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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 消費(fèi)者洞察與產(chǎn)品思維 |
| 主講老師:張偉奇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:消費(fèi)者洞察1. 你要賺誰的錢?2. 消費(fèi)者、用戶、顧客、客戶間的區(qū)別3. 消費(fèi)者的宏觀認(rèn)識(shí)4. 構(gòu)建精準(zhǔn)用戶畫像的意義與方法5. 建立數(shù)據(jù)、特征、畫像的關(guān)聯(lián)6. 關(guān)于用戶的生命周期7. 場(chǎng)景的解讀.. |
| 管理者實(shí)戰(zhàn)技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師:王東生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 不限行業(yè) 行業(yè)類別:管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章如何打造優(yōu)秀的培訓(xùn)組織1、培訓(xùn)主管角色及組織結(jié)構(gòu)五種基本角色培訓(xùn)組織職能培訓(xùn)組織結(jié)構(gòu)2、培訓(xùn)主管的職責(zé)培訓(xùn)文化的建設(shè)培訓(xùn)政策與制度的制定培訓(xùn)體系的建設(shè)培訓(xùn)資源的建立3、培.. |
| 家企財(cái)富管理實(shí)務(wù)——法稅訓(xùn)練營 |
| 主講老師:趙博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程背景:中國企業(yè)家財(cái)富總量正迅猛增長(zhǎng),中國富裕家族的財(cái)富意識(shí)已然覺醒,可稅務(wù)意思、法律意思和傳承意識(shí)卻沒有覺醒,這樣將面臨“富不過三代”、“政策性資產(chǎn)縮水”的魔咒考驗(yàn)。企業(yè)家財(cái)富如何.. |
| 《民法典解讀及對(duì)國有企業(yè)的影響》課程大綱 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、“人民至上”價(jià)值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進(jìn)程及相應(yīng)的章節(jié)分布2、進(jìn)入新時(shí)代:民法典制定的條件已具備3、我國《民法典》當(dāng)中的中國特色4、《民法典》對(duì)我們生活的改變與特.. |
| 家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)該了解的規(guī)則 |
| 主講老師:馬昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:什么是愛?起點(diǎn)是愛不是愛,終點(diǎn)是愛才是愛先認(rèn)同。找原因。出建議怎么辦。讓孩子自己選擇。給他鼓勵(lì)、給他幫助。身教重于言教羅森塔爾效應(yīng)魚缸法則狼性法則:學(xué)習(xí)是件快樂的事南方效應(yīng)養(yǎng)不教,父之過;.. |
| 營銷精英蛻變訓(xùn)練營——專業(yè)化營銷流程訓(xùn)練 |
| 主講老師:楊玉峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:撥開壽險(xiǎn)營銷的核心面紗1.壽險(xiǎn)營銷的核心2.專業(yè)化銷售流程介紹第二講:燃點(diǎn)挖掘、全面提升技能一、樹正心:積極心態(tài)是持久優(yōu)秀的內(nèi)核1.營銷4種素質(zhì)2.營銷自我分析與定位3.6“自&rdquo.. |
| 績(jī)效面談與績(jī)效反饋 |
| 主講老師:張成強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、做好績(jī)效面談的基礎(chǔ)是什么?1、戰(zhàn)略性人力資源管理架構(gòu)2、績(jī)效管理流程:計(jì)劃-控制-考核3、績(jī)效管理中最重要的環(huán)節(jié)是溝通二、績(jī)效面談的原則是什么?1、全程溝通2、績(jī)效面談的原則及時(shí)反饋&.. |
| 阿里政委體系如何助力企業(yè)業(yè)務(wù)成長(zhǎng)? |
| 主講老師:葛蔓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元: 如何深度理解HR三支柱模型?1、HR發(fā)展演變史2、何為HR三支柱?3、COE4、SSE5、HRBP[第一部分說明]設(shè)計(jì)理念:追根溯源,知曉HR體系根源和組成案例:阿里HRBP和SSE案例互.. |
| 乘著音樂的翅膀 |
| 主講老師:徐佳歆   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一:音樂的功能一、音樂的教育意義(0.5小時(shí))1.健全大腦(1)學(xué)音樂可以獲得一項(xiàng)生存技能(2)學(xué)習(xí)音樂可以提高孩子的智力與想象力(3)音樂可以提高理性思考能力,更好的控制自己的行為2.健康心理(1)凈化.. |
| 華為執(zhí)行力——管理效率與組織活力 |
| 主講老師:張蕾   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:華為執(zhí)行力——文化引領(lǐng)一、執(zhí)行力基本常識(shí)《執(zhí)行》拉里·博西迪與拉姆·查蘭著作一書中闡述:“執(zhí)行應(yīng)該成為一家公司的戰(zhàn)略和目標(biāo)的重要組成部分,它是目標(biāo)和結(jié)果.. |
| 零售銀行轉(zhuǎn)型的8個(gè)關(guān)鍵指標(biāo) |
