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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 解讀習(xí)近平新時代中國特色主義思想 |
| 主講老師:劉藝強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介:一、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是黨和國家必須長期堅持的指導(dǎo)思想立足時代之基、回答時代之問的科學(xué)理論系統(tǒng)完備的科學(xué)體系、特色鮮明的理論品格經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、富有實(shí)踐偉力的強(qiáng)大武器21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國馬克思主義.. |
| 結(jié)構(gòu)性思維 ——思考更清晰,表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師:楊艷紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:課程導(dǎo)入1.當(dāng)今最先進(jìn)的三種思維方式2.向先驅(qū)和經(jīng)典致敬3.用邏輯表達(dá)自己的觀點(diǎn)第二講:認(rèn)識結(jié)構(gòu)性思維1.結(jié)構(gòu)性思維的實(shí)質(zhì)2.構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu)1)先重要后次要,先全局后細(xì)節(jié)2)先結(jié)果后過.. |
| 硬件準(zhǔn)備及軟件安裝 |
| 主講老師:張曉如   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、上課需攜帶硬件筆記本電腦(建議每人一臺)筆記本電腦電源線鼠標(biāo)(鼠標(biāo)墊)拖線板(用于充電)二、相關(guān)軟件下載地址(一)、金山WPS軟件統(tǒng)一使用W.. |
| 管理者思維進(jìn)階培訓(xùn)——結(jié)構(gòu)性思維、問題解決與創(chuàng)新 |
| 主講老師:高春燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章:職業(yè)思維模式認(rèn)知判定問題解決問題的價值和基本思維模式1.高效管理者的三大技能2.職業(yè)管理者和自然人思維模式的區(qū)別以效率為目標(biāo),做“職業(yè)者”不做“自然人&rdqu.. |
| 工作匯報型PPT制作 |
| 主講老師:黃曉敏   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一:工作匯報準(zhǔn)備篇 一、工作匯報思路確定1、工作匯報中常見的情況: 1)領(lǐng)導(dǎo)聽不到員工講重點(diǎn)2)員工話沒說完領(lǐng)導(dǎo)不耐煩3)業(yè)務(wù)員見客戶客戶說沒看懂2、有邏輯的匯報的三個效果: 1)觀點(diǎn)明確、重點(diǎn)突出2.. |
| 完美工廠Jobshop瓶頸突破沙盤 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:Jobshop游戲主要是模擬了一家簡單工廠(只有四個工序)的投單與生產(chǎn)過程,參與者可以在多次模擬運(yùn)行中體會到什么是瓶頸、如何投單、加工的優(yōu)先順序等工廠運(yùn)作的規(guī)律,并在逐步提高中感受到TOC理論的威力與持續(xù)改進(jìn)的快樂。我們假定,游戲的.. |
| 法律知識講座-企業(yè)法律風(fēng)險防控指引 |
| 主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、公司法及對國有企業(yè)的影響1、公司法概述2、公司法修訂的背景3、公司法修訂條文對比講解4、公司法修訂對國有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)的影響二、反不正當(dāng)競爭法及案例解析1、反不正當(dāng)競爭法概述2、不正當(dāng)競爭行為概念及構(gòu)成要件.. |
| 深度挖金——高能組織經(jīng)驗(yàn)萃取 ——內(nèi)部精品課程開發(fā)與教學(xué)升級 |
| 主講老師:于灃然   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:案例開場:賣眼鏡——用賣者思維與買者思維哪種更容易賣出眼鏡?第一講:主題一、鎖定要萃取的崗位類別1. 明確核心崗位2. 清晰崗位類別二、列出該崗位的任務(wù)清單1. 工作任務(wù)分析2. .. |
| 《數(shù)據(jù)分析思維及產(chǎn)業(yè)應(yīng)用案例解析》 |
| 主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代的核心支撐(一)數(shù)字經(jīng)濟(jì)包括:數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化(二)數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,產(chǎn)業(yè)與數(shù)據(jù)的關(guān)系:為什么說數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的核心支撐?(三)支點(diǎn)模型:客戶地球、產(chǎn)業(yè)砝碼、核心支點(diǎn)、核心杠桿?(四)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā).. |
| 銷售團(tuán)隊管理·三板斧 ——打造一支能打勝仗的業(yè)務(wù)團(tuán)隊 |
| 主講老師:吳錚力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:定目標(biāo)一、目標(biāo)管理·三原則1. 目標(biāo)的重要性 2. 目標(biāo)管理三層次:組織層,團(tuán)隊層,個人層3. 目標(biāo)管理CRA原則1)C:全面的 Complete2)A:共識的 Agreement3)R:激.. |
