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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 電力直流電源系統(tǒng)運(yùn)行管理與維護(hù) |
| 主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介:直流電源系統(tǒng)在變電站中為控制、信號(hào)、繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置及事故照明等提供可靠的工作電源,它還為一次設(shè)備倒閘操作提供可靠的操作電源。直流系統(tǒng)的可靠與否,對(duì)變電站的安全運(yùn)行起著至關(guān)重要的作用,是變電站安全運(yùn)行的保證。 在60-70年代早期,電.. |
| 風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理 |
| 主講老師:惠喜軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天上午(8:45-12:00)第一講:雙重預(yù)防機(jī)制概述1、“雙重預(yù)防機(jī)制”來(lái)源 1、“雙重預(yù)防機(jī)制”來(lái)源3、政府安排部署,總體指導(dǎo)工作 4、為何事故總是頻繁重復(fù)發(fā)生?5.. |
| 做好客戶服務(wù)的“兩把刷子” |
| 主講老師:孫燕   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:“服務(wù)”是強(qiáng)化意識(shí),“核心”是擴(kuò)大認(rèn)知第1把刷子:服務(wù)意識(shí)認(rèn)知篇一、服務(wù)認(rèn)知1. 什么是服務(wù)?什么是滿意的服務(wù)?游戲?qū)耄汉人∮螒蚨?、需求預(yù)測(cè)1. 情感需求2.. |
| 新時(shí)代魅力女性之色彩美學(xué) |
| 主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、職場(chǎng)自信魅力形象理論1、你就是你的“金字招牌”2、摒棄舊的形象觀念3、色彩傳達(dá)的感覺(jué)4、“美是學(xué)出來(lái)的,不是悟出來(lái)的”二、職場(chǎng)菁英形象色彩修煉1、找對(duì)色彩讓人舒.. |
| 全腦表達(dá)沙盤(pán) |
| 主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:讓表達(dá)清晰、簡(jiǎn)練、有力的秘訣1.清晰表達(dá)的三原則,讓表達(dá)不再高深莫測(cè);2.. 清晰的表達(dá)來(lái)自于清晰的思考;3. 有效組織你的思想、呈現(xiàn)你的思想、植入你的思想;第二部分:全腦表達(dá)原理:結(jié)構(gòu)+力量1. 表達(dá)的結(jié).. |
| 采購(gòu)合同管理與法律風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師:王軍科   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、采購(gòu)工作經(jīng)常遇到的風(fēng)險(xiǎn)1.采購(gòu)工作中的風(fēng)險(xiǎn)分析2.傳統(tǒng)采購(gòu)管理的4大誤區(qū)3.如何搞好跨部門協(xié)作,確保采購(gòu)合同條款的嚴(yán)密性4.規(guī)避采購(gòu)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)采購(gòu)人員的要求二、采購(gòu)合同風(fēng)險(xiǎn)分析1.企業(yè)合同管理中容易存在的問(wèn)題.. |
| 管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)優(yōu)化 |
| 主講老師:何昉祎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:管理會(huì)計(jì)概論案例導(dǎo)入:人機(jī)大戰(zhàn)的啟示一、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型的必要性1. 財(cái)務(wù)人員的困惑與抱怨課堂討論:財(cái)務(wù)人員面臨的挑戰(zhàn)2. 財(cái)務(wù)價(jià)值的“迷失”二、財(cái)務(wù)人員轉(zhuǎn)型的目標(biāo)—&md.. |
| 群英“會(huì)”萃——基于經(jīng)驗(yàn)萃取的敏捷內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)項(xiàng)目 |
| 主講老師:李泉峰   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天 《出“課”拔萃:經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)工作坊》破冰游戲:你心中的好老師畫(huà)像 1. 從心出發(fā) — 內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知1.1 自我認(rèn)知1.1.1 內(nèi)訓(xùn)師的壓力與挑戰(zhàn)1... |
| 《練金有術(shù):全量客戶資產(chǎn)提升與深度營(yíng)銷》 |
| 主講老師:張家雙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、客戶經(jīng)理的6大角色銀行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)的支持者銀行賬戶專家前端投資資訊信息樞紐個(gè)人財(cái)富教練高端客戶活動(dòng)的組織者生活中的朋.. |
| 財(cái)會(huì)人員PPT制作提升課程 |
| 主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:準(zhǔn)備篇1、 PPT制作常見(jiàn)誤區(qū)和陋習(xí)2、 事半功倍的PPT制作流程3、 Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、 常用演示框架介紹2、 一個(gè)思考武器,提升說(shuō)服力3、 2個(gè)技巧,讓PPT打動(dòng)人心定模板1、選模.. |
| 錨定價(jià)值——中高端客戶關(guān)系維護(hù)和精準(zhǔn)提升 |
