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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 產(chǎn)品全生命周期管理 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 產(chǎn)品生命周期管理模式概述1. 打造全方位的產(chǎn)品管理體系2. 對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3. 做正確的事情（市場(chǎng)管理體系）4. 正確地做事（開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系）5. 找合適的人做合適的事（研發(fā)人力資源管理體系）.. |
| “組織發(fā)展” ——組織績(jī)效提升的五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 戰(zhàn)略能力：企業(yè)戰(zhàn)略與組織發(fā)展1、讀懂企業(yè)戰(zhàn)略 互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)模式下的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì) 組織面臨的場(chǎng)景與危機(jī) 不確定性帶來(lái)的危機(jī) VUCA時(shí)代的組織整.. |
| 黨支部工作條例 |
| 主講老師：鄭衛(wèi)東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 紅色教育 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 《條例》出臺(tái)的基本概況一、《條例》制定出臺(tái)的過(guò)程二、《條例》制定出臺(tái)的重要意義1、正確認(rèn)識(shí)支部的重要地位2、從黨與社會(huì)的關(guān)系看3、從黨內(nèi)關(guān)系來(lái)看4、支部建設(shè)的重要任務(wù)5、重大意義三、《條例》制定工.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)心理學(xué) |
| 主講老師：高海友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、客戶(hù)心理與行為分析1．客戶(hù)心理及行為隨著供需關(guān)系的變化而變化 2．客戶(hù)心理隨著需求程度的變化而變化 3．客戶(hù)行為會(huì)隨著用戶(hù)的專(zhuān)業(yè)程度不同而不同 4．客戶(hù)行為會(huì)因信任程度不同而不同5．如何提升用戶(hù)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)者的信任值 .. |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：馮芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 戰(zhàn)略型人力資源管理的特點(diǎn)一、 具有前瞻性二、 具有階段性三、 具有系統(tǒng)性第二章 組織體系設(shè)計(jì)一、 案例分析：這是組織問(wèn)題還是績(jī)效薪酬問(wèn)題？二、 組織體系設(shè)計(jì)的內(nèi)容三、 組織體系與戰(zhàn)略的關(guān)系四、.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)突破與渠道創(chuàng)新 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：營(yíng)銷(xiāo)突破與渠道創(chuàng)新所應(yīng)秉持的六大思維理念一、 拆墻思維1、打破以“自我”為主的固有觀(guān)念 銷(xiāo)售VS營(yíng)銷(xiāo) 案例：疫情下，某方便面企業(yè)的突飛猛進(jìn)2、不要“自我設(shè)限”.. |
| 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的基本認(rèn)知一、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大特征2. 你從狼身上學(xué)什么？視頻案例：狼的團(tuán)隊(duì)3. 團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)與核心4. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的—做出結(jié)果5. 團(tuán)隊(duì)管理者的角色.. |
| 激活績(jī)效工作坊 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：企業(yè)績(jī)效管理推行的難題點(diǎn)評(píng)：績(jī)效推行實(shí)施的難題突破點(diǎn)第一部分 理論篇：績(jī)效管理追根溯源一、績(jī)效管理的真實(shí)意義1、 績(jī)效管理的含義2、 績(jī)效管理對(duì)于每一層級(jí)的作用3、 績(jī)效管理的本質(zhì)二、績(jī)效管理的基礎(chǔ)工作.. |
| 打造職場(chǎng)魅力形象 |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：探索您的身體特色 一、您屬于何種體型?各種體型的特征是什么?1、長(zhǎng)方形體型2、圓形體型3、沙漏形體型4、三角形體型二、打造專(zhuān)屬您的黃金比例 1、如何利用衣服的款式揚(yáng)長(zhǎng)避短?2、顯高顯瘦有何絕招?.. |
| 儲(chǔ)備及管理人員效率關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 管理者角色定位與工作的分析(一).現(xiàn)代管理者工作崗位的改變（需進(jìn)化的重點(diǎn)）●現(xiàn)代主管人員與傳統(tǒng)主管差異何在（領(lǐng)導(dǎo)力之父約翰卡特的新管理者概念）2010年領(lǐng)導(dǎo)力之父哈佛John P. Kotter的重磅炸彈2010年.. |
