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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 行動(dòng)學(xué)習(xí)—復(fù)盤反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊 |
| 主講老師：李沛賢 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要復(fù)盤1.什么是復(fù)盤：在圍棋中與“打譜”的區(qū)別2.復(fù)盤由來古代：前事不忘后事之師、顏回不二過近代：聯(lián)想GRAI復(fù)盤法國外：美軍的AAR.. |
| 企業(yè)品牌管理和品牌營銷 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1認(rèn)識(shí)品牌1.1品牌詮釋1.2品牌三個(gè)主要表現(xiàn)力1.3品牌的構(gòu)成要素1.4品牌形象與品牌文化2品牌管理特點(diǎn)與趨勢(shì)2.1品牌五大點(diǎn)特點(diǎn)2.1.1品質(zhì)性2.1.2價(jià)值性2.1.3實(shí)力性2.1.4延伸性.. |
| 文化共創(chuàng)--公司文化價(jià)值觀共創(chuàng)營 |
| 主講老師：張志濱 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、破冰共識(shí)營的規(guī)則放下論斷，開放發(fā)言目標(biāo)一致，行動(dòng)一致達(dá)成一致，堅(jiān)決執(zhí)行共識(shí)營的流程定義問題，達(dá)成共識(shí)=.. |
| 如何提升外派高官影響力 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、外派高管為什么工作落地難1、外派高官的責(zé)任項(xiàng)目績效責(zé)任市場(chǎng)拓展責(zé)任組織建設(shè)責(zé)任2、外派高管的尷尬情況不熟難決策人頭不熟融入慢.. |
| 廣州科大訊飛游學(xué)內(nèi)容 |
| 主講老師：專家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 時(shí)間 內(nèi)容 分享嘉賓/備注 報(bào)價(jià) .. |
| 賦能領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：5G時(shí)代的新團(tuán)隊(duì)---重新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力二、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力與賦能領(lǐng)導(dǎo)力 1. 傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力 2. 賦能領(lǐng)導(dǎo)力三、從管理到領(lǐng)導(dǎo).. |
| 新領(lǐng)導(dǎo)能力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)效率管理 |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：本課內(nèi)容以由溝通控制出發(fā)探討基層人員在提升績效目的下領(lǐng)導(dǎo)力 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)等問題北大民營經(jīng)濟(jì)研究院高級(jí)工商管理emba課程講授部分簡化修正廈大管理學(xué)院EDP中心主管在職進(jìn)修高級(jí)班課程部分修正清華大學(xué)繼教院e.. |
| 心存美好，超出期待 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是超出期待的服務(wù)？1.水到渠成的銷售2.更加美好的生活二、超出期待的收獲有哪些？1.客戶的信賴2.客量的增加3.收的提高三、客戶服務(wù)中的二八定律是什么？1.老客是底薪，新客是提成2.80%的收.. |
| 跨越新任中層最初的90天 |
| 主講老師：徐德霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么新任的中層管理者需要快速認(rèn)知自己的角色？1.管理者的主要工作，不合格的管理者都有什么表現(xiàn)1)管理與管理者的概念2)由業(yè)務(wù)專家到管理者討論：管理者的主要工作2.錯(cuò)誤的角色認(rèn)知，角色轉(zhuǎn)換最難的幾個(gè)方面案例：.. |
| 正副手配合與黨政合作 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系現(xiàn)狀1、多核心格局2、站隊(duì)潛規(guī)則3、輸贏定人生二、企業(yè)行政一把手定位1、決定戰(zhàn)略選拔賢才2、創(chuàng)建文化利于執(zhí)行3、不分親疏團(tuán)結(jié)友愛4、工作上總攬不包攬5、作風(fēng)民主智慧集中三、副手.. |
| 深刻領(lǐng)悟群眾路線內(nèi)涵堅(jiān)定不移建設(shè)美麗中國 |
| 主講老師：黃桂清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子 那么這兩個(gè)題目，具體從五個(gè)方面來展開。一．人民至上：群眾路線的根本內(nèi)涵和時(shí)代要求１人民至上是我們黨執(zhí)政理念的集中體現(xiàn)２人民至上是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求３怎么把人民至上的價(jià)值追求落實(shí)到我們的具體實(shí)際工作.. |
