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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 安全管理與現(xiàn)場(chǎng)管理改善實(shí)務(wù) |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：現(xiàn)場(chǎng)管理基礎(chǔ)與管理手法1、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)帶給我們的現(xiàn)場(chǎng)管理的六大指標(biāo)2、現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)場(chǎng)管理含義?現(xiàn)場(chǎng)管理對(duì)象和范圍3、先進(jìn)工業(yè)企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理作風(fēng)----五現(xiàn)手法4、生產(chǎn)車(chē)間物料、物品、物流通道、物料堆放區(qū)域定置管理案例.. |
| 結(jié)構(gòu)性演講·助力公眾表達(dá)與呈現(xiàn) ---職場(chǎng)榮耀表達(dá)的思維訓(xùn)練課 |
| 主講老師：李培翔 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：開(kāi)口篇一、從克服緊張開(kāi)始1. 克服臨場(chǎng)緊張的三個(gè)方法2. 熟悉成功的自己——告別持續(xù)性緊張3. 形成緊張?jiān)虻南笙抻懻?）臨場(chǎng)緊張2）生理緊張3）病態(tài)緊張二、自我介紹：讓聽(tīng).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)在銀行的應(yīng)用 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章： 人工智能時(shí)代1.人工智能發(fā)展歷程2.我們身邊的AI3.AIOT——萬(wàn)物智聯(lián)的時(shí)代4.拆解AlphaGo第二章：人工智能技術(shù)1..人工智能的三大技術(shù)基礎(chǔ)2.人工智能技術(shù)的應(yīng)用 .. |
| 跨部門(mén)溝通協(xié)作—行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：日期 主題 內(nèi)容 工具D1上午理論導(dǎo)入 1.管理者能力提升2.團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作障礙分析3.行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目啟動(dòng) 1.理論講授2.案例研討3.視頻教學(xué)深度會(huì)談 1.分析組織現(xiàn)狀2.明確重點(diǎn)目標(biāo)3.分析解決方.. |
| 從優(yōu)秀到卓越企業(yè)關(guān)鍵崗位 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一課 何為好的課程體系？1、體系缺失——培訓(xùn)管理者無(wú)法逾越的業(yè)務(wù)痛點(diǎn)2、追根溯源——課程體系與檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)3、未雨綢繆——做好課程體系規(guī)劃前的&ldquo.. |
| 《數(shù)據(jù)資產(chǎn)變現(xiàn)》 企業(yè)大數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)與商業(yè)價(jià)值 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)價(jià)值1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應(yīng)用痛點(diǎn)2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點(diǎn)4、大數(shù)據(jù)價(jià)值能力5、大數(shù)據(jù)的商業(yè)場(chǎng)景小城青年社交電商案例：二、大數(shù)據(jù)決策支持系統(tǒng)、.. |
| 大數(shù)據(jù)在商業(yè)銀行的應(yīng)用 |
| 主講老師：李家貴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、Why: 背景、目標(biāo)和要求（1H）1.1時(shí)代的要求 ：大數(shù)據(jù)和人工的發(fā)展趨勢(shì)1.1.1全球時(shí)代背景：數(shù)字經(jīng)濟(jì)來(lái)臨1.1.2全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)1.1.3全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)價(jià)值創(chuàng)造者的影響1.1.4全球最大的兩個(gè)數(shù)字經(jīng).. |
| 商圈營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)技能提升 |
| 主講老師：李健霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、商圈營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)能力開(kāi)拓規(guī)范一、市場(chǎng)開(kāi)拓：經(jīng)營(yíng)促進(jìn)銷(xiāo)售1、商圈經(jīng)理如何“保存量，激增量”2、不同性格類(lèi)型客戶的針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)3、工具：商圈經(jīng)理針對(duì)性營(yíng)銷(xiāo)的常用腳本3.1派單式營(yíng)銷(xiāo)守則3.2.. |
| 高級(jí)財(cái)務(wù)分析沙盤(pán)模擬訓(xùn)練 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：日期 時(shí)間 內(nèi)容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開(kāi)場(chǎng)：領(lǐng)導(dǎo)致辭/培訓(xùn)基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策模擬模擬沙盤(pán)規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學(xué)年業(yè)務(wù).. |
