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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
實(shí)戰(zhàn)微營(yíng)銷(xiāo)、決勝移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)
主講老師:熊友君   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:模塊一:微營(yíng)銷(xiāo)思維(領(lǐng)導(dǎo)者要有戰(zhàn)略思維)1.環(huán)境決定戰(zhàn)略,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)了什么改變?(四大模式及影響)案例分享:衣食住行的變化2.案例:某餐飲企業(yè)的微營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)案例分享分析:我企業(yè)可以從中學(xué)習(xí)什么(啟示)..
IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之穿越雷陣
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè)   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:穿越雷陣前進(jìn)的路上布了一片雷區(qū),在不斷犯錯(cuò)和不斷總結(jié)錯(cuò)誤的過(guò)程中全體通過(guò)雷區(qū)。項(xiàng)目描述:這是一個(gè)情景模擬型項(xiàng)目,在該項(xiàng)目中設(shè)置了120個(gè)雷點(diǎn),每個(gè)雷點(diǎn)都有可能觸雷,而學(xué)員需要在最少的成本下,突破該片雷區(qū)。培訓(xùn)師的..
人力資源管理與企業(yè)人才機(jī)制
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:IT網(wǎng)絡(luò) 
課程簡(jiǎn)介:一、 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資本增值中國(guó)企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀分析 人力資本與財(cái)務(wù)資本的區(qū)別與聯(lián)系 案例:從平衡記分卡看人力資本的價(jià)值體現(xiàn) 案例:優(yōu)秀員工離職的成本分析 案例:企業(yè)培訓(xùn)的投資回報(bào)率分析 人力資源管理的系統(tǒng)..
酒店督導(dǎo)技能提升
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:酒店餐飲 
課程簡(jiǎn)介:課程意義 “督導(dǎo)”人員是酒店管理體系中的基礎(chǔ),是酒店決策意圖的最終實(shí)現(xiàn)者。督導(dǎo)人員的工作效果直接關(guān)系到酒店是否能夠正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 有效的督導(dǎo)工作包括兩個(gè)方面:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和指導(dǎo)下屬。但是,在實(shí)際工作中..
基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問(wèn)題分析與解決
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一單元:行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)入一、行動(dòng)學(xué)習(xí)直面三大障礙二、行動(dòng)學(xué)習(xí)能夠給我們帶來(lái)什么?三、企業(yè)成功應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)法的關(guān)鍵高層大力支持與重視激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員成員積極交流互相學(xué)習(xí)有效組織及時(shí)評(píng)估與反饋四、行動(dòng)學(xué)習(xí)公式AL=..
銀行客戶經(jīng)理禮儀培訓(xùn)
主講老師:韓晶   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:客戶經(jīng)理社交禮儀概況1、社交的概念2、社交和禮儀的關(guān)系第二講:銀行客戶經(jīng)理應(yīng)具備的綜合素質(zhì)一、豐富的銀行從業(yè)知識(shí)二、隨機(jī)應(yīng)變的銀行從業(yè)能力三、立體式的銀行從業(yè)觀念四、成熟的銀行從業(yè)心第三講..
商品陳列管理
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程特點(diǎn): 1. 嚴(yán)謹(jǐn)課程結(jié)構(gòu),讓您最短時(shí)間掌握商品陳列的實(shí)戰(zhàn)技巧,掌握終端差異化的實(shí)用工具,幫助企業(yè)終端制勝。 2. 以心、體、技三層結(jié)構(gòu)組織課程內(nèi)容,從理念——結(jié)構(gòu)、流程——方..
汽車(chē)售后服務(wù)市場(chǎng)的經(jīng)銷(xiāo)商如何進(jìn)行區(qū)域內(nèi)訓(xùn)
主講老師:李天   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類(lèi)別:汽車(chē)汽配 
課程簡(jiǎn)介:1、了解和認(rèn)識(shí)汽車(chē)后服務(wù)市場(chǎng)的區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略及渠道戰(zhàn)略發(fā)展脈絡(luò)及其現(xiàn)實(shí)意義 2、掌握汽車(chē)后服務(wù)市場(chǎng)的區(qū)域市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略及渠道運(yùn)營(yíng)與管理實(shí)效分析模型及其方法、工具 3、提升學(xué)員從戰(zhàn)略到戰(zhàn)術(shù)實(shí)操技巧,提高運(yùn)作市場(chǎng)整體競(jìng)爭(zhēng)力 ..
移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)研討課程
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:通過(guò)參與培訓(xùn)中的移動(dòng)通信工程行業(yè)項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)案例分析,培養(yǎng)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員按照PMBOK專(zhuān)業(yè)流程,結(jié)合特點(diǎn),獨(dú)立承擔(dān)項(xiàng)目管理的能力。通過(guò)培訓(xùn)中實(shí)例模擬,啟發(fā)移動(dòng)通信工程項(xiàng)目管理人員在項(xiàng)目管理過(guò)程處理和應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題的..
