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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 電力系統(tǒng)大數(shù)據(jù)應(yīng)用 |
| 主講老師:武威   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章:大數(shù)據(jù)簡(jiǎn)介1. 什么是大數(shù)據(jù)2.大數(shù)據(jù)的機(jī)器學(xué)習(xí)與專家思維3.大數(shù)據(jù)的4V特征4.大數(shù)據(jù)的來源5.大數(shù)據(jù)決定企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力6.大數(shù)據(jù)帶來的思維變革7.案例:谷歌翻譯系統(tǒng)8.案例:林登與亞馬遜推薦系統(tǒng) .. |
| 賦能▪蛻變——廠商共贏下的經(jīng)銷商進(jìn)階培訓(xùn) |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 經(jīng)銷商 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程一:《廠商攜手,打造共贏新概念》第一講:疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷商面臨的挑戰(zhàn)及其突圍一、疫情及現(xiàn)行經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下經(jīng)銷商面臨哪些挑戰(zhàn)?1、新形勢(shì)對(duì)于經(jīng)銷商的影響√銷量減少√成本增加&radi.. |
| 根本原因分析法RCA |
| 主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:RCA技術(shù)管理一、RCA的簡(jiǎn)介1. 起源2. 用途3. 背景4. 目的5. 根本原因6. 根本原因的判斷7. RCA核心價(jià)值8. RCA的步驟:5Y法9. RCA理論基礎(chǔ):瑞士奶酪模型 .. |
| 曾子熙老師-核心課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn) |
| 主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-核心課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說明:在管理中,要作一個(gè)成功的管理者,要想管好別人,必須先管好自己,這就是管理者自我管理的基本概念,現(xiàn)代管理學(xué)之父 彼得•德.. |
| OKR管理體系構(gòu)建與落地實(shí)操 |
| 主講老師:王琛淏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:1. 傳統(tǒng)績效管理挑戰(zhàn)與困惑2. 全球績效管理變革趨勢(shì)3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代組織的特點(diǎn):敏捷第一講:正確的了解OKR互動(dòng)游戲:艱難抉擇-人類使命一、什么是OKR1. OKR的歷史沿革1)源于德魯克2).. |
| 企業(yè)內(nèi)控管理實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師:苑海彤   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、國際最先進(jìn)的內(nèi)部控制體系1.企業(yè)內(nèi)部控制管理的價(jià)值?2.薩班斯、COSO對(duì)內(nèi)部控制的定義3.企業(yè)內(nèi)部控制體系及基本規(guī)范4.有效的內(nèi)部控制管理的目標(biāo)5.中國企業(yè)內(nèi)控體系及五要素架構(gòu)二、內(nèi)部控制的重點(diǎn)環(huán)節(jié)和工具 .. |
| 心理資本開發(fā)系統(tǒng)課程 |
| 主講老師:馬繼華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【心理資本訓(xùn)練架構(gòu)】主 題內(nèi) 容時(shí) 間一階段《職場(chǎng)心理能力訓(xùn)練課程》l 了解職場(chǎng)中所必備的十二種心理能力;l 認(rèn)知自己和他人當(dāng)下的心理能力狀態(tài);l .. |
| 連鎖超市營銷 |
| 主講老師:李光偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:任務(wù)一 連鎖超市業(yè)態(tài)類型一、超級(jí)市場(chǎng)的概念二、超級(jí)市場(chǎng)的本質(zhì)特征三、連鎖超級(jí)市場(chǎng)的業(yè)態(tài)模式任務(wù)二 連鎖超市目標(biāo)市場(chǎng)定位一、連鎖超市目標(biāo)市場(chǎng)定位決策二、連鎖超市目標(biāo)市場(chǎng)定位特點(diǎn)項(xiàng)目二 連鎖超市店鋪選址任務(wù)一.. |
| 財(cái)務(wù)報(bào)表解讀與分析 |
| 主講老師:文輝玲   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:財(cái)務(wù)報(bào)表分析的思路與方法一、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的“兩大法器”1. “顯微鏡法”見微知著1)層層深入,刨根問底2)“五個(gè)為什么”分析法案例:企業(yè).. |
| 反脆弱增員特訓(xùn)營 |
| 主講老師:鄢利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:意愿啟動(dòng)篇痛點(diǎn):解決新形勢(shì)下增員認(rèn)知突破和信心缺乏的難題,激發(fā)增員意愿。課題:《新時(shí)期的組發(fā)和增員策略》一、增員黃金圈1. 增員的邏輯(相)2. 增員的本質(zhì)(體)3. 增員的方法(用)二、增員之核打通.. |
