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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 如何統(tǒng)整正能量活出渴望的自己：敘事治療 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊揭知統(tǒng)整正能量活出渴望的自己 一、覺察當(dāng)下問題二、思考渴望的自己三、探知我們到底要什么四、為什么不能實現(xiàn)自我認(rèn)同和生活五、透視個人自主性和責(zé)任行為的實現(xiàn)課程總括：揭知統(tǒng)整正能量活出渴望的自己---敘事.. |
| 新時代親子溝通與教育 |
| 主講老師：林玟瑩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.增進親子關(guān)系的關(guān)鍵時刻2.你是直升機父母嗎?3.現(xiàn)代教育的通病與社會現(xiàn)象突顯的教育困境4.十大現(xiàn)代父母的家庭教育困惑5.孩子最厭惡父母的10大件事6.現(xiàn)代青少年心理問題5大成因7.親子溝通3大本質(zhì)問題8... |
| 【大堂經(jīng)理】如何做個好員工課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：你在為誰工作？1.為生存需要而工作馬斯洛的需求層次理論2.為提升生活品質(zhì)而工作老木匠的故事3.為學(xué)習(xí)謀生技能而工作將自己變成一顆珍珠4.為自己美好的未來而工作野田圣子的故事案例分析1：小張被解.. |
| 銀行金融業(yè)項目管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程目的： 為了給客戶提供更快更全面的服務(wù)，企業(yè)越來越多的把任務(wù)交給集各項專業(yè)的項目團隊執(zhí)行。然而，隨著科技的進步，管理工具的日新月異，現(xiàn)代的項目管理難題不再僅僅是進度控制、預(yù)算控制而已，最重要的不外乎是如何讓這些專家們齊心協(xié)力，真.. |
| 服飾品牌訂貨技能 |
| 主講老師：謝峰亭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：超級買手課程將從流行開始，介紹整個服飾市場以及品牌的市場定位與目標(biāo)客層的尋找。我們可以從設(shè)計師中去發(fā)現(xiàn)，從市場的營銷管理人員中去發(fā)現(xiàn)。教大家擬定商品組合與采購計劃，采購流程以及采購談判的訣竅。同時，列舉大量成功的品牌實例，運用真實數(shù)據(jù)，.. |
| “易理”“內(nèi)經(jīng)”與養(yǎng)生 |
| 主講老師：崔士光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：掌握精氣神三寶的住所，把握與天地人三極的關(guān)系，抓住精氣神的大化流程運絡(luò)，。放開你的腿，管住你的嘴，守住你的神，修煉你的心，把握形氣神的三大生命鏈 管好人的“四性”即恢復(fù)天性、整合秉性、養(yǎng)好習(xí)性、啟動悟性，開發(fā).. |
| 高效實戰(zhàn)溝通技巧 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場與介紹(15分鐘)(暖場及熱身)一、團隊的定義(1小時) 企業(yè)失敗的原因 團隊的前提是什么 形成團隊的重要因素 團隊管理者應(yīng)該掌握的技能 形.. |
| 心靈密碼 幸福的真諦 |
| 主講老師：黃海平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、讓身體更健康 我們自我壓制得太緊太久了，請給予自己盛開的自由!①情緒與健康 ②什么創(chuàng)造了疾病 ?、蹫?zāi)難心相與陽光心相④人的能量回歸與平衡 ?、?ldquo;不抱怨”的世界之耳背法則⑥消極情緒.. |
| 如何有效管理后80和90后員工 |
| 主講老師：鄭君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元 全面了解新生代員工案例：新生代員工真的“不差錢”嗎？一、 新生代員工的成長環(huán)境分析二、 新生代員工管理現(xiàn)狀分析三、 新生代員工的個性分析1、 新生代員工的人格特質(zhì)與價值觀2、.. |
| 巧用Excel函數(shù)和動態(tài)圖表進行高效數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：韓小良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第1天：Excel函數(shù)和公式第1部分 高效處理日期數(shù)據(jù)1.計算合同到期日（EDATE函數(shù)和EOMONHT函數(shù)）2.計算日期期限（DATEDIF函數(shù)；計算年齡、工齡、折舊期限、貸款期限）3.計算不同類型加班時間（WEEKD.. |
| 品牌創(chuàng)新思維與理性決策 |
| 主講老師：陳宇明 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：【課程綱要】一、關(guān)于企業(yè)品牌思維的定式與瓶頸²什么是企業(yè)品牌思維？²誰在企業(yè)品牌自我設(shè)限？²企業(yè)品牌的慣性思維與慣性行為²“品牌經(jīng)驗之談”與慣性思維.. |
