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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| MTP管理才能發(fā)展培訓(xùn) |
| 主講老師：甄英才 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：二、工作管理一、管理角色與原則第三章 計(jì)劃與執(zhí)行第四章 &en.. |
| 企業(yè)品牌發(fā)展與圓滿招商整體策劃解決方案 |
| 主講老師：吳建輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：引言大營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代，您還在做銷(xiāo)售嗎？賣(mài)品牌的時(shí)代，您還在賣(mài)產(chǎn)品嗎？賣(mài)客戶需求的時(shí)代，您還在賣(mài)商品嗎？賣(mài)客戶價(jià)值的時(shí)代，您還在賣(mài)價(jià)格嗎？整合營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)代，您還在孤軍奮戰(zhàn)嗎？賣(mài)商業(yè)模式的時(shí)代，您還在賣(mài)銷(xiāo)售政策嗎.. |
| 基于PDP的高效溝通課程簡(jiǎn)介 |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：什么是溝通（本部分內(nèi)容為總課程的30%左右）1、室內(nèi)拓展項(xiàng)目導(dǎo)入2、服務(wù)中溝通的概念及其定義3、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)和鍛煉溝通的能力4、溝通的幾種最常見(jiàn)方式---文字溝通、語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通5、傾聽(tīng)的重要性，.. |
| 崢嶸歲月，重走長(zhǎng)征沙盤(pán)培訓(xùn)項(xiàng)目方案2天培訓(xùn)版本） |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：A:培訓(xùn)開(kāi)始的前期準(zhǔn)備1：培訓(xùn)學(xué)員根據(jù)人數(shù)分為N個(gè)小組； 2：每個(gè)小組擁有一張中央紅軍長(zhǎng)征線路圖和沙盤(pán)道具；3：培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)布置，最好是黨員主題教育教室（如道德講堂等等） 4：學(xué)員為黨員需要佩戴黨徽標(biāo)識(shí)，全體學(xué)員胸前系紅領(lǐng)巾.. |
| 抓住數(shù)字經(jīng)濟(jì)的無(wú)限商機(jī) – 數(shù)智化賦能產(chǎn)品研發(fā)管理之道 |
| 主講老師：蘇忠彥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、產(chǎn)品研發(fā)的內(nèi)涵是什么？a)“研發(fā)”的定義為何？b)“研發(fā)”本身有什么特點(diǎn)？c)“研發(fā)”與“生產(chǎn)（制造）”之間的關(guān)系為何？.. |
| 5G基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展展望 |
| 主講老師：宋甲偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：2019年，是中國(guó)5G元年，也是5G應(yīng)用大展拳腳的一年，三大運(yùn)營(yíng)商5G商用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正在如火如荼的展開(kāi)。如何抓住這一契機(jī)，使中國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的技術(shù)更上一層樓，是通信各界努力的方向。與前幾代移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)相比，5G網(wǎng)絡(luò)的能力將有.. |
| 銀行客戶流失預(yù)警與挽留技巧 |
| 主講老師：杜晶晶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：《銀行客戶流失預(yù)警與挽留技巧》 課程背景： 對(duì)于轉(zhuǎn)銷(xiāo)預(yù)警客戶，比如銷(xiāo)戶預(yù)警、轉(zhuǎn)戶預(yù)警、資金變動(dòng)預(yù)警、投訴預(yù)警、捆綁期結(jié)束預(yù)警等，如何有效地進(jìn)行挽留？ 投資顧問(wèn)如何有效實(shí)施主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)，捆綁與挽留策略，以降低客戶流失率？ 優(yōu)秀.. |
| 職商領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱 ——（1）管理者核心管理能力提升 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、管理者核心管理能力提升之：管理架構(gòu)、角色定位一、管理架構(gòu)不同層級(jí)的職責(zé)分析■ 案例分析：管理動(dòng)作與管理導(dǎo)向二、職業(yè)境界的不同：金領(lǐng)-白領(lǐng)-灰領(lǐng)-藍(lán)領(lǐng)的工作定位■ 案例分析：有關(guān)付.. |
| 學(xué)習(xí)憲法，貫徹憲法精神，對(duì)依法治企的重大意義 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、憲法概述（一）憲法修改的歷史過(guò)程與背景（二）憲法是治國(guó)理政和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總章程（三）憲法建議的重大制度設(shè)計(jì)（四）憲法十一個(gè)方面的主要內(nèi)容二、憲法對(duì)依法治企的重大意義（一）憲法的重大意義（二）憲法的八個(gè)明確 .. |
