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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 基金營(yíng)銷——家庭投資組合與基金配置 |
| 主講老師：張羅群 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一進(jìn)：宏觀環(huán)境與基金配置一、危疾變化下的基金投資1. 從盲目投資到投資管理2. 從基金定投到策略定投3. 從基金購(gòu)買到策略組合二、宏觀趨勢(shì)分析與基金投資研討：為什么權(quán)益投資會(huì)賠錢？1. 宏觀趨勢(shì)分析指標(biāo)與分.. |
| 如何從商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理數(shù)據(jù)層面深挖經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新之道 |
| 主講老師：肖金水 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、目前商業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理環(huán)境的八大變化與應(yīng)對(duì)二、利潤(rùn)質(zhì)量提升與經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的協(xié)調(diào)（案例對(duì)標(biāo)解析）三、資產(chǎn)質(zhì)量?jī)?yōu)化的經(jīng)營(yíng)之道.. |
| 5G技術(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、5G組網(wǎng)結(jié)構(gòu)5G網(wǎng)絡(luò)形態(tài)和趨勢(shì)新型網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)新技術(shù)的引入5G核心網(wǎng)絡(luò)NGC5G網(wǎng)絡(luò)對(duì)WDM/OTN承載的需求5G的.. |
| 金字塔原理——在課程設(shè)計(jì)與表達(dá)中的應(yīng)用 |
| 主講老師：吳正凡 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課堂模擬再現(xiàn)一、說(shuō)課1.課程目的、培訓(xùn)目標(biāo)2.課程主要內(nèi)容3.課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、亮點(diǎn)4.授課及培訓(xùn)方法5.案例及練習(xí)二、講課1.知識(shí)點(diǎn)講授2.課程結(jié)構(gòu)介紹導(dǎo)入 課程設(shè)計(jì)與表達(dá)的典型“.. |
| MCT管理教練技術(shù) |
| 主講老師：任文建 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：VUCA時(shí)代帶來(lái)的管理變革1. 知識(shí)更新的周期進(jìn)一步縮短2. 知識(shí)型員工的工作特點(diǎn)3. 管理就是要“授之以漁”4. 通過(guò)管理變革提升30%團(tuán)隊(duì)績(jī)效第一講：管理教練的基本原則一、管理變.. |
| 養(yǎng)身調(diào)情——身心健康！ |
| 主講老師：韋娜 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：四步情緒梳理法1. 感受情緒的變化，比壓抑情緒更有效2. 分析，學(xué)會(huì)自我對(duì)話3. 反思，切不可壓抑或過(guò)度“發(fā)泄”4. 做出抉擇，鍛煉自己的“情緒抵抗力”第二講：.. |
| 心態(tài)管理與職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：許君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：破冰與分組第一講：揭開(kāi)心態(tài)的神秘面紗1. 什么是心態(tài)？2. 心態(tài)的三個(gè)組成部分3. 心態(tài)的意義4. 積極心態(tài)VS消極心態(tài)5. 心態(tài)如何調(diào)整？案例1：擦嘴的情緒案例2：半杯水案例3：兩位房產(chǎn)銷售員.. |
| 項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制概述1、項(xiàng)目工期與進(jìn)度控制的概念（1）工期、進(jìn)度控制的概念（2）影響進(jìn)度的因素分析（3）進(jìn)度控制的措施和主要任務(wù)（4）項(xiàng)目總進(jìn)度目標(biāo)的論證2、建設(shè)工程進(jìn)度控制計(jì)劃體系（1）建設(shè)單位的計(jì)劃.. |
| 快樂(lè)服務(wù)，陽(yáng)光心態(tài)- 做有溫度的服務(wù)，干有成就的事業(yè) |
| 主講老師：金鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、服務(wù)角色與服務(wù)意識(shí)提升：1、客戶服務(wù)的價(jià)值與與角色定位：角色定位的精準(zhǔn)直接影響執(zhí)行的結(jié)果（1）服務(wù)角色的定位法則：客戶是老板，同事是客戶 / 完成感Vs成就感 / 是工作還是事業(yè) （2）客戶問(wèn)題處理的切入法則：客.. |
| 煙草企業(yè)法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 深化國(guó)企改革與法律合規(guī)相關(guān)文件精神解讀一、依法治國(guó)與依法治企的邏輯聯(lián)系理解二、依法治企與法律風(fēng)險(xiǎn)防范的聯(lián)系三、我國(guó)目前立法進(jìn)程與法律修改對(duì)國(guó)有企業(yè)治理的影響分析四、當(dāng)前形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)常見(jiàn)法律風(fēng)險(xiǎn)案例梳理與分析 .. |
