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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何做好用戶運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：周一帆 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、用戶運(yùn)營(yíng)概覽1、用戶運(yùn)營(yíng)劃分2、用戶運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)模型3、用戶運(yùn)營(yíng)體系構(gòu)建二、如何提升用戶的注冊(cè)轉(zhuǎn)化率1、注冊(cè)方式2、注冊(cè)引導(dǎo)3、如何提升注冊(cè)轉(zhuǎn)化率4、注冊(cè)轉(zhuǎn)化流程優(yōu)化三、如何讓用戶保持活躍1、根.. |
| 正副配合與黨政合作 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系現(xiàn)狀1、多核心格局2、站隊(duì)潛規(guī)則3、輸贏定人生二、企業(yè)行政一把手定位1、決定戰(zhàn)略選拔賢才2、創(chuàng)建文化利于執(zhí)行3、不分親疏團(tuán)結(jié)友愛(ài)4、工作上總攬不包攬5、作風(fēng)民主智慧集中三、副手.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+形式下的創(chuàng)新思維 |
| 主講老師：蒿淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)1 互聯(lián)網(wǎng)的全面分類(lèi)2 互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來(lái)的3 互聯(lián)網(wǎng)給我們的營(yíng)銷(xiāo)會(huì)帶來(lái)什么影響二、 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的產(chǎn)品思維1 點(diǎn)線面體的判斷決定成敗2 用營(yíng)銷(xiāo)思維構(gòu)建產(chǎn)品勢(shì)能3 互聯(lián)網(wǎng)最常用的峰.. |
| 績(jī)效輔導(dǎo) —成就人員、績(jī)效和目標(biāo)的方法 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1單元 理解績(jī)效輔導(dǎo)案例：張軍的辭職信1.1為什么要進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)？何為績(jī)效輔導(dǎo)？為何不愿意做績(jī)效輔導(dǎo)？故事：磨刀不誤砍柴工沒(méi)有績(jī)效輔導(dǎo)或只有負(fù)面反饋時(shí)的員工績(jī)效曲線有績(jī)效輔導(dǎo)以及正面反饋及強(qiáng)化的員工績(jī)效曲線.. |
| 向華為學(xué)習(xí)什么（二） |
| 主講老師：楊少龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 標(biāo)桿管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板塊 華為成功的內(nèi)在規(guī)律與戰(zhàn)略邏輯“企業(yè)不是要大，也不是要短時(shí)間的強(qiáng)，而是要有持續(xù)活下去的能力和適應(yīng)力。”——任正非一、 華為持續(xù)發(fā)展壯大的三大核心要素（3小時(shí)）.. |
| 中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能？ |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國(guó)人民站起來(lái)？一、為什么能在古老東方國(guó)度誕生 二、為什么能在艱難困苦中存活三、為什么能成為全民族抗戰(zhàn)的中流砥柱四、為什么能取得全國(guó)政權(quán)第二單元 中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能帶領(lǐng)中國(guó)人民富起.. |
| 品位修養(yǎng)提升 |
| 主講老師：付剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：了解奢侈品奢侈品的定義奢侈品的誤區(qū)百年發(fā)展經(jīng)歷國(guó)人對(duì)于奢侈品的認(rèn)知一、名表鑒賞——腕上風(fēng)情1、世界名表的“魅力無(wú)限”A、 名表為誰(shuí)所鐘愛(ài)B、 手表百年.. |
| 經(jīng)濟(jì)內(nèi)外循環(huán)的內(nèi)涵及路徑 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、內(nèi)循環(huán)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局1.“內(nèi)循環(huán)”需要深刻理解四個(gè)問(wèn)題2.內(nèi)循環(huán)是進(jìn)一步對(duì)外開(kāi)放的基礎(chǔ)3.逆全球化也在倒逼“內(nèi)循環(huán)”4.“內(nèi)循環(huán)”鍛造經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng).. |
| 如何提升職場(chǎng)幸福感 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 什么職場(chǎng)幸福感一、幸福是什么？何謂職場(chǎng)幸福感？二、如何衡量職場(chǎng)幸福感？三、職場(chǎng)工作的意義是什么四、自己的工作使命與愿景是什么互動(dòng)故事：換個(gè)心境想問(wèn)題第二部分 如何實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)幸福感一、提升職業(yè)素養(yǎng) .. |
| 鄉(xiāng)村振興普惠金融重點(diǎn)客群深入經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：張淼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：金融強(qiáng)監(jiān)管背景下的創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)一、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要（一）鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略+普惠金融戰(zhàn)略（二）金融強(qiáng)監(jiān)管+資管新規(guī)（三）機(jī)構(gòu)不出縣/區(qū)+業(yè)務(wù)不跨縣/區(qū)（四）區(qū)域深耕型銀行二、區(qū)域深耕型銀行經(jīng)營(yíng)策略（一）做小做.. |
