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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 國(guó)企薪酬績(jī)效改革 |
| 主講老師：馮濤 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《關(guān)于改革國(guó)有企業(yè)工資決定機(jī)制的意見(jiàn)》解讀1、基本原則2、國(guó)企三種分類(lèi)3、工資決定機(jī)制4、注意事項(xiàng)二、國(guó)企薪酬總額操作步驟及案例分析1、確定工資總額的影響因素2、確定工資模式3、建立工資投入產(chǎn)出評(píng)價(jià)制.. |
| 九段經(jīng)理人 |
| 主講老師：陳濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論1、視頻賞析：從歐文堡看美軍為什么這么強(qiáng)大2、歐文堡訓(xùn)練基地：為什么需要情景教學(xué)3、圍棋與管理的關(guān)系：圍棋中的管理哲學(xué)4、課程劇情框架介紹5、課程人物角色關(guān)系及特點(diǎn)介紹6、課程競(jìng)賽（沖段）規(guī)則介紹模塊一、.. |
| 新媒體KOL培養(yǎng) |
| 主講老師：蔡明銳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 抖音短視頻風(fēng)口：機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)1.1 抖音短視頻領(lǐng)域的基本分類(lèi)1.2 快速理解抖音短視頻運(yùn)營(yíng)邏輯（漲粉邏輯，流量邏輯，變現(xiàn)邏輯）1.3 抖音短視頻和微博故事，微信公眾號(hào)，頭條內(nèi)容的區(qū)別是什么？1.4 抖音短視頻運(yùn)營(yíng)的4大.. |
| 學(xué)會(huì)“察言觀色”—客戶(hù)心理分析與銷(xiāo)售技巧 |
| 主講老師：江磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是“察言觀色”？二、 “察言觀色”專(zhuān)項(xiàng)技巧訓(xùn)練三、溝通中的左右腦策略四、快速識(shí)別他人性格特征與溝通策略.. |
| 職場(chǎng)中的非暴力溝通 |
| 主講老師：王偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：直面職場(chǎng)中的暴力溝通單元一：認(rèn)識(shí)什么是非暴力溝通一、讓愛(ài)融入生活也許我們并不認(rèn)為自己的談話(huà)方式是“暴力”的，但我們的語(yǔ)言確實(shí)常常引發(fā)自己和他人的痛苦。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一種溝通方式，依照它來(lái)談話(huà)和聆.. |
| 向阿里鐵軍學(xué)管理 |
| 主講老師：趙公元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.阿里鐵軍帶團(tuán)隊(duì)的底層邏輯三部曲2.揭秘貫穿阿里鐵軍人才培養(yǎng)最核心的“薪酬體系”3.阿里的團(tuán)隊(duì)文化如何復(fù)制給中小企業(yè) 4.如何制定出來(lái)適合中小企業(yè)的“價(jià)值觀5.找到屬于每個(gè)企業(yè)的kp.. |
| 企業(yè)培訓(xùn)師的內(nèi)訓(xùn)指導(dǎo) |
| 主講老師：顧文豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：眾所周知培訓(xùn)是當(dāng)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力武器，同時(shí)也是企業(yè)給員工最好的福利。世界500強(qiáng)企業(yè)之一著名總裁松下幸之助曾說(shuō)過(guò)“培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的附加碼，軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)、綜合力競(jìng)爭(zhēng)的一種手段。”但有實(shí)力的企業(yè)因此每年付出高額的培.. |
| 全業(yè)務(wù)綜合業(yè)務(wù)、故障處理 |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)移動(dòng)的全業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1、面向全業(yè)務(wù)的中國(guó)移動(dòng)整體網(wǎng)絡(luò)2、面向全業(yè)務(wù)的中國(guó)移動(dòng)接入網(wǎng)業(yè)務(wù)和建設(shè)3、面向全業(yè)務(wù)的中國(guó)移動(dòng)城域傳送網(wǎng)業(yè)務(wù)和建設(shè)4、面向全業(yè)務(wù)的中國(guó)移動(dòng)城域數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務(wù)和建設(shè)二、接入網(wǎng)業(yè)務(wù)和故障處理.. |
| 企業(yè)管理層收購(gòu)（MBO）及公司的控制 |
| 主講老師：陸滿(mǎn)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《企業(yè)國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓暫行規(guī)定》的內(nèi)容權(quán)威解讀二、國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓操作務(wù)實(shí)①?lài)?guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的最新形勢(shì)和情況分析；②國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的程序、步驟及方案設(shè)計(jì)技巧；③提供30多種國(guó)有產(chǎn)權(quán)向管理層轉(zhuǎn)讓的融資.. |
| 商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐BLT |
| 主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：認(rèn)真思考領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)力的現(xiàn)實(shí)：需求、困局與德魯克對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的謹(jǐn)慎態(tài)度從德魯克給出的“領(lǐng)導(dǎo)”定義到落地框架商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在原理與外在.. |