| 信托業(yè)務(wù)法律實(shí)務(wù) |
| 主講老師：李令秀 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 信托法的歷史功績(jī)和時(shí)代局限1、我國(guó)信托法出臺(tái)的背景2、從“一法兩規(guī)”到“一法三規(guī)”3、歷史功績(jī)4、時(shí)代局限二、 信托法律關(guān)系的要點(diǎn)1、信托和委托區(qū)別2.. |
| 中國(guó)式的團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：尹振彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程，幫助管理層打造絕對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)溝通，融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系，建立彼此互信、互助的情感關(guān)系，團(tuán)隊(duì)配合與團(tuán)隊(duì)協(xié)助，全面提升團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任感、行動(dòng)力，員工對(duì)企業(yè)的向心力與歸屬感，倡導(dǎo)愛(ài)與感恩的企業(yè)文化，企業(yè)凝聚力，團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)課程.. |
| 學(xué)黨史 勤踐行 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、民族危亡之時(shí)，為民族而立1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后的中國(guó)社會(huì)和國(guó)際環(huán)境2、五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生3、中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建初期的活動(dòng)解讀：企業(yè)文化當(dāng)有遠(yuǎn)大愿景二、初創(chuàng)發(fā)展，黨在大革命時(shí)期1、第一次國(guó)共合作的建立和革命新局面的.. |
| 線上爆款文案寫(xiě)作 |
| 主講老師：程功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱/要點(diǎn)：1、進(jìn)階新媒體思維技巧1) 文案如何吸引注意力2) 文案如何吸引注意3) 大腦關(guān)注原理：與舊腦對(duì)話4) 與我相關(guān)5) 制造對(duì)比6) 滿足好奇7) 刺激情緒2、選題策劃：定好方向，文案就.. |
| 工程總承包項(xiàng)目管理要點(diǎn)培訓(xùn) |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 項(xiàng)目管理的重點(diǎn)和難點(diǎn)第一講 現(xiàn)代項(xiàng)目管理工具與方法 （1）項(xiàng)目管理模式1）功能、結(jié)構(gòu)、溝通和控制模式、2）項(xiàng)目過(guò)程和運(yùn)行模式、資源管理模式、3）外部的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟模式以及評(píng)價(jià)指標(biāo)模式。（2）主要工具方法.. |
| 完美演繹 商務(wù)PPT設(shè)計(jì)與應(yīng)用 |
| 主講老師：張劍悅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、PowerPoint演示文稿設(shè)計(jì) 【解決相關(guān)問(wèn)題】我還在用低版本office和WPS,擔(dān)心更換版本不適應(yīng)……從原理開(kāi)始學(xué)習(xí)，徹底改變操作陋習(xí).. |
| 高效溝通與人際關(guān)系處理 |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：◆ 培訓(xùn)理念宣導(dǎo)※ 溝通的重要性※ 互動(dòng)一：站立分享※ 課程目標(biāo)——了解溝通本質(zhì)，建立高效溝通※ 互動(dòng)二：拆掉思維的墻，讓“溝通”走進(jìn)去第一章 還原“溝通&.. |
| 提升職場(chǎng)思考力——思維導(dǎo)圖實(shí)操培訓(xùn) |
| 主講老師：高春燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：思維導(dǎo)圖的職業(yè)應(yīng)用背景思維導(dǎo)圖為什么可以提升職業(yè)人的工作效率和成就感？從思維導(dǎo)圖案例看職場(chǎng)應(yīng)用效果以效率為目標(biāo)，做“職業(yè)人”不做“自然人”案例：目.. |
| 職場(chǎng)起航-職場(chǎng)新人職業(yè)定位 |
| 主講老師：黃曉敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：游戲職業(yè)夢(mèng)想圖一、職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)啟模式1、常見(jiàn)的職場(chǎng)發(fā)展的三種情況（1）一路高升（2）基層徘徊（3）中年危機(jī)2、兩種職業(yè)規(guī)劃模式（1）導(dǎo)航PGS模式（2）小步快跑模式（3）三點(diǎn)一線理論練習(xí)：畫(huà).. |
| 公司治理與管控激勵(lì) |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 公司治理與管控激勵(lì)第一章 公司治理問(wèn)題的提出以及它能夠解決的問(wèn)題一、企業(yè)的類(lèi)型、進(jìn)化及其優(yōu)缺點(diǎn)二、公司兩權(quán)分離的必然性及其產(chǎn)生的問(wèn)題三、公司治理所要解決的問(wèn)題及其邏輯框架四、公司治理的基本系統(tǒng)模型第二章.. |
| 管理轉(zhuǎn)身：儲(chǔ)備干部核心能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：步英 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：管理自己第一模塊：掌握管理的本質(zhì)—理論指導(dǎo)實(shí)踐管理的首要目的 實(shí)現(xiàn)組織的目的 實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)管理的悖論 從眼鏡蛇效應(yīng)說(shuō)起 .. |
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