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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:卓越班組長(zhǎng)管理技能提升 | |
主講老師:陳益民 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與職業(yè)化提升 一、班組長(zhǎng)角色認(rèn)知與自我管理 1.新時(shí)期下基層主管面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇 2.班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本功 3.基層管理三法 4.班組長(zhǎng)的多角色轉(zhuǎn)換 5.學(xué)會(huì)從員工心態(tài),轉(zhuǎn)變成為班組長(zhǎng)的心態(tài) 6.. |
課程名稱:用電信息采集概述及系統(tǒng)應(yīng)用 | |
主講老師:嚴(yán)峻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:用電信息采集概述 教學(xué)內(nèi)容 :1、用電信息采集系統(tǒng)的概念 2、系統(tǒng)組成 3、用電信息采集的組合方式 4、現(xiàn)場(chǎng)安裝及注意事項(xiàng) 第二部分:采集設(shè)備與主站參數(shù)設(shè)置 1、采集維護(hù)主要分為主站維護(hù)和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試兩方面 2、采集.. |
課程名稱:高效率的時(shí)間管理工具 | |
主講老師:劉濤 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:時(shí)間回顧的管理工具 一、時(shí)間管理五大原則 1. 有效的管理者與其他人最大的區(qū)別,就是他們非常珍惜自己的時(shí)間 2. 供給毫無(wú)彈性,時(shí)間的供給量是固定不變的,無(wú)法開源 3. 無(wú)法蓄積,不論愿不愿意,都必須消費(fèi)時(shí)間,無(wú)法節(jié)流 .. |
課程名稱:《成就職業(yè)化員工的四個(gè)路徑》 | |
主講老師:周煒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:路徑一:融入團(tuán)隊(duì)——做一名高效的執(zhí)行者 1、了解執(zhí)行者的最佳狀態(tài)——9種職業(yè)行為指引自我轉(zhuǎn)型 2、掌握?qǐng)?zhí)行者的行為方式——8種對(duì)標(biāo)分析引發(fā)賦能行為 3、改變執(zhí).. |
課程名稱:新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施 | |
主講老師:孫海榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的重要性 一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的概念 二、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的政策 三、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新技術(shù) 四、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新方向 五、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的新趨勢(shì) 第二章 網(wǎng)絡(luò)與信息安全的發(fā)展現(xiàn)狀 一、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)與信息安.. |
課程名稱:高級(jí)行政管理者--專業(yè)晉階與特訓(xùn) | |
主講老師:祁娜 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:行政管理者“角色認(rèn)知與職業(yè)化”構(gòu)建 一、行政管理者的角色認(rèn)知 (案例解析) 1. 職業(yè)行政管理者的角色定位 2. 九段“行政達(dá)人”的成長(zhǎng)與蛻變 3. 行政管理者高效解.. |
課程名稱:從線性到敏捷 ——傳統(tǒng)組織如何優(yōu)化為敏捷組織© | |
主講老師:陳松 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:大變局來(lái)了 來(lái)自VUCA(烏卡)時(shí)代的挑戰(zhàn) 大數(shù)據(jù)給企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理帶來(lái)的啟示 敏捷組織的本質(zhì) 從龍舟到皮劃艇 傳統(tǒng)線性組織面臨的挑戰(zhàn) 敏捷組織的核心特點(diǎn)與基本原則 &.. |
課程名稱:沙漠掘金之目標(biāo)與決策管理 | |
主講老師:呂翠 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:沙盤模擬體驗(yàn) 一、沙盤課程介紹 1. 沙盤的由來(lái) 2. 沙盤模擬課程的額由來(lái) 3. 沙盤模擬課程的目標(biāo) 4. 企業(yè)存在的目的 5. 贏的標(biāo)準(zhǔn) 二、沙盤課程沙漠淘金模擬 1. 組建團(tuán)隊(duì)(隊(duì)徽、隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、團(tuán).. |
課程名稱:職場(chǎng)演講與口才訓(xùn)練 | |
主講老師:侯春梅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:序號(hào) 課程內(nèi)容 模塊一 相由心生篇 一、心想事成——魅力表達(dá)的心理準(zhǔn)備 1、魅力表達(dá)的四大心態(tài) 2、怯場(chǎng)與緊張的原因 3、克服緊張的5大方法 二、形神兼?zhèn)?mdash;—魅力表達(dá)職業(yè)風(fēng)范 .. |
課程名稱:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 | |
主講老師:朱月萍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、什么是團(tuán)隊(duì) 1. 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) 2. 團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別 二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征 1. 目標(biāo)明確 2. 相互信任 3. 相互關(guān)愛 4. 溝通有效 5. 協(xié)作順暢 6. 氛圍融洽 第二講:團(tuán)隊(duì)靈魂—&mdash.. |