| 以共產(chǎn)黨的政治文化為引領(lǐng)建設(shè)國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入您所認(rèn)識(shí)到的共產(chǎn)黨的政治文化是什么您理解的企業(yè)文化是什么請(qǐng)說(shuō)說(shuō)您所看到的國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化的具體表現(xiàn)您認(rèn)為企業(yè)文化跟您個(gè)人有什么關(guān)系國(guó).. |
| 高效協(xié)同，攻克壁壘——職場(chǎng)360高效溝通技術(shù) |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課前管理溝通現(xiàn)狀測(cè)評(píng)導(dǎo)語(yǔ)：受訓(xùn)企業(yè)學(xué)員溝通案例整體導(dǎo)入（課前提供案例收集模板，講授全程引用企業(yè)真實(shí)案例，關(guān)聯(lián)學(xué)員溝通管理工作情境，直接以問(wèn)題解決為導(dǎo)向）第一講：管理溝通的心法與原理一、溝通對(duì)于管理者的重要性1. 人際技能.. |
| 以色識(shí)人，讀懂她的心 |
| 主講老師：徐靖茹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：找到你的專屬色彩1. 色彩的三屬性1）色相2）明度3）純度2. 人體色彩的分類1）深色人的特點(diǎn)與色彩搭配2）淺色人的特點(diǎn)與色彩搭配3）艷色人的特點(diǎn)與色彩搭配4）濁色人的特點(diǎn)與色彩搭配5）.. |
| 新員工入職實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn) |
| 主講老師：徐靖茹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：擁有積極心態(tài)，做好角色轉(zhuǎn)換1.我是誰(shuí)?從社會(huì)人到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)換2. 你在為誰(shuí)工作？3. 為何要努力工作？第二部分：如何提升職業(yè)化水準(zhǔn)？1. 什么是職業(yè)化？1）我們?yōu)槭裁床粔蚵殬I(yè)化？2）如何做到職業(yè).. |
| 企業(yè)員工普法培訓(xùn)-民法典 |
| 主講老師：孫志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：物權(quán)編1. 居住權(quán)規(guī)定的規(guī)則與具體適用2. 住宅建設(shè)用地使用權(quán)自動(dòng)續(xù)期。案例：法國(guó)122歲老人的幸福晚年案例：居住權(quán)在我國(guó)現(xiàn)行婚姻制度中的補(bǔ)充作用3. 訂立流押條款不影響抵押權(quán)優(yōu)先受償效力4. 動(dòng)產(chǎn)抵押不.. |
| 喚醒能量，提升內(nèi)在心靈力量 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：您處在哪個(gè)人生的哪個(gè)期？一、 案例分析：當(dāng)你辛苦了兩天寫出一個(gè)方案，卻被他人否定時(shí)，你會(huì)如何回答？二、你屬于？1.討好型2.指責(zé)型 3.超理智型4.打岔型5.一致型三、小組互動(dòng)：冰山解讀1.自.. |
| 與壓力共舞，做快樂(lè)員工——職場(chǎng)壓力與情緒管理 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、認(rèn)識(shí)壓力1、《最近比較煩》——“煩”從何來(lái)2、生活上有哪些煩心事3、工作上有哪些煩心事4、壓力的概念和現(xiàn)狀5、壓力測(cè)試二、壓力的危害1、壓力的識(shí)別練習(xí)（.. |
| 賦能式溝通在管理實(shí)踐中的運(yùn)用 |
| 主講老師：衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、賦能式溝通的概念與原則1.管理工作中溝通的目的是什么？2．賦能式溝通的概念3. 賦能式溝通的五個(gè)原則4. 賦能式管理教練在管理工作中的定位二、溝通前的準(zhǔn)備工作1、溝通前的具體形勢(shì)要明確（對(duì)方的性格特.. |
| 銀行客戶投訴與異議處理 |
| 主講老師：葉金婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱：第一模塊：服務(wù)意識(shí)決定服務(wù)水準(zhǔn)銀行服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)分析正確的心態(tài)對(duì)工作績(jī)效的影響從平凡的工作中構(gòu)建幸福和成功員工個(gè)人行為對(duì)公司整體形象的意義客戶化服務(wù)的重要作用第二模塊：品質(zhì)服務(wù)認(rèn)識(shí)客戶服務(wù)體系.. |
| 舞動(dòng)奇績(jī)——銷售心理與銷冠經(jīng)驗(yàn)萃取 (實(shí)戰(zhàn)落地班) |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：準(zhǔn)確把握顧客購(gòu)物心理一、顧客購(gòu)物時(shí)3個(gè)心理階段：逛、比、買1. 逛、比、買不同階段顧客的行為特征2. 顧客心理之栽花效應(yīng)和放大鏡效應(yīng)工具表格：逛、比、買不同階段顧客的心理特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)技巧3. 顧客提出擔(dān)心顧慮的.. |
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