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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 標(biāo)桿網(wǎng)點(百、千佳和星級)打造全指南 |
| 主講老師:周涵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:規(guī)范化創(chuàng)建關(guān)鍵第二講:規(guī)范化精準(zhǔn)解讀第三講:創(chuàng)建百千佳,從何下手? |
| 未來管理及組織創(chuàng)新探索 |
| 主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:趨勢篇1.移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的零售發(fā)展趨勢是怎樣的?2.未來零售的發(fā)展方式是怎樣預(yù)判的?第二講:明道篇1. 新零售的概念和特征是什么?2.新零售三要素是怎樣演變的?3.新零售的思維升級4.新零售的演進(jìn)架.. |
| 新時代企業(yè)財務(wù)業(yè)財融合思維與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):8 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一篇:思維篇(2天)4月份第一天主題:利潤導(dǎo)向的財務(wù)管理思維一、國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢的改變1.1大勢所趨,順勢而為1.2金稅三期真有那么神奇嗎?1.3營改增給我們帶來了什么影響?案例:什么是虛開增值稅發(fā)票?后果.. |
| 高效職場溝通技巧 |
| 主講老師:王長震   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 溝通的基礎(chǔ)1、溝通的重要性2、影響組織溝通的因素3、溝通與協(xié)作的五大思維4、溝通:鼓舞對方達(dá)成行動5、溝通步驟:編碼、解碼、反饋第二章 傾聽的藝術(shù)1、傾聽的層次2、積極傾聽:用詞、語調(diào)和動作3.. |
| 《市場調(diào)研與數(shù)據(jù)分析》 |
| 主講老師:韓迎娣   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、市場調(diào)研維度與用戶認(rèn)知1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、市場調(diào)研的目的調(diào)研目的調(diào)研對象需要收集的數(shù)據(jù)需要達(dá)成的效果3、調(diào)研的五大維度.. |
| 競賽輔導(dǎo)方案 |
| 主講老師:陳瀅妃   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 風(fēng)采展示一、接待禮儀的七項修煉1.微笑的魅力 2.熱情的迎客禮儀 3.情緒控制與表情神態(tài) 4.運.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師:李芳   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、溝通的原理與技巧(一)個人障礙 1、情緒先行:要解決事情,先解決感情2、認(rèn)知偏誤:經(jīng)驗和立場的不同導(dǎo)致對用一問題的不同看法3、語言障礙:想不清楚、說不明白、措辭不當(dāng)(二)組織障礙1、組織架構(gòu)不合理2、職能.. |
| 工程項目結(jié)算管理專題培訓(xùn) |
| 主講老師:張曦月   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:破冰:案例導(dǎo)入:第一講 工程項目成本管控基本知識一、成本劃分(一)按管理環(huán)節(jié)劃分(二)按成本費用項目劃分(三)按建筑施工項目劃分(四)按編制計劃與核算時間劃分(五)按企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理要求劃分二、成本控制程.. |
| 電力安全班組建設(shè) |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:安全心法篇(第1天)第一講:安全從心開始(依法治安與使命)一、安全在班組管理中的地位1、安全是什么2、零的價值與安全3、當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢4、我們安全管理八大盲區(qū)5、人的心理過程與安全6、感覺、知覺與安全 .. |
| 對標(biāo)TCL-向TCL學(xué)現(xiàn)場管理 |
| 主講老師:李開東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:序:TCL 歷程分享——TCL的管理實踐核心要點1.鷹的重生2.精益生產(chǎn)體系:12大模塊3. TCL文化--TCL之歌第一講:全員5S管理一、5S的文化1.班前班后5分鐘2.紅牌作戰(zhàn) .. |
| 七步成師 專業(yè)講師練成法技能培訓(xùn) |
| 主講老師:田淼   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:七步成師 專業(yè)講師練成能講篇致歡迎詞及課程介紹什么樣的人能成為講師(研討及歸納)講師必須是講出來的每一個人都能成為講師七步成師并不難,能講會演形象佳,用心付出巧設(shè)計,勤學(xué)苦練成行家!自我介紹.. |
| 工程公司員工師徒制方案落地解決方案 |
| 主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:6. 課程大綱:第一章:課程準(zhǔn)備與案例介紹 課程準(zhǔn)備,工程公司基本要點 課程準(zhǔn)備,公司和項目組織架構(gòu) 課程準(zhǔn)備,項目管理核心要點介紹 課程準(zhǔn)備,人員基.. |
| 企業(yè)公文與新聞寫作 |
| 主講老師:韋志國   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 企業(yè)公文寫作(0.5天)導(dǎo)學(xué) 如何提高公文寫作能力1.公文的概念與分類2.組織結(jié)構(gòu)決定行文方向和公文種類3.撰稿者的代言人身份4.公文寫作基本流程與要求5.擅長分析范文與病文6.公文結(jié)構(gòu)的基本類.. |
| 經(jīng)雕細(xì)課:經(jīng)驗萃取與課程迭代 |
| 主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一天 優(yōu)化內(nèi)容線一、優(yōu)化定位 1小時1、學(xué)員對象2、公司期望3、學(xué)員痛點4、培訓(xùn)時長5、教學(xué)方式6、考核方式【成果】課程說明書初稿二、優(yōu)化結(jié)構(gòu) 1小時1、一級目錄2、二級目錄3、三級.. |
| 拿業(yè)績說話——市場終端拜訪及維護(hù)技能訓(xùn)練營 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分:終端市場管理之道——市場篇第一章:VUCA時代全面到來的情況下零售終端面臨的困境與競爭壓力是什么?一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性.. |
| 贏在責(zé)任 |
| 主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 責(zé)任意識的塑造一、我負(fù)責(zé),我成長1、責(zé)任=機(jī)會2、機(jī)會在身邊3、成功源于責(zé)任二、負(fù)責(zé)任的誤區(qū)1、“這不是我的事”2、“這不是我的錯”3、&ldqu.. |
| 門店銷售與服務(wù)“七步”曲 |
| 主講老師:王波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講 陽光銷售心態(tài)塑造—四人心態(tài)員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量與銷售業(yè)績,決定影樓發(fā)展。當(dāng)我們面對客戶時,應(yīng)該具有:一、大人心態(tài) - 像喜歡孩子那樣喜歡客戶! .. |
| 營銷心理學(xué):讀懂客戶、精準(zhǔn)溝通 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、銷售控場能力篇——領(lǐng)導(dǎo)力模型運用(一)掌控全局的三個核心要素(模型)(二)掌控全局的常見控制難點(三)識別客戶的人際模式1、四種人際模式特質(zhì)分析2、不同人際模式的內(nèi)在心理狀態(tài)3、不同人.. |
| “柔性管理”——新生代員工管理與引導(dǎo) |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:新生代員工的特質(zhì)及焦點解讀一、新生代員工的認(rèn)知1. 成長環(huán)境及社會教育2. 文化沖突與社會關(guān)注3. 心理健康及情緒反饋認(rèn)知重塑:管理者眼中的新生代職場上的表現(xiàn)案例分析:90后的調(diào)查報告二、新生代員工工.. |
| 企業(yè)頂層設(shè)計 |
| 主講老師:史俊慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:開場:中小型企業(yè)普遍存在的問題一、正確的經(jīng)營思維1、頂層設(shè)計需解決的六大問題2、企業(yè)的生命型態(tài)與演變軌跡3、長青企業(yè)的典型特征4、推動創(chuàng)新變革再造企業(yè)5、從財務(wù)數(shù)據(jù)看正確的經(jīng)營理念6、從“藍(lán)血十杰.. |
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