| 中高層執(zhí)行秘訣 |
| 主講老師:吳湘洪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:企業(yè)執(zhí)行難的三個(gè)因素因素一:人員執(zhí)行——四大原因原因一:態(tài)度原因二:能力原因三:動(dòng)力原因四:環(huán)境工具:執(zhí)行人員測(cè)評(píng)表因素二:制度——兩大問題問題一:.. |
| 人工智能與深度學(xué)習(xí) |
| 主講老師:葉梓   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 人工智能 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天:人工智能概念與經(jīng)典算法人工智能概念綜述(第一天——1)1、從一些術(shù)語辨析人工智能2、人工智能之連接主義的興衰史3、這次AI的熱潮是怎么來的?圖像處理領(lǐng)域的最新熱點(diǎn)(第一天&mdas.. |
| 職場(chǎng)白領(lǐng)office三合一超強(qiáng)綜合應(yīng)用實(shí)踐 |
| 主講老師:馬成功   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】第一部分:office三軟件常見協(xié)同操作的案例分析知識(shí)點(diǎn)如下:1、通過Word解決Excel里的水印功能Excel水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word水印加入方法及優(yōu)缺點(diǎn)分析Word跟Excel的結(jié)合彌補(bǔ).. |
| 客戶投訴與處理技巧 |
| 主講老師:檀嫻穎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:客戶是……1. 一個(gè)本企業(yè)最重要的人2. 一個(gè)最終為我的工資卡付款的人3. 一個(gè)讓我學(xué)會(huì)耐心包容有責(zé)任感的人4. 一個(gè)像我一樣有偏愛也有偏見的人5. 一個(gè)會(huì)跟我咆哮也會(huì)跟我溫情的人 .. |
| 目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效激勵(lì)定制課程大綱 |
| 主講老師:柳麗惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:《目標(biāo)執(zhí)行落地與員工有效激勵(lì)》課程大綱柳麗惠培訓(xùn)形式:游戲破冰、講授、角色扮演、分組討論、提問互動(dòng)、案例分析課程時(shí)長:一天課程大綱:一、 課前序言:1. 寓言故事:五個(gè)手指論長短2. 圖例分析:木桶原理 .. |
| 流程與職能管理——跨部門流程優(yōu)化 |
| 主講老師:王翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、例外與例行,開會(huì)與流程1.企業(yè)會(huì)議多的背后原因是什么?2.誰承接會(huì)議決議?誰是會(huì)議的二傳手?3.會(huì)議流程設(shè)計(jì)與會(huì)議決議流程設(shè)計(jì)4.實(shí)戰(zhàn)演練:設(shè)計(jì)開會(huì)流程按流程開會(huì),并設(shè)計(jì)會(huì)議決.. |
| 流程與客戶體驗(yàn) ——客服流程的客戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)與優(yōu)化 |
| 主講老師:王翔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分 客戶關(guān)系管理CRM與客戶體驗(yàn)管理CEM一、CRM與CEM的異同1.何謂關(guān)系?何謂體驗(yàn)?2.關(guān)系與體驗(yàn),哪個(gè)更重要?3.企業(yè)為何要維護(hù)客戶關(guān)系與提升客戶體驗(yàn)?二、客戶體驗(yàn)要素、邏輯與客戶體驗(yàn)管理方法論1... |
| TTT實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師培訓(xùn) |
| 主講老師:唐啟森   培訓(xùn)天數(shù):18 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一模塊 企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位 1、競(jìng)爭(zhēng)與“學(xué)習(xí)歸零”效應(yīng) 2、培訓(xùn)師是企業(yè)文化的宣講師 3、培訓(xùn)師的天輪八部訓(xùn)練 4、培訓(xùn)師的ASKH素質(zhì)模型 5、真誠用心的表達(dá)者和分享者第二模塊 .. |
| Office高效辦公速成 |
| 主講老師:尹航   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:Word專業(yè)排版一、項(xiàng)目符號(hào)與編號(hào)1. 項(xiàng)目符號(hào)2. 編號(hào)的使用及變換3. 多級(jí)列表的升降級(jí)二、排版小技巧1. 去除復(fù)制網(wǎng)頁帶來的格式2. 文件中的內(nèi)容合并3. 文字環(huán)繞圖片4. 表格跨頁處理.. |
| 管理的項(xiàng)目化思維©專題研討 |
| 主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:破冰:第一部分 項(xiàng)目和項(xiàng)目管理究竟是什么?一、結(jié)構(gòu)化方法與系統(tǒng)化思維1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容□ 結(jié)構(gòu)化的管理方法□ 系統(tǒng)化的思維方式3、管理啟示二、換個(gè)角度,事事都可成項(xiàng)目1、核心理念2、關(guān)鍵內(nèi)容.. |
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