流程管理中階課程:流程優(yōu)化的方法與工具
主講老師:易生俊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 流程管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:流程管理中階課程:流程優(yōu)化的方法與工具 課程背景“流程太多、太復(fù)雜”、“流程太長(zhǎng)、運(yùn)行慢”、“流程不能適應(yīng)市場(chǎng)的變化”等問(wèn)題時(shí)刻困擾著組織的運(yùn)營(yíng)。如何著..
世界在我手中----邁向團(tuán)隊(duì)之路的六個(gè)法寶
主講老師:楊森   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、 每個(gè)人都是一個(gè)人生有限責(zé)任公司二、 公司的經(jīng)營(yíng)是每個(gè)人的共有的船第一單元:領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)精神(案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練)1. 團(tuán)隊(duì)定義2. 團(tuán)隊(duì)的意義3. 我們心中的10年后的公司..
電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及管理課程大綱
主講老師:陳毓慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 
課程簡(jiǎn)介:《電力市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及管理》課程大綱 -----陳毓慧老師主講老師電話/微信:15800035858助理電話/微信:13631489058 QQ:77021372..
讓企業(yè)文化落地生根
主講老師:代洪照   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化   行業(yè)類(lèi)別:家電行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:企業(yè)文化是什么?1、 企業(yè)的發(fā)展階段2、 企業(yè)文化的要素第二講:優(yōu)秀企業(yè)的文化分享1、 優(yōu)秀的企業(yè)都有文化2、 海爾文化案例3、 聯(lián)想文化案例4、 華為文化案例5、 蒙牛文化案例6、 國(guó)外文化..
西方藝術(shù)品品鑒
主講老師:沈老師   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、當(dāng)代藝術(shù)品的熱門(mén)品類(lèi)二、銀器品鑒與收藏三、珠寶品鑒四、沉香品鑒五、藝術(shù)品是為了生活方式而生六、高端社交場(chǎng)合藝術(shù)品談資方案。..
企業(yè)安全防控與內(nèi)盜調(diào)查
主講老師:鄭剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】在社會(huì)轉(zhuǎn)型與全球化方興未艾的雙重背景下,企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越具有多元化的特點(diǎn)。從可能的恐怖威脅、公共安全事故、勞資糾紛導(dǎo)致的群體性事件,還是頻發(fā)的內(nèi)部舞弊與盜竊事件,這一切都令企業(yè)內(nèi)部安全部門(mén)面臨著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。 ..
現(xiàn)代集成制造質(zhì)量管理
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、各種品質(zhì)體系的重點(diǎn)部分在具體行業(yè)的重新組合應(yīng)用。 質(zhì)量管理培訓(xùn)(二)、TQM和6sigma的具體應(yīng)用。 質(zhì)量管理培訓(xùn)(三)、質(zhì)量運(yùn)作系統(tǒng)的建立(本公司開(kāi)發(fā)的模式)。 質(zhì)量管理培訓(xùn)(四)、質(zhì)量成..
質(zhì)量管理小組活動(dòng)管理
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 質(zhì)量管理   行業(yè)類(lèi)別:機(jī)械行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、QC小組活動(dòng)的管理(60’) 一、QC小組活動(dòng)概述(30’)   1、QC小組是解決企業(yè)難題的尖刀   2、國(guó)際QC小組活動(dòng)發(fā)展方向   3、QC小組-企業(yè)發(fā)展..
總經(jīng)理戰(zhàn)略人力資源管理
主講老師:徐沁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程提綱:第一部分:企業(yè)面臨的市場(chǎng)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)壓力一、管理職能需要適應(yīng)企業(yè)狀態(tài)1.背景分析2.金融危機(jī)條件下創(chuàng)新管理的十大發(fā)展趨勢(shì)(1)戰(zhàn)略化管理成為首選(2)并購(gòu)與重組整合頻率大,常規(guī)化(3)..
魅力質(zhì)量與執(zhí)行智慧
主講老師:吳建平   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:質(zhì)量意識(shí)與影響1.企業(yè)命運(yùn)與質(zhì)量有約①.什么是質(zhì)量,質(zhì)量與我有什么關(guān)系②.質(zhì)量的基本定律是什么③.阻礙質(zhì)量發(fā)展的4個(gè)要素④.高層對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)與參與⑤.全面質(zhì)量管理的“4鐵”精神..
攻心溝通實(shí)戰(zhàn)營(yíng)
主講老師:林鐵成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 不限行業(yè)   行業(yè)類(lèi)別:職業(yè)素養(yǎng) 
課程簡(jiǎn)介:第一部 向上攻心 1、 了解你的上級(jí)2、 “討好”你的上司3、 先因后果4、 把握進(jìn)言尺度 上級(jí)固然是領(lǐng)導(dǎo),便他也是人,也有性格、愛(ài)好、習(xí)慣,如何讓他喜歡你接受你,正是運(yùn)用心理學(xué)進(jìn)行溝通的一種..
 
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