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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

積沙成塔——做一場高質(zhì)量復(fù)盤 做一場有價(jià)值的業(yè)務(wù)復(fù)盤,來一次深度的團(tuán)隊(duì)成長 |
主講老師:南北   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:定位自我目的:通過模擬演練的方式,圍繞復(fù)盤的話題,讓學(xué)員對復(fù)盤有所覺察和感悟;形式:通過復(fù)盤畫布的實(shí)際演練,引導(dǎo)參會(huì)同學(xué)的分享,逐層深入,呈現(xiàn)思考,彼此看見第一講:澄清現(xiàn)狀——找到自己做復(fù)盤Wh.. |
塑造職場效率,提升團(tuán)隊(duì)效力 ——想的明白,說的清楚,干的漂亮 |
主講老師:南北   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:塑造個(gè)人影響力——想的清楚一、MBTI-認(rèn)知自我,理解他人課前:完成MBTI個(gè)人報(bào)告1. MBTI的核心價(jià)值是認(rèn)知自我,理解他人1)了解自己的個(gè)性特征和行為模式,以及個(gè)性如何給自己的工作生.. |
授權(quán)賦能 中高層管理者授權(quán)實(shí)戰(zhàn)指南 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第1章 授權(quán)本質(zhì)與思維轉(zhuǎn)變授權(quán)非簡單放手,而是策略性賦能。本章深入探討授權(quán)的本質(zhì)、益處及常見誤區(qū),解析集權(quán)、分權(quán)等概念,幫助管理者理解授權(quán)的重要性,并掌握授權(quán)的正確心態(tài)和方法。1. 問題討論: 為什么管理者總.. |
問題分析與解決——基于組織目標(biāo)與成果 |
主講老師:安霞   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程模塊 模塊重點(diǎn)與價(jià)值 模塊大綱模塊一透過結(jié)構(gòu)看問題 1. 將逃避問題為轉(zhuǎn)變面對問題。2. 將模糊性問題解決轉(zhuǎn)變?yōu)榻鈽?gòu)問題解決。3. 將分析式問題解決轉(zhuǎn)變?yōu)橄到y(tǒng)性問題解決。4. 將盲目問題解決轉(zhuǎn)變?yōu)槭紫惹逦?font face=Arial>.. |
打造職場高情商 |
主講老師:李彥池   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一篇:情商的重要性?新的時(shí)代+情商? 外部經(jīng)濟(jì)市場客戶需求的劇烈變化 職業(yè)人自身的壓力 卓越的職業(yè)人都是情商高手團(tuán)隊(duì)互動(dòng):我們對情商的認(rèn)知?第二篇:情商修煉1.. |
組織創(chuàng)新增長思維必需課 ——商業(yè)畫布創(chuàng)新實(shí)踐課 |
主講老師:洪河林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:商業(yè)模式與商業(yè)畫布基本認(rèn)知一、商業(yè)模式畫布概述1. 商業(yè)模式的定義案例分享:四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析2. 商業(yè)模式畫布定義及價(jià)值3. 商業(yè)模式畫布樣例二、商業(yè)模式四個(gè)視角1. 為誰提供?2. 提供.. |
打開溝通的大門:高效溝通與跨部門協(xié)作 |
主講老師:王洪濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理溝通基礎(chǔ)測試:《管理溝通測試》溝通的定義:溝通是一種 能力,不是本能。視頻:職場溝通,我們遇到了哪些障礙?舉例:溝通中的障礙1. 有效溝通2大基礎(chǔ)2. 溝通過程3環(huán)節(jié)3. 如何高效溝通4步驟1.. |
績效與目標(biāo)管理 |
主講老師:趙天明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:導(dǎo)入:案例:公司今年做了1個(gè)利潤,老板大臂一呼說,明年目標(biāo)是4個(gè)億。你覺得合理嗎?提問:如何才能制定出合理的目標(biāo)?第一講:績效管理概述一、績效管理的概念、作用、特征及影響因素1. 績效管理與績效考核的概念及關(guān)系2.. |
明確目標(biāo),高效落地——目標(biāo)管理與執(zhí)行 |
主講老師:陳雨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:管理的前提從認(rèn)知目標(biāo)開始——管理者的目標(biāo)導(dǎo)入:管理目標(biāo)的由來一、管理目標(biāo)的流程1. 明確限制條件條件一:時(shí)間條件二:數(shù)量條件三:資源條件四:標(biāo)準(zhǔn)條件五:結(jié)果2. SMA.. |
可復(fù)制的溝通力 |
主講老師:梁蕊琳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 職場內(nèi)的溝通誤區(qū)職場內(nèi)人與人的關(guān)系就像一張網(wǎng)上的各種結(jié)點(diǎn),當(dāng)人們通過溝通相互連接時(shí),總會(huì)受到由于認(rèn)知、性格、關(guān)系等各種因素而造成的障礙,當(dāng)我們真正了解了這些障礙的來由并做好準(zhǔn)備去解決它們時(shí),每個(gè)人都可能會(huì)成為一名高效溝通.. |