| 保險(xiǎn)場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：鄢利 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新形勢(shì)下保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)之變一、時(shí)代之變1. 2020市場(chǎng)與需求之變2. 信息時(shí)代的分銷(xiāo)模式3. 疫情加速數(shù)字化轉(zhuǎn)型二、保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的本質(zhì)1. 保險(xiǎn)銷(xiāo)售的第一原理2. 反人性產(chǎn)品3. 行動(dòng)者制衡三、什么是.. |
| 杭州娃哈哈公司商務(wù)考察學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司創(chuàng)建于1987年，在創(chuàng)始人宗慶后的帶領(lǐng)下，不斷開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，32年累計(jì)銷(xiāo)售額7200多億元，利稅1439億元，上交稅金611億元。娃哈哈在全國(guó)29個(gè)省市自治區(qū)建有80個(gè)生產(chǎn)基地、180多家子公司，擁有員工近3萬(wàn)人.. |
| 金牌銷(xiāo)售員十大素質(zhì) |
| 主講老師：劉亞洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、基本素質(zhì)2、學(xué)會(huì)微笑3、禮貌用語(yǔ)4、儀容儀表5、體態(tài)禮儀6、心存感激7、豁達(dá)包容8、勇于負(fù)責(zé)9、高效執(zhí)行10、團(tuán)隊(duì)精神電話營(yíng)銷(xiāo)及渠道建設(shè)1、電話溝通流程 通話時(shí)間的控制 做好開(kāi)場(chǎng)白 ? 自.. |
| 人事法務(wù)實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)暨風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：賈保山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：招聘與試用中的用工風(fēng)險(xiǎn)管理1.1就業(yè)歧視1.2錄用通知與締約過(guò)失1.3錄用條件與試用期解雇1.4各類(lèi)用工相關(guān)的連帶責(zé)任1.5新員工培訓(xùn)中的關(guān)鍵1.6勞動(dòng)合同簽訂與二倍工資、勞動(dòng)關(guān)系.. |
| 財(cái)務(wù)匯報(bào)技巧？ |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：(一)財(cái)務(wù)匯報(bào)的報(bào)告內(nèi)容1.確定報(bào)告三要素：主題、受眾，解決的問(wèn)題2.報(bào)告內(nèi)容關(guān)注點(diǎn)：重點(diǎn)突出，問(wèn)題突出、建議明確3.匯報(bào)表達(dá)方式關(guān)注點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)練、通俗易懂、思路清晰、收放自如4.財(cái)務(wù)匯報(bào)控場(chǎng)技巧5.案例分享(二.. |
| 企業(yè)績(jī)效管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、績(jī)效管理的地位和作用1、人力資源管理管理的體系構(gòu)成2、人力資源職能管理的功能模塊3、人力資源管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)：績(jī)效與報(bào)酬管理4、績(jī)效管理是人資管理系統(tǒng)的核心5、績(jī)效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化6、績(jī)效管.. |
| 中層管理技能提升 |
| 主講老師：于長(zhǎng)紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：電子儀器 |
| 課程簡(jiǎn)介：* 課程概述:一個(gè)企業(yè)，一定是由管理者透過(guò)部屬來(lái)完成工作的。因此，中層干部或督導(dǎo)人員，如何提升管理和督導(dǎo)的能力與技巧，便是企業(yè)管理成敗的關(guān)鍵。企業(yè)中層干部和督導(dǎo)人員又是管理方面承上啟下的角色，培養(yǎng)他們?cè)诠芾礞湹拇怪焙蜋M向的人際關(guān)系、.. |
| 經(jīng)銷(xiāo)商管理之策略篇 ——區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃與經(jīng)銷(xiāo)商激勵(lì)機(jī)制 |
| 主講老師：張方金 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：區(qū)域市場(chǎng)策略規(guī)劃一、目標(biāo)要精準(zhǔn)1. 目標(biāo)人群1）年齡別2）性別別3）收入別4）學(xué)歷別5）職業(yè)別2. 購(gòu)物心理1）購(gòu)物動(dòng)機(jī)2）購(gòu)物傾向3. 購(gòu)物行為1）購(gòu)物頻次2）購(gòu)物時(shí)間3.. |
| 5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃關(guān)鍵特性 |
| 主講老師：豐雷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、5G無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃流程與挑戰(zhàn)章節(jié)要點(diǎn)：講解5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃總體流程，從頻譜、傳輸?shù)冉嵌确治?G與4G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的異同性，使學(xué)員掌握5G新架構(gòu)、新業(yè)務(wù)、新場(chǎng)景對(duì)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的影響。5G網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃總體流程5.. |
| 《超級(jí)IP系統(tǒng)打造訓(xùn)練營(yíng)》（2-3天）——李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《超級(jí)IP系統(tǒng)打造訓(xùn)練營(yíng)》個(gè)人IP+產(chǎn)品/服務(wù)IP+企業(yè)IP三維一體的商業(yè)IP培訓(xùn)背景：在互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新媒體的快速發(fā)展下，超級(jí)個(gè)體、超級(jí)IP再次回歸大眾眼前，成為商業(yè)新浪潮中不可或缺的稀有資源，話語(yǔ)權(quán)從企業(yè)轉(zhuǎn)向終端，.. |
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