| 主講老師:蕭湘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:中高端客戶管理常見(jiàn)誤區(qū)及客戶需求分析一、中高端客戶管理常見(jiàn)誤區(qū)案例分析:某行四月份存款余額和VIP客戶數(shù)雙雙下降,是怎么造成的?誤區(qū)1:只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林誤區(qū)2:只重營(yíng)銷不重維護(hù)誤區(qū)3:只重規(guī)模不重結(jié)構(gòu)誤區(qū).. |
| 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字經(jīng)濟(jì)國(guó)家戰(zhàn)略1.中國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)版圖初成2.發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)有助于內(nèi)陸省份追趕沿海發(fā)達(dá)地區(qū)3.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度居中游的城市成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)主要增長(zhǎng)極二、5G物聯(lián)網(wǎng)與數(shù)字化企業(yè)1.5G、物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)2.5G、物聯(lián)網(wǎng)趨.. |
| 杰出班組長(zhǎng)管理提升特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一天、自我認(rèn)知篇課程模塊 重點(diǎn)內(nèi)容 學(xué)習(xí)目標(biāo)一、班組長(zhǎng)認(rèn)知篇 破冰活動(dòng):我要找到你 課前公示:課程安排及要求 課堂互動(dòng):班組長(zhǎng)畫(huà)像 1.1、班組長(zhǎng)為什么學(xué)?學(xué)什么?如何學(xué)? 1.2、班組長(zhǎng)的辛苦與收獲 1... |
| 綱舉目張——基于技能與專長(zhǎng)的課程開(kāi)發(fā) |
| 主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)知職業(yè)——角色認(rèn)知職業(yè)進(jìn)化課堂互動(dòng):進(jìn)化論1. 顯性職業(yè)化與隱性職業(yè)化2. 崗位能力提升與職業(yè)發(fā)展3. 專業(yè)能力提升與課程開(kāi)發(fā)第二講:春風(fēng)化雨——課程主題&l.. |
| 員工高效執(zhí)行力打造 |
| 主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:心智模式(一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知,你的反應(yīng)是什么?2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng),你如何應(yīng)對(duì)?(二)運(yùn)營(yíng).. |
| 使命必達(dá)——金融團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理與計(jì)劃落地 |
| 主講老師:易文睿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元、認(rèn)知篇——文化筑基-氣質(zhì)來(lái)源-目標(biāo)透析目標(biāo)管理成功與否,跟團(tuán)隊(duì)本身的氛圍和氣質(zhì)有極大關(guān)聯(lián),所以本單元旨通過(guò)團(tuán)隊(duì)氣質(zhì)養(yǎng)成的主要途徑,講清利弊與關(guān)鍵,從管理層入手,認(rèn)知與技巧并行,從而掌握文化筑基和氣質(zhì).. |
| 化解溝通障礙,讓溝通變得簡(jiǎn)單 |
| 主講老師:翟振芳   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:為什么溝通如此重要?——管理就是溝通、溝通、再溝通!——哈佛大學(xué)和普林斯頓大學(xué)的兩個(gè)研究結(jié)果!——我們所面對(duì)的問(wèn)題70%是由于溝通不良所造成的!二、.. |
| 適配——職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力鍛造訓(xùn) |
| 主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:認(rèn)識(shí)職場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力一、影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1. 凝聚力是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)2. 效能是團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵3. 同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)到跨界“打劫”二、10倍速職業(yè)發(fā)展的8個(gè)策略1. 工作豐富化策略2.. |
| 客戶消費(fèi)心理學(xué)培訓(xùn)課程 |
| 主講老師:楚易   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 緒論一、心理學(xué)概要二、消費(fèi)心理學(xué)第二章 消費(fèi)者的心理過(guò)程——態(tài)度為王“上帝之眼”——消費(fèi)者如何感知商品一、 消費(fèi)者的認(rèn)識(shí)活動(dòng)過(guò)程二、.. |
| 黨建公文寫(xiě)作基礎(chǔ)與技能提升 |
| 主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)學(xué) 基礎(chǔ)知識(shí)1.新時(shí)代對(duì)黨務(wù)公文的新要求2.基層單位黨務(wù)公文常見(jiàn)問(wèn)題(案例分析)3.黨務(wù)公文常用文體4.公文引發(fā)社會(huì)輿情探析5.黨建文稿寫(xiě)作難點(diǎn)(一)黨建宣傳新聞稿1.常見(jiàn)黨建新聞分析2.不專業(yè)的新聞.. |
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