企業(yè)出海羅盤-跨文化變革管理(可全英文) |
主講老師:趙楠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、培養(yǎng)跨文化溝通的原理分析?1. 什么是文化?2. 為什么要了解不同的文化?3. 怎么了解不同的文化?學(xué)習(xí)案例:像烏鴉一樣思考二、跨文化溝通常見問題的應(yīng)對策略與方法1. 我的溝通方法怎么出海就失靈了?第一維度-.. |
3.0-第一性原理問題分析與解決-中高層-劉成熙老師 |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:訓(xùn)練宗旨:◈ 第一性原理最早由古希臘哲學(xué)家亞里士多德提出,指的是每個(gè)系統(tǒng)中存在一個(gè)最基本的命題,它不能被違背或刪除。第一性原理思維要求回歸事物最基本的條件,將其解構(gòu)成各種要素進(jìn)行分析,從而找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最優(yōu)路徑。這是一種.. |
高情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:楊天雄   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力1.領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位2.我們的突破方向在哪里3.卓越領(lǐng)導(dǎo)力的3C原則4.高情商領(lǐng)導(dǎo)的五項(xiàng)修煉第二單元:解讀EQ和提升之道1.什么是情商(1)情緒的認(rèn)知與接納(2)情緒的內(nèi)涵、面對負(fù)面情.. |
績效引擎—團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效管理 |
主講老師:岳焱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、重塑元知:績效價(jià)值理念1、 績效目標(biāo)的困惑與本質(zhì):績效考核與績效改進(jìn)績效是什么?績效的6種基本邏輯績效改進(jìn)的“三支點(diǎn)“思維現(xiàn).. |
新晉管理人員管理能力提升五板斧 |
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、為什么新晉管理者要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變?1、分析因角色沒有轉(zhuǎn)變導(dǎo)致的常見現(xiàn)象管理者角色沒有轉(zhuǎn)變的常見現(xiàn)象現(xiàn)場調(diào)研:管理者角色沒有轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象2、新晉管理者角色轉(zhuǎn)變的意義角色轉(zhuǎn)變的意義.. |
引導(dǎo)式教學(xué)設(shè)計(jì) |
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、引導(dǎo)式教學(xué)設(shè)計(jì)的底層邏輯1、學(xué)習(xí)金字塔2、90208法則3、教學(xué)心電圖4、柯氏四級評估理論體驗(yàn)式活動(dòng):最強(qiáng)大腦練習(xí):利用“學(xué)習(xí)金字塔”原理,設(shè)計(jì)相關(guān)課程環(huán)節(jié),讓培訓(xùn)更加吸引人,讓別人能.. |
新時(shí)代員工激勵(lì)與動(dòng)機(jī)管理沙盤 |
主講老師:王克進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊:理念篇——工作動(dòng)機(jī)、滿意度與績效 奧格登警覺實(shí)驗(yàn)的啟示1、 獎(jiǎng)懲是否能真正帶來績效提升?2、 員工的積極性、創(chuàng)造性如何激發(fā)?3、 信任關(guān)系對員工的業(yè)績影響到底有多大?.. |
標(biāo)桿企業(yè)的知識管理 |
主講老師:方超   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、理解知識管理1.1理清數(shù)據(jù)、信息、知識與智慧之間的關(guān)系1.2中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的知識管理問題1.3企業(yè)知識管理在哪里1.4企業(yè)的資產(chǎn)1.5知識管理的流程1.6案例剖析:保險(xiǎn)行業(yè)人才流失的背后1.7為什么要.. |
從混沌到清晰:4X4企業(yè)問題分析與解決技巧 |
主講老師:李一卓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、基本思維模式1、積極主動(dòng)關(guān)注圈與影響圈積極主動(dòng)與消極被動(dòng)案例分享:出租車司機(jī)的MBA課、酒店門童的故事、海底撈甩面2、思維創(chuàng)造性案例分享:大地瓜牌洗衣機(jī)頭腦風(fēng)暴:DHL快遞.. |
管理口才:管理者當(dāng)眾講話訓(xùn)練營 |
主講老師:韓曉賓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:管理口才的重要性第二單元:當(dāng)眾講話的基本功 當(dāng)眾講話的“形” 當(dāng)眾講化的“神” 當(dāng)眾講話的“聲&rdq.. |
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