| 從精兵到干將—班組長(zhǎng)管理技能提升 |
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：卓越班組長(zhǎng)的三大素養(yǎng)1.絕對(duì)忠誠(chéng)1）案例和討論2）企業(yè)家們談?dòng)萌说挠^念與關(guān)鍵3)忠誠(chéng)的三個(gè)緯度2.認(rèn)真專(zhuān)注1）游戲互動(dòng):傳竹簽2）“傻認(rèn)真”的四大精神3）專(zhuān)注于自身的工作崗.. |
| 冠軍賣(mài)手復(fù)制——銷(xiāo)冠經(jīng)驗(yàn)萃取與大單連單技巧 |
| 主講老師：耿鑌 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：大單基本功一、冠軍賣(mài)手都具有的5大特質(zhì)1. 大單連單牢記3句話(huà)2. 導(dǎo)購(gòu)業(yè)績(jī)不好常找5大原因案例解析：《哥弟冠軍的秘密》二、成就大單三大要素：貨、場(chǎng)、能1. 一般導(dǎo)購(gòu)希望件件都是爆款2. 冠軍賣(mài)手眼里.. |
| 員工素質(zhì)訓(xùn)練 |
| 主講老師：鄭博遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前言 一、基本形象1、第一印象2、著裝與儀容儀表本章注重基本形象與贊美的訓(xùn)練二、基本禮儀1.服務(wù)2.微笑 3.溝通技巧本章注重服務(wù)意識(shí)和微笑的訓(xùn)練三、職場(chǎng)道德1.態(tài)度管理2.溝通技巧3.團(tuán).. |
| 管理者創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力提升 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新：世界發(fā)展的原動(dòng)力1、過(guò)去，創(chuàng)新引領(lǐng)世界發(fā)生變革2、未來(lái)，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)世界不斷進(jìn)步改變世界的8大技術(shù)量子計(jì)算、傳感器、3D打印、人工智能3、不變革，就淘汰案例：.. |
| 技術(shù)創(chuàng)新的思維與方法 |
| 主講老師：付亞榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1．國(guó)家科技創(chuàng)新1.1十九大報(bào)告中的科技創(chuàng)新1.22020年、2021年政府工作報(bào)告中的科技創(chuàng)新1.3.“我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)”中的科技創(chuàng)新1.4習(xí)近平總書(shū)記.. |
| 傳輸專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、移動(dòng)大比武知識(shí)點(diǎn)梳理二、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無(wú)線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)三、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和技術(shù)選擇.. |
| 深圳喜德盛公司參觀考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：喜德盛是一家致力集研發(fā)、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)化自行車(chē)企業(yè)。喜德盛創(chuàng)立于1995年，經(jīng)過(guò)20多年的高速發(fā)展，喜德盛已在全球設(shè)立五個(gè)生產(chǎn)基地，覆蓋從上游碳纖維、鋁合金、鎂合金新材料的研發(fā)到自動(dòng)化制造、銷(xiāo)售渠道的全產(chǎn)業(yè)鏈布局，掌握了國(guó).. |
| 新形勢(shì)下勞動(dòng)用工管理重點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題處理 實(shí)務(wù)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：楊衛(wèi)華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的新形勢(shì)和挑戰(zhàn)1、《勞動(dòng)合同法》頒布實(shí)施以來(lái)勞動(dòng)關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)；2、新形勢(shì)下企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理面臨的挑戰(zhàn)；3、企業(yè)處理勞動(dòng)關(guān)系時(shí)思路和策略探討；4、企業(yè)面臨的用工風(fēng)險(xiǎn)及其防范；二、互聯(lián)網(wǎng)與新媒體時(shí)代.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)分析（二） |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)質(zhì)量分析 （一）資產(chǎn)質(zhì)量分析1.流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：關(guān)注流動(dòng)資產(chǎn)對(duì)流動(dòng)負(fù)債的保證程度。釋例1：寶山鋼鐵公司流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察營(yíng)運(yùn)資金與流動(dòng)比率、速動(dòng)比率。釋例2：寶山鋼鐵公司流動(dòng)資產(chǎn)質(zhì)量分析：考察流動(dòng)資產(chǎn)的有效.. |
| TIT·企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練 |
| 主講老師：張毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分組、破冰、激發(fā)學(xué)員動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造課程體驗(yàn)第一模塊：企業(yè)培訓(xùn)師必備的培訓(xùn)基礎(chǔ)（1.5H）1、提升組織能量的催化劑：企業(yè)培訓(xùn)2、管理線&專(zhuān)業(yè)線在職場(chǎng)發(fā)展的加速器：培訓(xùn)技能3、內(nèi)訓(xùn)師的四重角色：編、導(dǎo)、演+培訓(xùn)管理者.. |
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