| 主講老師:穆曉軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一,銀行業(yè)以指標(biāo)為核心管理工具第二,全面準(zhǔn)確理解考核指標(biāo)的意義和價(jià)值1.考核指標(biāo)的目的和意義2.銀行四類經(jīng)營指標(biāo)與平衡計(jì)分的關(guān)系3.指標(biāo)體現(xiàn)的經(jīng)營思想和業(yè)務(wù)邏輯4.為什么有時(shí)候指標(biāo)不合理或經(jīng)常變5.以客群經(jīng)營為.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維——思考更清晰 表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師:吳正凡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入部分一、課程鋪墊1.影響學(xué)習(xí)效果的兩大關(guān)鍵2.學(xué)習(xí)的金字塔效果最明顯的三種學(xué)習(xí)方式3.職場(chǎng)“五子登科”贏在職場(chǎng)的核心基礎(chǔ)二、情景模擬演練1.上月工作總結(jié)2.公司產(chǎn)品推介.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高端客戶的開發(fā)維護(hù)與管理 |
| 主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高端客戶的開發(fā)維護(hù)與管理主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃省分行所在銀行行長(zhǎng)/市場(chǎng)部經(jīng)理/客戶經(jīng)理/風(fēng)險(xiǎn)管理部門人員的等等客戶的開發(fā)維護(hù)與管理技能提升所制作,主要之目的在于建立一支.. |
| 引爆團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力管理者版 |
| 主講老師:萬占懷   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:一、 聚焦執(zhí)行:提升競(jìng)爭(zhēng)贏得未來1、案例研討:《揪出失敗的原因》2、多角度解讀何為執(zhí)行力3、組織執(zhí)行力的戰(zhàn)略價(jià)值4、透視企業(yè)當(dāng)前執(zhí)行力現(xiàn)狀5、深層剖析執(zhí)行不力的原因6、鍛造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的策略方法二、 .. |
| 話到錢來——銀行廳堂銷售技巧與抗拒處理話術(shù)(超級(jí)實(shí)用版) |
| 主講老師:王維玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、客戶購買影響因素分析——話要投機(jī)『賣產(chǎn)品不如賣人品!』——喬·吉拉德1、案例分享,理解抗拒1)網(wǎng)點(diǎn)日常案例——自助設(shè)備開卡2)您如.. |
| 寬帶接入與智慧家庭技術(shù)培訓(xùn) |
| 主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介: 時(shí)間 內(nèi)容 .. |
| 人工智能可用性研究以及業(yè)務(wù)場(chǎng)景探索 |
| 主講老師:胡忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:軟硬件維度劃分第一類,以硬件為主,銀行的核心應(yīng)用第二類,以軟件為主,銀行核心應(yīng)用第三類,以硬件為主,非核心應(yīng)用第四類,以軟件為主,銀行的的非核心應(yīng)用業(yè)務(wù)場(chǎng)景維度劃分圖像識(shí)別維度:人臉識(shí)別,遠(yuǎn)程支付,遠(yuǎn)程業(yè)務(wù),刷臉.. |
| 打造“贏銷”團(tuán)隊(duì),有效提升醫(yī)療行業(yè)的人員管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師:孫躍武   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介:第 一部分:領(lǐng)導(dǎo)篇1. 企業(yè)管理者的視野與格局a) 企業(yè)的發(fā)展目標(biāo):做大,做專,還是做強(qiáng)b) 山雨欲來風(fēng)滿樓:如何在醫(yī)療政策的變換中去把握先機(jī)c) 依據(jù)企業(yè)的自身特色,走出可持續(xù)性的發(fā)展之路2. 性格決定命運(yùn),領(lǐng)導(dǎo)者.. |
| 音樂胎教的方法 |
| 主講老師:蔡玉剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:胎教的發(fā)展 胎教的歷史 中國胎教的分析胎教包含:語言胎教,信息胎教,營養(yǎng)胎教,運(yùn)動(dòng)胎教,撫摸胎教等音樂胎教的注意事項(xiàng)音樂胎教的具體方法 1唱 2聽 3跳.. |
| 覺醒的領(lǐng)導(dǎo)力意識(shí)課程大綱 |
| 主講老師:郭敬峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】:第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建 1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語》按照參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)分組,組建團(tuán)隊(duì),各隊(duì)分別選出司令、政委、起隊(duì)名、隊(duì)呼,.. |
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