| 當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與銀行應(yīng)對(duì)建議 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)前中國(guó)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀及深層原因是什么？1、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特征2、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)3、我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的主要外部風(fēng)險(xiǎn)二、對(duì)公業(yè)務(wù)：十四五規(guī)劃之中，哪些行業(yè)的客戶會(huì)受益？哪些行業(yè)的客戶更艱難？ .. |
| 中小企業(yè)績(jī)效管理微咨詢藍(lán)血訓(xùn)練班 |
| 主講老師：呂遠(yuǎn)洋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1.績(jī)效管理的困惑和挑戰(zhàn)2.績(jī)效規(guī)劃－界定關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)體系案例1：某中小企業(yè)KPI提煉過(guò)程的透析案例2：某企業(yè)的KPI指標(biāo)體系3.平衡計(jì)分卡（BSC）的基本構(gòu)面和在績(jī)效管理的運(yùn)用案例3：戰(zhàn)略地圖實(shí)戰(zhàn)分組演練---某公.. |
| About AI –與人工智能共舞 |
| 主講老師：楊奕南 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人工智能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：About AI –與人工智能共舞第一單元 前導(dǎo)--從幾部電影講起1.傳奇的阿蘭圖靈第二單元 人工智能通識(shí)1.人工智能的定義u機(jī)器對(duì)人腦的模仿游戲—圖靈測(cè)試u智能的內(nèi)涵與外延u.. |
| 需要滔滔不絕嗎？ 不健談的洞察王者 |
| 主講老師：姚嵐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您提前準(zhǔn)備：一份自己公司面臨的市場(chǎng)困難top3（不含政策限制或融資困難）前言：破冰環(huán)節(jié)，課程目的簡(jiǎn)述1.工業(yè)市場(chǎng)上的弱態(tài)及問(wèn)題①客戶的需求就是物美價(jià)廉嗎?②客戶的痛點(diǎn)就是降成本?③人際關(guān)系客情打造如今束手無(wú)策?.. |
| 工匠精神 —向價(jià)值型員工進(jìn)化大綱 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工匠精神的內(nèi)涵1、長(zhǎng)壽企業(yè)秘訣2、瑞士制表的工匠精神3、工匠精神定義二、弘揚(yáng)工匠精神，引領(lǐng)生命新航道1、弘揚(yáng)工匠精神2、工匠精神的內(nèi)涵3、案例解析三、工匠之道：樹(shù)立正確的工作觀1、工匠不為錢(qián)而工作.. |
| 蘇州科沃斯公司游學(xué)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：科沃斯是科沃斯機(jī)器人科技（蘇州）有限公司的品牌?？莆炙箼C(jī)器人科技（蘇州）有限公司創(chuàng)建于1998年3月，歷經(jīng)15年的發(fā)展，目前已經(jīng)成為擁有高端品牌“科沃斯”及核心技術(shù)的集團(tuán)公司，專(zhuān)業(yè)從事家庭服務(wù)機(jī)器人的研發(fā)、設(shè).. |
| 銀行開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃與產(chǎn)能倍增實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：殷國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開(kāi)門(mén)紅營(yíng)銷(xiāo)的九大意義一、對(duì)銀行的三大意義1. 市場(chǎng)份額：業(yè)務(wù)規(guī)模代表市場(chǎng)影響力2. 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)：業(yè)績(jī)達(dá)成代表團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力3. 首戰(zhàn)必勝：打贏首戰(zhàn)代表士氣保障力二、對(duì)員工的三大意義1. 凝聚團(tuán)隊(duì)：聚焦目標(biāo)制心一.. |
| 公眾演說(shuō)與影響力 |
| 主講老師：任天行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一場(chǎng)訓(xùn)練 心中無(wú)敵，天下無(wú)敵——樹(shù)立自信 克服恐懼內(nèi)容：一、上臺(tái)緊張恐懼的6大原因二、緊張情緒的3種表現(xiàn)程度三、克服緊張情緒的4大系統(tǒng)方法1、實(shí)練法2、4個(gè)心理療法、3、7種體操療法.. |
| 做最有價(jià)值的員工——企業(yè)員工個(gè)人品牌構(gòu)建 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：案例分析：塑造你最好的職業(yè)形象。第一部分：有“禮”走遍天下一、良好的個(gè)人品牌塑造二、你所不知神奇的55/38/7定律三、服務(wù)4.0時(shí)代與禮儀的價(jià)值第二部分：無(wú)聲的視覺(jué)語(yǔ)言一、儀態(tài)&mdas.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：5G系統(tǒng)概述（0.5小時(shí)）1、 5G概述2、 移動(dòng)通信技術(shù)演進(jìn)規(guī)律3、 4G/4.5G/5G標(biāo)準(zhǔn)主要技術(shù)特征4、 移動(dòng)通信技術(shù)愿景和路標(biāo)5、 小結(jié)第二章：5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)原理（1小時(shí)）1、 5G總體介.. |
| OD組織發(fā)展與OKR績(jī)效管理 |
| 主講老師：秦楊勇 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一天課題：OD組織發(fā)展之組織診斷與設(shè)計(jì)（6小時(shí)） .. |
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