課程名稱:煤礦班組長(zhǎng)素質(zhì)提升 | |
主講老師:紀(jì)曉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、安全知識(shí)模塊:《煤礦礦長(zhǎng)保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》等煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、煤礦班組安全管理、礦井災(zāi)害防治、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置和自救互救等。 2、班組管理模塊:角色轉(zhuǎn)變、班組長(zhǎng)的職責(zé)和作用、職工的權(quán)利與義務(wù)、班組有效溝通、班組長(zhǎng)工作方法與.. |
課程名稱:產(chǎn)品介紹必修課 | |
主講老師:劉漢斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一篇 基礎(chǔ)篇 模塊1:產(chǎn)品介紹的底層原理 • 游戲?qū)?:走進(jìn)產(chǎn)品介紹的世界 • 產(chǎn)品介紹的底層原理1:產(chǎn)品介紹的心態(tài) • 游戲?qū)?:我的家鄉(xiāng)我自豪 • 產(chǎn)品介紹的底層原理2:產(chǎn)品介.. |
課程名稱:2021智慧家庭業(yè)務(wù)培訓(xùn) | |
主講老師:宋永軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1 當(dāng)前寬帶市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局以面臨的向題 1.1寬帶市場(chǎng)總體競(jìng)爭(zhēng)格局:三強(qiáng)并立,駐地網(wǎng)整合 1.2寬帶市場(chǎng)的用戶結(jié)構(gòu) 1.3寬帶市場(chǎng)的價(jià)值結(jié)構(gòu)(三大運(yùn)營(yíng)商寬帶收入結(jié)構(gòu)) 1.4寬帶市場(chǎng)面臨的問(wèn)題 1.4.1寬帶投資與收入增長(zhǎng).. |
課程名稱:云管端、端管云、智能管道未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)趨勢(shì)分析 | |
主講老師:駱飛 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介: 第一章 云管端的發(fā)展趨勢(shì) 1.1 電信行業(yè)面臨的威脅與挑戰(zhàn) 數(shù)據(jù)流量與有限資源的矛盾 新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的需求與電信資源的矛盾 用戶對(duì)使用環(huán)境、客戶體驗(yàn)及個(gè)性化需求與傳統(tǒng)電信網(wǎng)的矛.. |
課程名稱:敏捷型供應(yīng)鏈管理 | |
主講老師:吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一天 1.供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理概述 供應(yīng)鏈?zhǔn)鞘裁? o商業(yè)企業(yè)如何運(yùn)作 o供應(yīng)鏈在其中的位置 o供應(yīng)鏈的定義及相關(guān)學(xué)術(shù)問(wèn)題 o供應(yīng)鏈的重要內(nèi)涵 價(jià)值驅(qū)動(dòng) 進(jìn)化生態(tài) =.. |
課程名稱:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人綜合管理能力提升 | |
主講老師:周云飛 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一講:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人管理思維模式認(rèn)知篇 案例導(dǎo)入:幾家商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)惡性投訴引發(fā)的管理思考? 一、互聯(lián)網(wǎng)金融下網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人管理的思維誤區(qū) 1. 管理成就預(yù)期與管理能力的不匹配 2. 管理角色需求與角色慣性的不協(xié)調(diào) 3. 習(xí)慣運(yùn)用職位.. |
課程名稱:投資法與經(jīng)濟(jì)法課程大綱 | |
主講老師:李可書 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、投資基礎(chǔ)知識(shí) 1.什么是股權(quán) (1)股權(quán)的含義 (2)股權(quán)與債權(quán)的區(qū)別 2.股權(quán)的價(jià)值 (1)王石:被掃地出門 (2)政治權(quán)利/話語(yǔ)權(quán) (3)經(jīng)濟(jì)權(quán)利 3.股權(quán)要不要控制? (1)經(jīng)營(yíng)連續(xù)、穩(wěn)定的需要 (2)話語(yǔ).. |
課程名稱:壓力與情緒的轉(zhuǎn)化之道 | |
主講老師:關(guān)家駒 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、課程導(dǎo)入 【案例教學(xué)】博士投河后的社會(huì)反思? 啟示:面對(duì)它是勇氣,解決它是智慧? 二、壓力的意義和模型 1、壓力的呈現(xiàn) 困擾我們的是什么 合理&存在 職場(chǎng)中的漩渦.. |
課程名稱:魅力女人之排毒養(yǎng)顏 | |
主講老師:魏華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么要排毒? 1. 排毒就是養(yǎng)顏。 2. 排毒就是健康。 3. 排毒就是長(zhǎng)壽。 二、5種錯(cuò)誤的排毒方式 1. 每天汗蒸 1)汗為心液,汗血同源 2)生脈飲:人參、麥冬、五味子、酸棗仁、柏子仁 2. 每天通便清腸吃瀉.. |
課程名稱:中油燃?xì)鈩?wù)虛會(huì) | |
主講老師:劉峰松 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:分享與分析 互聯(lián)網(wǎng)如何改變社會(huì) 互聯(lián)網(wǎng)如何改變公司運(yùn)營(yíng) 公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么 企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力是從何而來(lái)的 客戶需要的到底是什么 .. |
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