| 講解員實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程內(nèi)容本課程共分二個部分,共4天,具體安排如下:第一部分:培訓(xùn)學(xué)習(xí)。共三天時間,建議連續(xù)三天,也可安排在兩周內(nèi)完成。第一天:職業(yè)心態(tài)建設(shè)和現(xiàn)場技巧(全程講解及訓(xùn)練)開場試講練習(xí), 錄像講解員的職業(yè)心態(tài) 1.. |
| 績效邁向績效管理實(shí)操運(yùn)用 |
| 主講老師:高思祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部門:理論部分(一)什么是績效1.績效考核與績效管理基本原理2、績效管理三大體系、四大流程3、績效管理的角色分工4.功能服務(wù)型國企績效考核中常見的典型問題分析(1)考核基準(zhǔn)模糊化(2)考核流于形式(3.. |
| 高效能時間管理 |
| 主講老師:顏豐果   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)引:真實(shí)職場故事——一堂時間管理課引發(fā)的蛻變認(rèn)知篇:認(rèn)識時間管理第一講:時間管理的3個誤區(qū)誤區(qū)一:時間管理是會利用時間,即高效率(What)1. 效率和效能的差別2. 走出認(rèn)知誤區(qū):效能比效.. |
| 基于大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析的互動營銷與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分、基于大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析的互動營銷第一、互動營銷三精法則1、互動營銷的三精法則-精準(zhǔn)數(shù)據(jù)2、互動營銷的三精法則-精準(zhǔn)分析3、互動營銷的三精法則-精準(zhǔn)推送二、互動營銷四大步驟1、互動營銷的四大步驟-數(shù)據(jù)整合.. |
| 從技術(shù)走向管理 |
| 主講老師:王雷軍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一節(jié) 管理邏輯一、管理的真正內(nèi)涵1、管理目的:為了達(dá)成組織的目的和目標(biāo)。—組織目的:就是組織存在的理由—組織目標(biāo):就是組織生存的條件2、管理對象:人/財/物/時間/信息/技術(shù)/市場等所有經(jīng).. |
| 打造高績效的員工 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:績效篇 ——認(rèn)識什么是績效一、認(rèn)識績效管理1、績效管理的目的2績效是什么3、績效管理的目的——常見的問題問題一:關(guān)注人事決策,忽視績效發(fā)展問題二:關(guān)注績效考核,忽視.. |
| 管理者個人技能提升訓(xùn)練課程大綱 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導(dǎo)入:團(tuán)隊小游戲領(lǐng)導(dǎo)篇:一、領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 (一)由管理者到領(lǐng)導(dǎo)者(二)領(lǐng)導(dǎo)者需具備6P特質(zhì)(三)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力及其應(yīng)用(四)不同風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)者的自我經(jīng)營(五)科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法的具體應(yīng)用.. |
| 戰(zhàn)略構(gòu)建與制度體系 ——人力資源管理全景視角 |
| 主講老師:許玉林   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:數(shù)字化驅(qū)動的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)1、數(shù)字化驅(qū)動的人力資源發(fā)展趨勢2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長的基因3、從人力資源到組織能力創(chuàng)新發(fā)展的動力模型• 以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)• 以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動.. |
| 大客戶開發(fā)與服務(wù)創(chuàng)新策略 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分;大客戶開發(fā)策略一、如何確定目標(biāo);鎖定客戶;1、誰是我們要爭取的大客戶?2、對大客戶的定位;3、傳統(tǒng)的對大客戶理解的偏差;4、大客戶的幾種類型;5、怎樣以最佳的思維贏得大客戶的認(rèn)可;二、學(xué)會發(fā)現(xiàn)客戶;.. |
| 化危為機(jī):企業(yè)輿情管理與公關(guān)營銷 |
| 主講老師:泊明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:重新梳理公關(guān)的基石及方法導(dǎo)入:靠公關(guān)起家,因公關(guān)進(jìn)去的吳亦凡研討:過往理解的公關(guān)可能錯了1)不是公關(guān)小姐而是公共關(guān)系2)不是危機(jī)公關(guān)而是公關(guān)營銷3)不是公關(guān)媒體而是公關(guān)利益相關(guān)者4)企業(yè)公關(guān)還是品牌公關(guān) .. |
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