| 《2022年宏觀經(jīng)濟(jì)形式及實(shí)體經(jīng)濟(jì)走向——大變局與新征程》 |
| 主講老師：王興旺 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、百年歷程的偉大成就——過去我們?yōu)槭裁茨艹晒?.1十九屆六中全會(huì)精神解讀1.1.1 如何理解時(shí)代的更迭與交替1.1.2 偉大的時(shí)代不是一蹴而就1.1.3 中國經(jīng)濟(jì)崛起的十大標(biāo)志1.2經(jīng)濟(jì)增長.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：溝通的原理1、溝通的意義2、溝通的表現(xiàn)方式正式溝通非正式溝通73855法則第二講：跨部門溝通的障礙類型分析1、分歧型2、回避型3、矛盾沖突型4、請(qǐng)找出本公司的跨部門溝通障礙的類型，并分析造.. |
| 《金融行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 |
| 主講老師：王鐵牛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、什么是金融科技？1、什么是金融科技2、金融科技發(fā)展趨勢(shì)從互聯(lián)網(wǎng)金融到金融科技政策監(jiān)管：頂層設(shè)計(jì)與監(jiān)管沙盒需求增加：從金融需求就金融科技發(fā)展美國頂.. |
| 重視中國特色的人權(quán)發(fā)展在和諧勞動(dòng)關(guān)系中的體現(xiàn) —對(duì)“三期”女職工、醫(yī)療期、神經(jīng)類疾病等特殊人 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、中國特色和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建（一）充分認(rèn)知構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的重大意義（二）分析新發(fā)展理念下我國勞動(dòng)關(guān)系面臨的形勢(shì)（三）準(zhǔn)確把握構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系的基本要求（四）2020年和諧用工管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范的核心（五）2020年.. |
| 疫情下國企的“?！迸c“機(jī)” |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：從全產(chǎn)業(yè)鏈探索國企做強(qiáng)一、從產(chǎn)業(yè)鏈分工看大學(xué)生就業(yè)難二、從產(chǎn)業(yè)鏈分工看老板賺錢多難三、產(chǎn)業(yè)鏈條中的軟六元與硬一元四、華為的核心競(jìng)爭(zhēng)力究竟是什么五、為什么華為竟然還有一個(gè)痛點(diǎn)六、企業(yè)戰(zhàn)略出路—&.. |
| 主播技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師：李中生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：項(xiàng)目1 直播市場(chǎng)洞察與主播工作定位1.1《2020中國直播市場(chǎng)報(bào)告》 從直播環(huán)境變化，看主播個(gè)體發(fā)展1.2直播營銷行業(yè)洞察與邏輯分析營銷的發(fā)展與媒體的結(jié)合Z時(shí)代消費(fèi)洞.. |
| 破局個(gè)稅改革和社保困境，建安企業(yè)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡 |
| 主講老師：鄭利霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）個(gè)人所得稅法草案（修正）解讀1、綜合所得包含哪些所得？2、綜合所得如何計(jì)算應(yīng)納所得稅額？3、綜合所得如何按年度合并計(jì)算個(gè)稅？4、專項(xiàng)扣除包括哪些、專項(xiàng)附加扣除包括哪些？5、子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、住房貸款.. |
| 工業(yè)品品牌戰(zhàn)略與市場(chǎng)推廣 |
| 主講老師：張長江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：授課方式：授課形式包括：啟發(fā)式講授 、互動(dòng)式教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、觀看錄像、心理測(cè)驗(yàn)……等多種生動(dòng)的培訓(xùn)方式，最終達(dá)到最佳的授課效果。 課程特色：針對(duì)性強(qiáng)。為工業(yè)品行.. |
| 時(shí)間管理-誰偷了你的時(shí)間 |
| 主講老師：周建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理者時(shí)間管理模型：時(shí)間管理模型一、我的時(shí)間都去哪了1. 工作異常偷走了管理者的時(shí)間？2. 臨時(shí)會(huì)議偷走了管理者的時(shí)間?3. 客戶來訪偷走了管理者的時(shí)間?4. 設(shè)備異常偷走了管理者的時(shí)間?5. 與員工.. |
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