| 優(yōu)雅形體訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：祝文婷 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：熱身活動(dòng)1、微笑訓(xùn)練表情訓(xùn)練眼神訓(xùn)練2、儀態(tài)訓(xùn)練基本站姿、恭候客戶(hù)的站姿、待客的站姿、服務(wù)過(guò)程中的站姿不良的站姿迎接客戶(hù)（準(zhǔn)備、關(guān)注、相迎）接待客戶(hù)（詢(xún)問(wèn)、指引、協(xié)助、異議處理）送別客戶(hù)（道別）站.. |
| 逆勢(shì)下的渠道搭建及高效拓客 |
| 主講老師：朱曉波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 渠道模式認(rèn)知1 渠道拓客和案場(chǎng)銷(xiāo)售的核心技能1.1 渠道人員的3項(xiàng)核心能力1.2 案場(chǎng)銷(xiāo)售的4項(xiàng)關(guān)鍵技能1.3 渠道和銷(xiāo)售關(guān)鍵能力提升路徑2 渠道模式和典型房企模式介紹2.1 拓銷(xiāo)一體模式2.1.1.. |
| 問(wèn)題員工的管理技巧與沖突處理 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、問(wèn)題員工產(chǎn)生的根源與表現(xiàn)形式；二、問(wèn)題員工管理中的法律與制度缺陷分析；三、問(wèn)題員工的類(lèi)型與法律分析1、與管理不匹配的員工在法律上如何進(jìn)行管理2、不服從上級(jí)管理的員工在法律上如何進(jìn)行管理3、工作能力不滿(mǎn)足崗位需要的.. |
| 派遣用工調(diào)整方案的設(shè)計(jì)以及派遣轉(zhuǎn)外包的困境與路徑分析 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何就現(xiàn)有的派遣用工現(xiàn)狀進(jìn)行分析，是否存在老弱病殘?jiān)械忍厥獍仓玫呐汕矄T工；二、如何就現(xiàn)有派遣用工崗位進(jìn)行現(xiàn)狀分析，確定輔助性崗位的范圍；三、如何就現(xiàn)行派遣工與合同工的薪酬體系進(jìn)行梳理確保同工同酬在制度上的實(shí)現(xiàn)；四、用工調(diào).. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程總承包項(xiàng)目合同管理及法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：馬海順 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)項(xiàng)合同管理與風(fēng)險(xiǎn)防范基礎(chǔ)（核心知識(shí)點(diǎn)）工程項(xiàng)目全過(guò)程的風(fēng)險(xiǎn)管理當(dāng)前工程合同存在的主要問(wèn)題當(dāng)前工程合同爭(zhēng)端的主要原因建設(shè)工程施工合同的主要風(fēng)險(xiǎn)第二章：產(chǎn)業(yè)園區(qū)項(xiàng)目合同履行工作1、工程合同的變更一.. |
| 有效溝通 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通原理1、溝通的重要性使思想一致、產(chǎn)生共識(shí)減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見(jiàn)分歧疏導(dǎo)員工情緒、消除心理困擾使管理者洞悉真相、排除誤解增進(jìn)人員彼此了解、改善人際關(guān)系減少互相猜忌、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力2、有效溝通基本方法論 .. |
| 工程造價(jià)培訓(xùn) |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：造價(jià)在總承包中重要性1. 成本的預(yù)測(cè)2. 采取的措施3. 掌握的知識(shí)模塊二：造價(jià)人員的重要性1. 造價(jià)人員起到的作用2. 造價(jià)人員在整個(gè)過(guò)程的作用模塊三：造價(jià)人員配置及需要的水平1. 需要配置的人.. |
| 新任管理者管理技能提升 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的角色與職責(zé)一. 管理者的定位及任務(wù)二. 管理的四大構(gòu)面及工作三. 組織管理的原則 組織的意義與功能 指揮系統(tǒng)的統(tǒng)一 管理幅度適中 職務(wù)的認(rèn)知四. 中基層管理的角色管理者做為下級(jí)的角色.. |
| 智慧城市建設(shè)：宏觀(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與規(guī)劃 ——以人為本的智慧城市的頂層設(shè)計(jì)、總體規(guī)劃與長(zhǎng)期發(fā)展之道 |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、智慧城市建設(shè)的宏觀(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與新型城市智慧中心的頂層規(guī)劃一、智慧城市建設(shè)的宏觀(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)核心1、智慧城市宏觀(guān)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的雙核心：建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，缺一不可2、重建設(shè)，輕運(yùn)營(yíng)：缺少運(yùn)營(yíng)規(guī)劃的智慧城市建設(shè)，是技術(shù)的單純堆積；3.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營(yíng)銷(xiāo)推廣與招商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營(yíng)銷(xiāo)與招商特點(diǎn)1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細(xì)分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)與招商1.2.2 產(chǎn)業(yè)園.. |
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