| 非生產(chǎn)物資采購 |
| 主講老師：廖老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景如何對不斷浮動的機票價格進行適當(dāng)管理？ 公司汽車究竟是租還是買？ 文具采購要不要上網(wǎng)？ 服務(wù)供應(yīng)商究竟是鎖定一家好呢還是多備幾家好？大型服務(wù)項目/IT系統(tǒng)如何采購？ 非生產(chǎn)物資采購的好像總是急單，金額不大.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型“智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)機遇”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章：5G+智慧醫(yī)療產(chǎn)業(yè)機遇（1小時）第1節(jié)、 5G+智慧醫(yī)療1、 智慧醫(yī)療概述2、 5G醫(yī)療健康技術(shù)發(fā)展趨勢3、 國內(nèi)外5G醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)分析4、 5G+遠程會診5、 5G+遠程超聲6、 5G+遠程手術(shù).. |
| 服裝行業(yè)：男裝銷售技巧 |
| 主講老師：郜鎮(zhèn)坤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：模塊一：熱場 學(xué)習(xí)的三條原則破冰起航模塊二：男性顧客類型分析 理智型主導(dǎo)型時尚活潑型猶豫型沖動型經(jīng)濟型模塊三：顧客購買心理分析 心理分析過程模塊四：銷售流程親切迎賓 1.識別可接近.. |
| 營銷的本質(zhì)與創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：翁向東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 服裝紡織 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：第一板塊：營銷的本質(zhì) 一、營銷是認(rèn)知的戰(zhàn)爭——認(rèn)知與事實一樣重要 二、個性化生存——差異比完美更重要 三、用最少的資源創(chuàng)造最高的顧客讓渡價值與感知價值 四、賣出超越實體產(chǎn)品.. |
| 高效團隊建設(shè)與管理溝通 |
| 主講老師：肖陽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：在日常管理中，團隊的指揮者往往面臨層出不窮的問題： “執(zhí)行力總會出問題，上級心急如焚，下級卻在隔岸觀火”； “布置命令時下屬無人異議，操作過程中卻總有人牢騷滿腹”； &ldqu.. |
| 經(jīng)銷商持續(xù)雙贏戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新 |
| 主講老師：梅明平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 經(jīng)銷商沒有忠誠度怎么辦？一、問題診斷1、多品牌經(jīng)營2、不愿意執(zhí)行廠家的政策3、對廠家時有抱怨4、同比銷量增加不理想5、經(jīng)銷商滿意度低二、決策與操作三、殘局破解【精要】沒有哪個企業(yè)不希望經(jīng)銷商有.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：畢波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程價值：1. 本課程以公司中非人力資源專業(yè)的經(jīng)理們?yōu)橐暯?、以業(yè)務(wù)工作流程為前進主線，安排課程內(nèi)容，易于非人力資源的各業(yè)務(wù)管理者的理解和接受；2. 本課程強調(diào)這樣一個成功企業(yè)擁有的核心理念：業(yè)務(wù)經(jīng)理負有真正的人力資源管理職責(zé)； .. |
| 工業(yè)品大客戶的客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：張長江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 客戶等級劃分 ABC法則：關(guān)鍵客戶、重點客戶和一般客戶 關(guān)鍵客戶的四個特征 判斷關(guān)鍵客戶的五大標(biāo)準(zhǔn)及評估原則 客戶關(guān)系管理漏斗 關(guān)鍵客戶關(guān)系發(fā)展的五個階段 其他的兩類客戶：流失客戶和休眠客戶 案例：小.. |
| 企業(yè)文化建設(shè)管理規(guī)范化的方法和技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓(xùn)（一）、企業(yè)核心競爭力從哪里來？企業(yè)構(gòu)成金字塔頂?shù)钠髽I(yè)文化。是企業(yè)文化決定 了企業(yè)發(fā)展的極限。不良企業(yè)文化早晚會把企業(yè)推向絕路。 企業(yè)文化培訓(xùn)（二）、企業(yè)只需要強勢企業(yè)文化。強勢企業(yè)文化的六個特征及其評價.. |
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