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定制培訓(xùn)課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
輿情危機的應(yīng)對與疏導(dǎo)
主講老師:杜斌   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一章 為什么很多人在輿情應(yīng)對的道路上越走越偏?第一節(jié) 切莫高估數(shù)據(jù)分析工具的作用 數(shù)據(jù)太多反而影響決策警惕大數(shù)據(jù)中的邏輯陷阱第二節(jié) 切莫對輿情處置有不切實際的幻想輿情..
高效的時間管理
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、開篇——你的時間是怎樣被浪費的?1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內(nèi)部因素3、時間的四個特性認知4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運用的技巧..
如何建設(shè)并深入落地企業(yè)文化
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分 全方位認知企業(yè)文化與戰(zhàn)略、管理、領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)系四句話,透析企業(yè)文化本質(zhì)三問題,詮釋企業(yè)文化核心管理與領(lǐng)導(dǎo)力工作中為何需要融入企業(yè)文化戰(zhàn)略、管理、領(lǐng)導(dǎo)力..
通過消費者心理探求找到營銷成功的關(guān)鍵點
主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章 終端消費者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢和需求2、從何種渠道找到消費者的心理需求3、市場才是我們真正的課堂,實干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護“十二招”..
個人新零售營銷能力提升
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 玩轉(zhuǎn)自媒體具備應(yīng)用的個人技能一、個人“微”商要求1、樂于分享2、擅找話題3、熱心活動4、線下策劃二、個人小號開通1、登陸官網(wǎng)2、名稱和頭像設(shè)置3、菜單設(shè)置4、用戶劃..
職場通用思維導(dǎo)圖(2天版)
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程導(dǎo)入:思維與結(jié)構(gòu)的力量 【開場熱身】:小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力第一講:思維導(dǎo)圖智法——邏輯結(jié)構(gòu) 一、結(jié)構(gòu)的魅力1.有形結(jié)構(gòu):建立鏈接、決定形狀2.無形結(jié)構(gòu):建立模板、決定慣性3.思維結(jié)構(gòu)..
銀行保密工作管理培訓(xùn)
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運營管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第一講 銀行保密工作內(nèi)容與商業(yè)秘密要求一、銀行保密內(nèi)容分類1、國家秘密2、銀行商業(yè)秘密3、單位工作秘密二、保密等級劃分1、絕密等級(商秘一級)2、機密等級(商秘二級)3、秘密等級(商秘三級)三、銀行..
城投下屬建設(shè)公司工程項目管理核心精要
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第零章:背景 工程項目施工管理現(xiàn)狀等情況介紹 工程項目施工管理發(fā)展模式簡析 案例介紹 案例分析 項目管理應(yīng)該包含的內(nèi)容第一章:工程項..
代建制項目管理模式實踐與全過程咨詢
主講老師:肖維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:代建制的基本內(nèi)涵 代建制的基本歷史 代建制的操作流程 代建制的要求內(nèi)容 代建制的政策依據(jù) 代建制落地前提第二章:代建制的應(yīng)用..
代際領(lǐng)導(dǎo)力大師課(輔導(dǎo)篇)—引導(dǎo)新生代,任務(wù)布置與執(zhí)行策略
主講老師:張祖舜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一部分:情景再現(xiàn),還原沖突現(xiàn)場1、測試1:視頻中新生代員工使用的火星文,您認識幾個?(AWSL XSWL DDDD 2333 吃藕 818 YYDS…)文字背后3種規(guī)律的解析?..
管理者的自我風(fēng)格管理與塑造
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、對領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的基本認知1、員工心目中的領(lǐng)導(dǎo)者A、領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的技能B、如何看待員工的表現(xiàn)C、從企業(yè)成功分析管理模式D、管理思維轉(zhuǎn)化方式2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別A、企業(yè)管理的理論基礎(chǔ)B、如何應(yīng)對管理的兩..
高效的時間管理
主講老師:岳克國   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、開篇——你的時間是怎樣被浪費的?1、時間浪費的主要因素-測試題2、時間浪費的主要內(nèi)部因素3、時間的四個特性認知4、個人時間資本分析二、正文——高效時間運用的技巧..
投資人視角下的城投債募資
主講老師:曲融   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:模塊一 城投債整體募資趨勢分析宏觀經(jīng)濟與募資環(huán)境分析宏觀經(jīng)濟環(huán)境分析財政政策與專項債分析城投債宏觀政策分析十年來城投債政策的演進&..
高效員工輔導(dǎo)與培訓(xùn)
主講老師:金鵬   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 如何對下屬進行培訓(xùn)與輔導(dǎo) 1、如何在崗培訓(xùn)員工 2、培訓(xùn)需求分析的四個維度 3、如何進行任務(wù)分解4、在職培訓(xùn)四個步驟 5、診斷員工績效問題的原因 6、如何進行有效的績效面談 ..
大堂經(jīng)理特訓(xùn)營(升級版)
主講老師:劉曉霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:第1天: 智能化轉(zhuǎn)型與大堂服務(wù)營銷模式轉(zhuǎn)型第一單元 互聯(lián)網(wǎng)時代的網(wǎng)點智能化趨勢1、傳統(tǒng)銀行網(wǎng)點柜臺服務(wù)模式的變遷2、互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)銀行如何配套新的服務(wù)模式?3、以“四分”為特征的網(wǎng)點服務(wù)模式帶..
金牌面試官
主講老師:穆生一   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、人才畫像-崗位到底需要哪些硬性條件和軟性素質(zhì)?1、基于工作成果的快速人才畫像如何從崗位使命,崗位輸出的工作成果的角度去做人才畫像如何使用AI助力人才畫像工具:《崗位人才畫像表》和AI提..
從邏輯到呈現(xiàn)的商務(wù)文案寫作
主講老師:劉心   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:【開場熱身】:小游戲感受結(jié)構(gòu)的魅力課程導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)性的思維,關(guān)乎寫作的邏輯 1.結(jié)構(gòu)的重要性 2.寫作的三要素:思想、結(jié)構(gòu)、修辭3.寫作的邏輯性第一講:構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維——搭建清晰寫作思路的底層邏..
公文寫作
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一章:公文寫作的基礎(chǔ)思維邏輯          1. 認知優(yōu)秀公文的三個層次思維模式1)愿意看2)能理解3)能記住   2. 結(jié)果導(dǎo)向型思維模式1) 為什么要以結(jié)果為導(dǎo)向?【視頻教學(xué)】成吉思汗的公文2)..
基于戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設(shè)
主講老師:王洪濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:導(dǎo)入:企業(yè)人才發(fā)展四痛點1. 人才培養(yǎng)發(fā)展意識不足2. 缺乏完善的人才發(fā)展體系3. 沒有有效的評估和反饋機制4. 忽視員工的職業(yè)規(guī)劃分享:基于企業(yè)戰(zhàn)略的人才發(fā)展體系建設(shè)路徑圖第一講:戰(zhàn)略人才發(fā)展藍圖定義:戰(zhàn)略..
企業(yè)數(shù)字化組織轉(zhuǎn)變賦能業(yè)務(wù)創(chuàng)新課程
主講老師:李家貴   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:
課程簡介:學(xué)習(xí)的安排(1天):技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實操方法論學(xué)員:一、Why: 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的背景、目標(biāo)和要求 1...
 
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