售策略與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：王振柱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：基于客戶深度經(jīng)營的營銷理念一、“互聯(lián)網(wǎng)+”“利率市場化”下的銀行現(xiàn)狀1. 銀行業(yè)糾結(jié)的2016年案例：余額寶的前世今生延伸：互聯(lián)網(wǎng)金融的野蠻生長2. 利率市場化.. |
| 新零售消費升級下的創(chuàng)新機會與爆品打造 |
| 主講老師：高雄勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1、 什么是消費升級？2、 消費升級帶來的產(chǎn)業(yè)機會3、 品牌饑渴癥4、 尋找風(fēng)口5、 如何在BAT時代找到縫隙6、 什么是更好的產(chǎn)品？7、 爆品8、 顏值即正義9、 高性價比10、 小米鐵人三項1.. |
| 羅振海－精益生產(chǎn)課程 |
| 主講老師：羅振海老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課程背景】◆精益工具和技術(shù)的應(yīng)用在生產(chǎn)和非生產(chǎn)領(lǐng)域都收到巨大的成效。通過培訓(xùn)學(xué)員可以理解精益思想，掌握精益技術(shù)并受益于其有效的的實戰(zhàn)應(yīng)用?！舯菊n程注重互動和動手能力，探討浪費和非附加值活動的概念，涵蓋了許多被實踐驗證行之有效的.. |
| 項目化管理實踐 |
| 主講老師：靖爽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 項目化管理1.項目與項目化2.項目化管理對企業(yè)的價值3.哪些核心工作適合于項目化管理4.項目化管理的組織支撐跨職能的項目團隊項目化辦公室項目重要干系人.. |
| 當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——達成關(guān)鍵期望的領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) |
| 主講老師：杜晶晶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：我們的戰(zhàn)略聚焦點/關(guān)鍵目標(biāo)™當(dāng)責(zé)雙環(huán)模型®當(dāng)責(zé)風(fēng)格®自我測評 快速反饋環(huán)節(jié) 當(dāng)責(zé)風(fēng)格®優(yōu)勢與劣勢 第一節(jié)：外環(huán)®建立期望定義你的關(guān)鍵期望期望鏈®第一.. |
| 數(shù)字貨幣DCEP |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字貨幣出現(xiàn)1.數(shù)字貨幣目的2.bitcoin 和libra3.對標(biāo)bitcoin 和libra幣及其他虛擬貨幣的區(qū)別二、數(shù)字貨幣與區(qū)塊鏈技術(shù)實現(xiàn)和步驟1.區(qū)塊鏈解決什么2.區(qū)塊鏈技術(shù)在數(shù)字貨幣地位3.加.. |
| 如何用績效管理提升部門業(yè)績 |
| 主講老師：魏志峰老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡介：第一部分 明確績效管理本質(zhì)、選擇績效管理模式——績效管理的本質(zhì)和功能定位——影響績效管理有效運行的關(guān)鍵因素有哪些？——討論：如何讓績效管理真正創(chuàng)造價值 .. |
| 集客傳輸知識培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、吉林移動全業(yè)務(wù)運營的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇1.吉林移動網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.吉林移動骨干網(wǎng)建設(shè)3.吉林移動城域網(wǎng)建設(shè)4.吉林移動接入網(wǎng)建設(shè)5.吉林移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇5.1接入網(wǎng)技術(shù)選擇5.2城域網(wǎng)技術(shù)選擇5.3骨干網(wǎng).. |
| 家寬技術(shù)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、運營商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)和技術(shù)選擇1.運營商網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2.運營商業(yè)務(wù)類型3.接入網(wǎng)技術(shù)選擇4.不同業(yè)務(wù)的技術(shù)實現(xiàn)二、PON關(guān)鍵技術(shù)1.接入網(wǎng)技術(shù)概述2.PON的概念及技術(shù)分類3.光進銅退的概念4.PON網(wǎng).. |
| 復(fù)盤 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進入課程的學(xué)習(xí)中。09:10 ~.. |
| 企業(yè)管理者如何用人、育人和留人？（1天） |
| 主講老師：梁占海 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 引言：全員人力資源管理1.成功企業(yè)特質(zhì)(哈佛調(diào)查,存活50年以上的企業(yè)的管理優(yōu)勢其中 80%是共性的)2.管理者雖然每天操作的都是事，但首先解決的卻是人的問題。3.人才是企業(yè)的生命所在,人力資源的高度決定著企業(yè)的.. |
| 使命必達，贏在執(zhí)行 提升執(zhí)行力的關(guān)鍵路徑與方法 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力有哪些內(nèi)涵和影響因素？1、什么是執(zhí)行力？執(zhí)行力的內(nèi)涵與關(guān)鍵要素執(zhí)行力的價值與意義不同崗位的執(zhí)行力要求2、哪些因素會影響執(zhí)行力？影響執(zhí)行力的.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的品牌塑造 |
| 主講老師：李瑋東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：課程背景：面對商業(yè)環(huán)境的互聯(lián)化的變革，市場營銷與品牌戰(zhàn)略展現(xiàn)了全新面貌，在數(shù)化的浪潮中，大量處于領(lǐng)導(dǎo)地位的傳統(tǒng)企業(yè)已進行互聯(lián)轉(zhuǎn)型，積極謀求變革，但仍然逃逃脫不了衰落的面。企業(yè)應(yīng)該如何而對這場變革？如何在互聯(lián)網(wǎng)背景下定位品牌？如何獲得.. |
| FMEA失效模式及后果分析 |
| 主講老師：金老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： FMEA培訓(xùn)-共2天（理論1.5天+輔導(dǎo)0.5天） .. |
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